Xây dựng lớp - đối tượng phần 1

Bài 1.1: Xây dựng lớp Person gồm các thông tin: Họ và tên, Ngày sinh, Quê quán. Sau đó, xây dựng lớp dẫn xuất “Kỹ sư” ngoài các thông tin của lớp Person, lớp kỹ sư còn có các thông tin về: Ngành học, Năm tốt nghiệp (int) và các phương thức: Phương thức nhập: nhập các thông tin của kỹ sư. Phương thức xuất: xuất các thông tin lên màn hình.

59p quan100157 23-04-2013 394 132   Download

Các thao tác cơ bản  Định nghĩa: Tương tự như định nghĩa 1 kiểu dữ liệu mới. Mỗi đối tượng đều phải thuộc về một lớp nào đó. Nên định nghĩa 1 lớp mới là xây dựng lớp đó để chuẩn bị tạo ra các đối tượng của lớp đó.  Khai báo: tương tự như khai báo...

52p hoackbacninh 15-04-2012 151 38   Download

Bài giảng Lập trình hướng đối tượng 1: Chương 2 Thiết kế lớp do ThS. Thái Kim Phụng biên soạn cung cấp cho người học các kiến thức: Xây dựng lớp, thiết kế các thành phần dữ liệu, các hàm khởi tạo, phương thức, thành viên tĩnh, các bổ từ truy cập,...

36p kyniemchieumua_09 20-12-2017 60 5   Download

Bài giảng Lập trình hướng đối tượng: Chương 4.1 Các kỹ thuật xây dựng lớp và sử dụng đối tượng với mục tiêu giúp các bạn nêu được bản chất, vai trò và biết sử dụng kỹ thuật chồng phương thức, chồng phương thức khởi tạo; Thành viên đối tượng, thành viên lớp; Hiểu về cách thức quản lý bộ nhớ và đối tượng trong Java; Nắm về cách thức truyền tham số phương thức; Biết cách sử dụng package, một số lớp tiện ích trong Java: Wrapper class, Math, System, String vs. StringBuffer.

22p elysale 17-06-2021 28 3   Download

. A,Giôùi thieäu:. Mỗi đất nước đều có những tác phẩm phản. ánh con người và cuộc sống của nước mình..Truyện “Chiếc lá cuối cùng” của nhà văn Mỹ. O. Hen-ri được đánh giá là một trong những. truyện ngắn hay nhất thế giới. Đây là câu.chuyện cảm động về tình thương yêu cao cả. giữa những con người nghèo khổ với nhau..Đoạn trích chúng ta học hôm nay là phần cuối. của truyện ngắn “Chiếc lá cuối cùng”....Tiết 29,30-Vb..I.Đọc- tìm hiểu chú thích: . 1. Tác giả:..• O. Hen – ry (Uyliam -Xi nây- potơ). (1862 – 1910).• là nhà văn Mỹ nổi tiếng.

32p anhtrang_99 07-08-2014 832 52   Download

Tiết 76 TLV.. VIẾT ĐOẠN VĂN TRONG VĂN BẢN.. THUYẾT MINH.....I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:.. Luyện cách viết một đoạn văn trong một bài văn thuyết minh...II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG:.. 1. Kiến thức:.. - Kiến thức về đoạn văn, bài văn thuyết minh... - Yêu cầu viết đoạnvăn thuyết minh... 2. Kĩ năng:.. - Xác định được chủ đề, sắp xếp và phát triển ý khi viết đoạn văn thuyết.minh... - Diễn đạt rõ ràng, chính xác... - Viết một đoạn văn thuyết minh có độ dài 90 chữ...

8p ducviet_58 07-08-2014 588 19   Download

Tiết 28.Tập làm văn..Câu 1:. Thế nào là sự kết hợp giữa yếu tố kể, tả và biểu.lộ tình cảm trong văn bản tự sự? Nêu tác dụng?...Câu 2:. Đọc đoạn văn tự sự ngắn có sử dụng yếu tố.miêu tả, biểu cảm kể lại việc em cùng bạn bắt đầu.tham gia một tiết mục văn nghệ trước toàn trường.khi lớp em trực tuần.. (Bài đã làm ở nhà)..3- Đọc thuộc ghi nhớ SGK trang 81. về tình thái từ.* Đọc đoạn đối thoại ngắn- chủ đề “vệ.sinh lớp học” trong đoạn em có sử dụng.tình thái từ.. (Bài đã làm ở nhà)..I- Sự việc và nhân vật đến đoạn văn tự sự có yếu tố.

