Bài giảng Bài 2: Quá trình từ lúc hình thành ý tưởng nghiên cứu đến phát triển kế hoạch nghiên cứu

BÀI 2<br /> QUÁ TRÌNH TỪ LÚC HÌNH THÀNH<br /> Ý TƯỞNG NGHIÊN CỨU ĐẾN<br /> PHÁT TRIỂN KẾ HOẠCH NGHIÊN CỨU<br /> PGS.TS. Phan Thế Công<br /> Giảng viên Trường Đại học Thương mại<br /> <br /> V1.0018111220<br /> <br /> 1<br /> <br /> TÌNH HUỐNG KHỞI ĐỘNG<br /> Xây dựng ý tưởng nghiên cứu.<br /> <br /> • Ông Richard Moore, Chủ tịch kiêm Tổng Giám đốc Sáng tạo, Richard Moore Associates, chia sẻ những<br /> kinh nghiệm bổ ích trong việc phát triển kỹ năng tư duy đối với những người làm trong lĩnh vực sáng tạo.<br /> <br /> • Bạn có biết điều gì thú vị hơn một buổi “bão não” (brainstorm)? Với tôi, đó chính là hướng dẫn một lớp học<br /> – nơi diễn ra nhiều buổi brainstorm. Không gì có thể so sánh được với sự dữ dội trong một căn phòng mà<br /> nhiều người đang cố gắng đưa từng ý tưởng của người khác theo cách rất khó dự đoán đi đến giải pháp,<br /> đặc biệt là khi một vài người phát hiện ra rằng, tất cả mọi người và ngay cả chính họ, có thể đưa ra các ý<br /> tưởng trên cả tuyệt vời.<br /> Sau khi nghiên cứu bài học, chúng ta sẽ có thể trả lời<br /> được câu hỏi sau:<br /> <br /> Các bước để phát triển một ý tưởng mới trong nghiên cứu<br /> bao gồm những bước nào?<br /> <br /> V1.0018111220<br /> <br /> 2<br /> <br /> MỤC TIÊU BÀI HỌC<br /> <br /> • Phân tích được các mục đích nghiên cứu, các vấn đề nghiên cứu khoa học.<br /> • Xác định được các giả thuyết nghiên cứu và hình thành tư duy để có thể xây dựng được các câu hỏi<br /> nghiên cứu.<br /> <br /> • Giải thích và phân tích được các bước và cách thức thiết kế và xây dựng đề cương nghiên cứu.<br /> <br /> V1.0018111220<br /> <br /> 3<br /> <br /> NỘI DUNG BÀI HỌC<br /> <br /> V1.0018111220<br /> <br /> 2.1<br /> <br /> Mục đích nghiên cứu<br /> <br /> 2.2<br /> <br /> Vấn đề nghiên cứu<br /> <br /> 2.3<br /> <br /> Xác định giả thuyết nghiên cứu/câu hỏi nghiên cứu<br /> <br /> 2.4<br /> <br /> Thiết kế nghiên cứu<br /> <br /> 2.5<br /> <br /> Đề cương nghiên cứu<br /> <br /> 4<br /> <br /> 2.1. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU<br /> <br /> Mô tả (nghiên cứu mô tả)<br /> <br /> 3 mục đích<br /> <br /> Giải thích (nghiên cứu giải thích)<br /> <br /> Đánh giá (nghiên cứu đánh giá)<br /> <br /> V1.0018111220<br /> <br /> 5<br /> <br />