Xây dựng môi trường học tập cho trẻ
-
Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên Module GVMN10: Đảm bảo an toàn cho trẻ trong các cơ sở giáo dục mầm non với mục tiêu nhằm tiến hành các biện pháp nhằm đảm bảo an toàn tuyệt đối cho trẻ, xây dựng môi trường học tập thân thiện, đảm bảo cho trẻ được an toàn tuyệt đối cả về thể chất lẫn tinh thần. Mời các bạn cùng tham khảo bài thu hoạch.
2p dengziqi 20-04-2021 100 7 Download
-
Biện pháp rèn kĩ năng tự phục vụ cho trẻ đặc biệt ở lứa tuổi 3-4 tuổi. Ở lứa tuổi này bước đầu có khả năng giao tiếp có thể học những bài học tự phục vụ đơn giản rồi dần dần đến phức tạp. Mời các bạn cùng tham khảo để nắm các biện pháp giáo dục kĩ năng tự phục vụ cho trẻ.
32p mucnang999 04-03-2021 14 4 Download
-
Đề tài nghiên cứu và thực hiện nhằm mục đích đưa ra một số biện pháp như: Rèn kỹ năng hát và biểu diễn đối với người giáo viên; Xây dựng kế hoạch giảng dạy phù hợp khả năng nhận thức của trẻ và tổ chức tiết học linh hoạt sáng tạo; Xây dựng môi trường học tập, làm đồ dùng đồ chơi tự tạo giúp trẻ học tốt môn âm nhạc;...
40p mucnang999 04-03-2021 30 4 Download
-
Đề tài được viết trên tinh thần tự nghiên cứu và đúc rút một số kinh nghiệm của bản thân, chủ yếu là những biện pháp trong công tác dạy học xây dựng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm trong trường mầm non, bảo đảm tất cả trẻ đều được tạo cơ hội học tập qua chơi bằng các hình thức khác nhau phù hợp với nhu cầu của trẻ.
25p mucnang999 04-03-2021 37 6 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm khắc phục những hạn chế trong quá trình chỉ đạo thực hiện chuyên đề phát triển nhận thức cho trẻ ở trường mầm non để thực hiện có hiệu quả chuyên đề. Tăng cường đầu tư cơ sở vật chất, đồ dùng đồ chơi. Xây dựng môi trường hoạt động. Sưu tầm và sáng tạo hệ thống bài tập, trò chơi, thí nghiệm. Nâng cao kỹ năng quản lý, chỉ đạo chuyên đề khoa học, hiệu quả và thiết thực.
36p mucnang999 04-03-2021 68 5 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là giúp đội ngũ giáo viên trong nhà trường nâng cao nhận thức và năng lực về quản lý, tổ chức chăm sóc, giáo dục trẻ, thực hiện Chương trình Giáo dục mầm non theo quan điểm giáo dục lấy trẻ làm trung tâm phù hợp điều kiện cụ thể của nhóm, lớp và địa phương. - Giúp đội ngũ giáo viên và học sinh xây dựng môi trường giáo dục mang tính “mở”, kích thích sự tập trung chú ý, tư duy và cảm xúc tích cực của trẻ,thúc đẩy trẻ tham gia hiệu quả vào các hoạt động chơi và trải nghiệm đa dạng.
21p bobietbay 09-10-2021 39 3 Download
-
Mục tiêu nhằm nâng cao nhận thức cho bản thân, cán bộ, giáo viên nhân viên, phụ huynh, nhân dân, nhận thức được tầm quan trọng của việc xây dựng trường mầm non đạt chuẩn quốc gia để mỗi người có ý thức tự phấn đấu tu dưỡng, học tập, rèn luyện bản thân trở thành những cán bộ, giáo viên nhân viên “Vừa hồng vừa chuyên”. Tăng cường cơ sở vật chất, trang thiết bị, đáp ứng yêu cầu học tập của trẻ. Thực hiện công cuộc đổi mới của đất nước, thúc đẩy sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước.
40p kyniemngaymua_06 02-05-2018 244 14 Download
-
Mục tiêu của việc nghiên cứu là giúp cho trẻ được học tập trong một môi trường thuận lợi sạch sẽ an toàn thân thiện đầy tình yêu thương mà ở đó trẻ được tôn trọng và tự do thể hiện được giá trị của bản thân. Đưa ra một sô giải pháp giúp trẻ tiếp xúc với môi trường lớp học an toàn thân thiện mà ở đó trẻ là trung tâm giúp trẻ phát triển nhân cách một cách toàn diện.
23p thuyanlac999 22-11-2019 359 18 Download
-
Mục tiêu của đề tài: Nhằm nâng cao chất lượng của việc dạy và học, giúp trẻ chủ động làm quen dần với CNTT tiếp thu bài một cách nhanh chóng, hứng thú... góp phần nâng cao chất lượng hiệu quả về mọi mặt, phát triển nhân cách cho trẻ. Xây dựng một số biện pháp ứng dụng phần mềm vui chơi, học tập cụ thể phù hợp với đặc điểm phát triển tâm sinh lí theo từng lứa tuổi để trẻ dể dàng tiếp thu kiến thức vừa sức “Học mà chơi, chơi mà học.
22p thuyanlac999 22-11-2019 184 12 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm mầm non được hoàn thành với một số biện pháp như sau: Tự học, tự bồi dưỡng nhằm nâng cao kiến thức về chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ; Xây dựng môi trường, lớp học thân thiện, gần gũi với trẻ; Bồi dưỡng, rèn luyện tính tự tin, mạnh dạn thông qua việc thực hiện chế độ sinh hoạt một ngày của trẻ; Rèn luyện tính mạnh dạn, tự tin thông qua hoạt động: Gây hứng thú và tổ chức các trò chơi tập thể;...