9p anhtrang_99 07-08-2014 738 16   Download

Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: LUYỆN TỪ VÀ CÂU Tiết:TỪ NGỮ VỀ HỌ HÀNG I. Mục tiêu 1Kiến thức: Mở rộng và hệ thống hố cho HS vốn từ chỉ người trong gia đình, họ hàng. 2Kỹ năng: Rèn kĩ năng sử dụng dấu chấm và dấu hỏi. 3Thái độ: Yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt. II. Chuẩn bị GV: 4 tờ giấy roky, bút dạ (hoặc có thể chia bảng làm 4 phần bằng nhau), bảng phụ ghi nội dung bài tập 4. HS: SGK..III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy 1. Khởi động (1’) 2. Bài cũ (3’) Ôn tập. - HS nêu theo mẫu câu: Ai(con gì, cái gì) - HS nêu. là gì? - Tìm từ chỉ hoạt động của HS. - GV nhận xét. 3.

4p quangphi79 07-08-2014 409 26   Download

Thông thường phần quan trọng nhất của quá trinh phân tích và thiết kế hệ thống là chia vấn đề thành nhiều vấn đề nhỏ chi tiết và dễ hiểu hơn. Trong bất kỳ một tổ chức nào người quản lý cũng phải quan tâm vấn đề chi tiết.

16p sakuraphuong 25-05-2013 66 5   Download

Trong phần giới thiệu này, chúng ta sẽ làm quen với 1 vài lớp đối tượng cơ bản, cơ sở trên MFC. Lớp CWnd Đây là một lớp tổng quát và gặp rất nhiều lần trong quá trình làm việc trên dialog nói riêng và trên các ứng dụng MFC nói chung. Lớp CWnd cung cấp các chức năng cơ bản cho tất cả các lớp cửa sổ1 (các control, mainframe, view, dialog…) trong thư viện MFC. EnableWindow BOOL EnableWindow( GetFocus BOOL bEnable = TRUE ); static CWnd* PASCAL GetFocus( ); Trả về con trỏ CWnd của control đang được nhận focus.

14p lqvang02 02-02-2013 75 6   Download

Câu 1.1: a. Xây dựng một lớp Complex mô tả các đối tợng số phức, lớp gồm các thμnh phần: - Các thuộc tính a, b lμ các số thực mô tả phần thực vμ phần ảo của số phức. - Hμm thiết lập. - Hμm nhập số phức. - Hμm in số phức dạng a+ib. - Khai báo toán tử + lμ hμm bạn của lớp số phức. - Khai báo toán tử - lμ hμm bạn của lớp số phức. b. Viết toán tử + để tính tổng 2 số phức, toán tử - để tính hiệu 2 số phức . c. Viết ch ơng trình nhập dữ...

16p yy8891 19-09-2012 147 29   Download

Câu 1.1: a. Xây dựng một lớp Complex mô tả các đối tượng số phức, lớp gồm các thành phần: - Các thuộc tính a, b là các số thực mô tả phần thực và phần ảo của số phức. - Hàm thiết lập. - Hàm nhập số phức. - Hàm in số phức dạng a+ib. - Khai báo toán tử + là hàm bạn của lớp số phức. - Khai báo toán tử - là hàm bạn của lớp số phức. b. Viết toán tử + để tính tổng 2 số phức, toán tử - để tính hiệu...

17p augi16 13-02-2012 564 26   Download

Tổng quát về code của 1 ứng dụng VB q Một project VB thường quản lý các thành phần cấu thành 1 ứng dụng VB. q Trong 1 project VB có 3 loại phần tử có chứa code (do đó ta cần biết cú pháp VB để xây dựng các loại phần từ này) : § class module định nghĩa sự hiện thực của 1 lớp đối tượng có cấu trúc và hành vi giống nhau. § form module là trường hợp đặc biệt của class module, nó miêu tả sự hiện thực của 1 lớp đối tượng đặc...

