Bài giảng Tiếng việt 5 tuần 24 bài Ôn tập tả đồ vật

Chia sẻ: Lâm Ngọc Hoa | Ngày: | Loại File: PPT | Số trang:28

Thêm vào BST

Báo xấu

175
lượt xem 9
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Những bài giảng Ôn tập tả đồ vật hay nhất dành cho quý thầy cô và các bậc phụ huynh tham khảo để hướng dẫn các em củng cố hiểu biết của mình về văn tả đồ vật. Yêu cầu: HS cần nắm vững cấu tạo của bài văn tả đồ vật, trình tự miêu tả, phép tu từ so sánh và nhân hoá đực sử dụng khi miêu tả đồ vật. Thực hành viết đoạn văn miêu tả hình dáng công dụng của đồ vật đúng trình tự, có sử dụng hình ảnh so sánh và nhân hoá. Chúc quý thầy cô và các em có tiết giảng dạy và học tập tốt.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Bài giảng Tiếng việt 5 tuần 24 bài Ôn tập tả đồ vật

Kiểm tra bài cũ - Năm lớp 4 các em đã được học các kiểu bài văn miêu tả nào? - Cấu tạo của bài văn miêu tả đồ vật gồm có mấy phần? Đó là những phần nào?
Cái áo của ba Tôi có một người bạn đồng hành quý báu từ ngày tôi còn là đứa bé 11 tuổi. Đó là chiếc áo sơ mi vải Tô Châu, dày mịn, màu cỏ úa. Chiếc áo sờn vai của ba dưới bàn tay vén khéo của mẹ đã trở thành cái áo xinh xinh, trông rất oách của tôi.Những đường khâu đều đặn như khâu máy, thoáng nhìn qua khó mà biết được đấy chỉ là một chiếc áo may tay.Hàng khuy thẳng tắp như hàng quân trong đội duyệt binh. Cái cổ áo như hai cái lá non trông thật dễ thương.Mẹ còn may cái cầu vai y hệt như chiếc áo quân phục thật sự.Cái măng sét ôm khít lấy cổ tay tôi. Khi cần, tôi có thể mở khuy và sắn tay áo lên gọn gàng.Mặc áo vào, tôi có cảm giác như vòng tay ba mạnh mẽ và yêu thương đang ôm lấy tôi, tôi như được dựa vào lồng ngực ấm áp của ba…Lúc tôi mặc đến trường, các bạn và cô giáo đều gọi tôi là“chú bộ đội”.Có bạn hỏi: “Cậu có cái áo thích thật!Mua ở đâu thế?” “Mẹ tớ may đấy!”-Tôi hãnh diện trả lời. Ba đã hi sinh trong một lần đi tuần tra biên giới, chưa kịp thấy tôi Mấy chục chững chạc nămanh như một đã qua, chiếc lính tí hon áo còncái trong nguyên áo mẹnhư ngày chữa nào lại từ mặc chiếc dù áo cuộc quân sống phục của của chúng ba. tôi đã có nhiều thay đổi. Chiếc áo đã trở thành kỉ vật thiêng liêng của tôi và gia đình tôi.
Bố cục bài văn gồm mấy phần? Có mấy cách mở bài và kết bài?
Thảo luận nhóm VÒNG 1:  Em hãy tìm phần mở bài của bài văn? Bài văn mở bài theo cách nào ?  Em hãy tìm phần thân bài của bài văn?Tác giả tả cái áo theo trình tự nào ?  Em hãy tìm phần kết bài của bài văn? Bài văn kết bài theo cách nào ?
VÒNG 2: Hãy tìm phần mở bài ,thân bài , kết bài của bài văn? Bài văn mở bài ,kết bài theo cách nào ? Tác giả tả cái áo theo trình tự nào ?
Thảo luận nhóm 2 Tìm các hình ảnh so sánh và nhân hóa trong bài văn ? 9
Cái áo của ba Tôi có một người bạn đồng hành quý báu từ ngày tôi còn là đứa bé 11 tuổi. Đó là chiếc áo sơ mi vải Tô Châu, dày mịn, màu cỏ úa. Chiếc áo sờn vai của ba dưới bàn tay vén khéo của mẹ đã trở thành cái áo xinh xinh, trông rất oách của tôi. Những đường khâu đều đặn như khâu máy, thoáng nhìn qua khó mà biết được đấy chỉ là một chiếc áo may tay. Hàng khuy thẳng tắp như hàng quân trong đội duyệt binh.Cái cổ áo như hai cái lá non trông thật dễ thương.Mẹ còn may cái cầu vai y hệt như chiếc áo quân phục thật sự. Cái măng sét ôm khít lấy cổ tay tôi. Khi cần, tôi có thể mở khuy và sắn tay áo lên gọn gàng. Mặc áo vào, tôi có cảm giác như vòng tay ba mạnh mẽ và yêu thương đang ôm lấy tôi, tôi như được dựa vào lồng ngực ấm áp của ba…Lúc tôi mặc đến trường, các bạn và cô giáo đều gọi tôi là “chú bộ đội”Có bạn hỏi: “Cậu có cái áo thích thật! Mua ở đâu thế?” “Mẹ tớ may đấy!”-Tôi hãnh diện trả lời. Ba đã Mấy hi sinh trong chục nămmột đãlần qua, đi chiếc tuần tra áo biên giới, chưa còn nguyên nhưkịp thấynào ngày tôi mặc chững dù cuộc chạc sốngnhư củamột anh tôi chúng lính đãtícó hon trong nhiều cáiđổi. thay áo mẹ chữa Chiếc áo lại đã từ trởchiếc thành áo quân kỉ vật phụcliêng thiêng của ba. của tôi và gia đình tôi.
Chiếc áo được tả theo trình tự: + Tả bao quát : +Tả từng bộ phận của chiếc áo . những cầu đưCái ờngáo xinh hàngxinh, khuytrông crổấtáo oách vai khâu măng sét
Bài văn miêu tả đồ vật gồm mấy phần?
Bài văn miêu tả đồ vật gồm 3 phần: Mở bài: Trực tiếp Gián tiếp Thân bài: Tả bao quát, tả chi tiết (tả từng bộ phận) của đồ vật. Kết bài: Không mở rộng Mở rộng -Ta có thể vận dụng các biện pháp nhân hóa, so sánh ...để giúp cho bài văn thêm sinh động, hấp dẫn.
Viết một đoạn văn ngắn khoảng 5 câu tả hình dáng hoặc công dụng của một đồ vật gần gũi với em .
Em chọn đồ vật gần gũi nào để tả ? Khi Đoạn viếtvăn đoạn cácvăn em,em viết cần thuộc lưuphần ý điều nào của bài văn ? gì?