21p canhvatxanhbaola 22-07-2021 24 3 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm mầm non được hoàn thành với một số biện pháp như sau: Xây dựng kế hoạch giảng dạy phù hợp khả năng nhận thức của trẻ; Rèn kỹ năng hát và biểu diễn đối với người giáo viên; Tổ chức tiết học linh hoạt, sáng tạo; Xây dựng môi trường học tập, làm đồ dùng đồ chơi tự tạo giúp trẻ học tốt môn âm nhạc; Lồng ghép hoạt động âm nhạc với một số môn học khác;...
32p canhvatxanhbaola 22-07-2021 31 3 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm mầm non được hoàn thành với một số biện pháp như sau: Xây dựng môi trường học tập phù hợp với lứa tuổi; Lập kế hạch hoạt động nhận biết phân biệt cho cả năm học; Cách thức tổ chức một tiết học nhận biết phân biệt gây hứng thú cho trẻ; Tích cực ứng dụng công nghệ thông tin vào việc dạy và học;..
30p canhvatxanhbaola 22-07-2021 36 2 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm mầm non được hoàn thành với một số biện pháp như sau: Khảo sát kỹ năng tạo hình của trẻ; Xây dựng nề nếp học tập trong giờ học trên lớp; Thay đổi hình thức vào bài gây hứng thú cho trẻ; Phát triển khả năng vẽ cho trẻ ở mọi lúc mọi nơi;...
32p canhvatxanhbaola 22-07-2021 17 3 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm mầm non được hoàn thành với một số biện pháp như sau: Xây dựng môi trường kích thích tính tích cực vận động của trẻ; Lồng ghép các bài hát vào tiết thể dục giờ học; Tổ chức dạy vận động cơ bản- khuyến khích tính tự giác và tích cực thi đua ở trẻ; Lựa chọn hình thức tổ chức luyện tập phong phú đa dạng;...
20p canhvatxanhbaola 22-07-2021 20 2 Download
-
Đề tài được thực hiện với mục tiêu đưa ra giải pháp can thiệp phù hợp nhằm nâng cao kiến thức thái độ và kỹ năng phòng chống tai nạn thương tích cho học sinh THCS và cải thiện yếu tố nguy cơ tai nạn thương tích trong trường học, tạo dựng môi trường học tập an toàn cho học sinh.
20p convetxao 27-07-2021 75 7 Download
-
Mục tiêu của giáo dục hiện nay cũng như bất cứ giai đoạn phát triển nào của xã hội là giáo dục học sinh toàn diện về các mặt: Học lực, hạnh kiểm, văn, thể, mĩ và kĩ năng cơ bản của con người Việt Nam Xã hội chủ nghĩa. Đó là tạo ra những con người hữu ích cho xã hội, những con người và thế hệ có tư cách đạo đức, có kiến thức và kĩ năng, những con người có sức khoẻ, tinh thần học tập cầu tiến, tính năng động sáng tạo trong công việc.
27p convetxao 27-07-2021 18 5 Download
-
Đề tài này giúp học sinh có một môi trường học tập vui vẻ, thân thiện, tạo cho các em một nơi rèn luyện hết sức gần gũi và tin yêu. Trẻ em xem lớp học như ngôi nhà thân yêu của mình, mỗi ngày đến trường là một niềm vui và đó cũng là động lực thúc đẩy các em cố gắng vượt khó học tốt, hoàn thành mọi nhiệm vụ của người học sinh. Từ đó phát huy tính tích cực, sáng tạo, phát triển tình yêu thiên nhiên, yêu trường lớp, yêu bạn bè, yêu thầy cô giáo, các em mong muốn được đến trường hơn.
14p tabicani09 22-09-2021 37 7 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non được hoàn thành với một số biện pháp như sau: Phối hợp với phụ huynh trong công tác chăm sóc giáo dục trẻ; Xây dựng môi trường lớp học thân thiện, phù hợp để kích thích trẻ hoạt động tích cực; Thiết kế nhiều hoạt động nhằm phát huy những thế mạnh ở mỗi cá nhân trẻ; Xây dựng, thay đổi, làm mới hình thức tổ chức hoạt động học và hoạt động vui chơi.
17p tabicani09 22-09-2021 20 3 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là kỹ năng giao tiếp, tương tác giữa trẻ với trẻ. Biết lắng nghe và trình bày một cách rõ ràng. Biết lắng nghe và thừa nhận ý kiến của người khác. Biết ngắt lời một cách hợp lí. Biết phản đối một cách lịch sự và đáp lại lời phản đối. Biết thuyết phục người khác và đáp lại sự thuyết phục. Kỹ năng tạo môi trường hợp tác: Đây là sự ảnh hưởng qua lại, sự gắn kết giữa các thành viên. Kỹ năng xây dựng niềm tin: Đây là kỹ năng tránh đi sự mặc cảm nhất là các đối tượng học sinh có khó khăn về học tập.
22p bobietbay 09-10-2021 48 5 Download
-
Mục đích nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là xây dựng kế hoạch chỉ đạo giáo viên xây dựng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm. Bồi dưỡng giáo viên kỹ năng xây dựng môi trường học tập cho trẻ. Xây dựng môi trường xã hội lành mạnh. Thực hành việc khai thác, sử dụng có hiệu quả môi trường giáo dục trong việc tổ chức thực hiện Chương trình GDMN. Thực hành việc khai thác, sử dụng có hiệu quả môi trường giáo dục trong việc tổ chức thực hiện Chương trình GDMN. Chú trọng công tác kiểm tra đánh giá. Công tác tuyên truyền phối hợp.
21p bobietbay 09-10-2021 28 3 Download