9p bonsai89 23-12-2011 76 8   Download

* TRƯƠNG QUANG HIỀN : Hiệu trưởng * VÕ HƯNG TIẾN : Giáo viên Đơn vị công tác: Trường THCS Lê Quý Đôn huyện Thăng Bình Ký hiệu đề tài: H ² Đối tượng và phạm vi nghiên cứu: HS lớp 9 trường THCS Lê Quý Đôn ( 9.1, 9.3, 9.5, 9.6, 9.10 ) ² Thời gian nghiên cứu và thực hiện : Năm học 2004-2005 & 2005-2006 ² Tài liệu nghiên cứu áp dụng 1* 2* 3* 4* 5* 6* 7* Phân loại và phương pháp giải toán hoá học hữu cơ. ...

14p kimku11 04-10-2011 121 10   Download

Câu 1.1: a. Xây dựng một lớp Complex mô tả các đối tượng số phức, lớp gồm các thành phần: - Các thuộc tính a, b là các số thực mô tả phần thực và phần ảo của

17p lqtien 29-08-2011 430 53   Download

PHỤ LỤC – MySQL với phần mở rộng hỗ trợ cho OpenGIS Một GeometryCollection là 1 tập gồm 1 hoặc nhiều đối tượng của bất kì lớp nào. Các thành phần trong 1 Geometry Collection phải có cùng 1 hệ thống điểm. Lớp MultiPoint Một MultiPoint là tập hợp các Point. Các điểm này có thể được nối với nhau theo bất kì thứ tự nào Ví dụ về MultiPoint: Trong bản đồ thế giới, 1 MultiPoint có thể mô tả 1 tập hợp các hòn đảo nhỏ Lớp MultiCurve: MultiCurve là 1 tập hợp các đối tượng Curve. Lớp MultiLineString:...

18p caott5 22-05-2011 87 10   Download

Mục tiêu bài học. 1/Kiến thức: Học sinh nắm được các nội dung cơ bản sau: + Những nét lớn về công cuộc xây dựng XHCN ở Liên Xô + Tình hình chính trị – chính sách đối ngoại và vị trí quốc tế của Liên Xô từ năm 1945-1970 + Tình hình các nước Đông Âu 1945-1970 2/ Tư tưởng: Đánh giá khách quan về những thành tựu xây dựng CNXH của Liên Xô và các nước Đông Âu trong những năm 1945-1970 3/ Kỹ năng: Phân tích, đánh giá các sự kiệnđã diễn ra một cách khoa...

6p chuong_vang 20-05-2011 198 21   Download

1. Kiến thức: HS biết và hiểu những tính chất hoá học của muốiThế nào là phản ứng trao đổi và điều kiện xảy ra phản ứng trao đổi. 2. Kĩ năng: Vận dụng tính chất hoá học của muối để giải thích m6t5 số hiện tượng thường gặp trong đời sống và sản xuất, làm thí nghiêm.

5p sonyt707 29-09-2010 263 18   Download

Nhà gạch đá,nhà tường xây dựng bằng gạch,sàn bằng panen(xây tay và lắp ghép 1 phần) Hệ chịu lực chính là tường theo phương ngắn nhất nếu vượt các không gian lớn thường có dầm kết hợp. Hệ Sàn cứng truyền tải trọng ngang và tường chịu lực, tường biên đôi khi xây thu hồi để tạo mái dốc lợp ngói, loại này đa số là mái bằng có sê nô thoát nước phía trong hoặc phía ngoài.

4p naruto0407 15-09-2010 486 120   Download

Bài 1:Xây dựng lớp PHÂN SỐ gồm các phương thức nhập phân số,cộng trừ nhân chia phân số. Trên cơ sở lớp đã xây dựng viết chương trình thực hiện: nhập 5 phân số q,p,z,u,v; tính phân số s=(p-q*z)/(u+v)

17p hoang19071989 29-07-2010 1363 182   Download