Bài giảng Kinh tế phát triển: Chương mở đầu - Ths. Bùi Thị Thanh Huyền

Chia sẻ: Trần Thanh Diệu | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:36

Thêm vào BST

Báo xấu

135
lượt xem 13
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Chương mở đầu bài giảng kinh tế phát triển, giới thiệu người học tìm hiểu: Tại sao chúng ta lại nghiên cứu kinh tế phát triển, đối tượng nghiên cứu của môn học là gì?, phương pháp nghiên cứu.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Bài giảng Kinh tế phát triển: Chương mở đầu - Ths. Bùi Thị Thanh Huyền

KINH TẾ PHÁT TRIỂN Ths. Bùi Thị Thanh Huyền Khoa Kế hoạch và Phát triển Trường ĐH Kinh tế Quốc dân
Giới thiệu môn học 1 2 Tại sao chúng ta lại nghiên cứu kinh tế phát triển 2 Đối tượng nghiên cứu của môn học là gì? 3 Phương pháp nghiên cứu
Tại sao một số Tại sao Nước Đông Á một số nước có là nước nghèo Các câu tốc độ tăng đói những năm hỏi thường trưởng kinh tế 60 lại có giai gặp nhanh trong khi đoạn phát triển nước khác có thần kì và bắt kịp tốc độ tăng các nước phát trưởng chậm triển Làm thế nào để Tại sao có sự phát triển bền giàu có sung túc vững trong thế lại tồn tại cùng Làm thế nào giới năng động? với đói nghèo để cải thiện không phải trên các dịch vụ cùng một lục địa phục vụ con mà trong một người? nước và một địa phương
Kinh tế học truyền thống Đầu vào: Các nguồn lực Plo (K,L,T,R) Yo Nội dung Cách phân bổ nguồn lực môn học Đầu ra nền khan hiến để tăng sản kinh tế (Q, lượng đáp ứng nhu cầu Un,  , Độ mở nền kinh tiêu dùng tế
Các nước phát triển Qf Các nước đang phát triển Qr Qf Qr
Kinh tế chính trị Nghiên cứu mối quan hệ giữa kinh tế và chính trị đặc biệt là những ảnh hưởng của nhóm người nắm quyền lực đến sự phân phối các nguồn lực
Kinh tế phát triển Vấn đề Chuyển từ một nền kinh tế tăng trưởng thấp sang một kinh tế nền kinh tế tăng trưởng cao sử dụng hiệu quả các nguồn lực Nội dung nghiên cứu Chuyển từ một xã hội nghèo Vấn đề xã đói, bất bình đẳng, con người hội phát triển ở trình độ thấp sang xã hội có các tiêu chí phát triển cao hơn
Nước phát triển (DCs) Cách thức đi phù hợp nhất Nước đang phát triển (LDCs)
Kiểm Thực chứng so chứng, Chuẩn tắc sánh Phương pháp nghiên cứu
Bài mở đầu Những vấn để lý Chương 1 luận chung Chương 2 Chương 3 Chương 4 Kết Các nguồn lực cho Chương 5 cấu tăng trưởng kinh tế Chương 7 môn học Các chính sách phát triển kinh tế Chương 9
BÀI MỞ ĐẦU CÁC NƯỚC ĐANG PHÁT TRIỂN VÀ SỰ LỰA CHỌN CON ĐƯỜNG PHÁT TRIỂN
Sự phân chia các nước theo trình độ phát triển • Sự xuất hiện của các nước thế giới thứ 3 • Sự phân chia các nước theo mức thu nhập • Sự phân chia các nước theo trình độ phát triển con người • Sự phân chia các nước theo trình độ phát triển kinh tế
Sự xuất hiện của “thế giới thứ ba” Thế giới thứ nhất Thế giới thứ hai Thế giới thứ ba
Sự phân chia các nước theo mức thu nhập Căn c phân cứ Thu nhập của Cao WB dựa trên > 11.406 USD GNI/người theo giá PPP Thu nhập Thu nhập thấp trung bình < 935 USD cao Thu nh p nhập 3.706 – 11.405 trung bình USD thấp 936– 3.705 USD
Sự phân chia các nước theo mức thu nhập Căn cứ phân Thu nhập loại của LHQ Cao (UN) theo > 10.000 USD GDP/người theo giá PPP Thu nhập Thu nhập thấp trung bình < 735 USD cao 3.001 – 10.000 Thu nh p nhập USD trung bình thấp 736– 3.000 USD
Sự phân chia các nước theo trình độ phát triển con người UNDP dựa vào HDI để phân loại: Nhóm nước có HDI cao: HDI > 0,8 Nhóm nước có HDI trung bình: HDI từ 0,5 đến 0,8 Nhóm nước có HDI thấp: HDI < 0,5
Màu xanh: HDI >0,8 Màu vàng: 0.5
Phân chia theo trình độ phát triển kinh tế Các nước phát triển (DCs) Căn c phân cứ 34 nước loại của OECD và G8 OECD Các nước kém phát triển Công nghi p nghiệp (LDCs) mới (NICs) >130 nước 11 nước Nước xuất Khẩu dầu mỏ (OPEC) 13 nước