Công văn số 3617/BGDĐT-TCCB

Chia sẻ: Jiangwanyin Jiangwanyin | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:1

Thêm vào BST

Báo xấu

29
lượt xem 1
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Công văn số 3617/BGDĐT-TCCB năm 2019 về xây dựng hệ thống vị trí việc làm cán bộ, công chức ngành Giáo dục do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành. Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung công văn.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Công văn số 3617/BGDĐT-TCCB

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TẠO Độc lập Tự do Hạnh phúc Số: 3617/BGDĐTTCCB Hà Nội, ngày 22 tháng 08 năm 2019 V/v xây dựng hệ thống vị trí việc làm cán bộ, công chức ngành Giáo dục Kính gửi: Bộ Nội vụ; Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương. Thực hiện Công văn số 8215CV/BTCTW ngày 30/5/2019 của Ban Tổ chức Trung ương về việc xây dựng vị trí việc làm cán bộ, công chức, viên chức trong hệ thống chính trị và Công văn số 3692/BNVTCBC ngày 09/8/2019 của Bộ Nội vụ về việc phân công nhiệm vụ xây dựng vị trí việc làm cán bộ, công chức, theo đó giao cho Bộ, cơ quan ngang Bộ chủ trì xây dựng danh mục và bản mô tả công việc vị trí việc làm nghiệp vụ chuyên ngành theo ngành, lĩnh vực từ Trung ương đến địa phương, Bộ Giáo dục và Đào tạo kính đề nghị Quý Cơ quan, đơn vị phối hợp tổng hợp Danh mục vị trí việc làm, bản mô tả công việc, khung năng lực vị trí việc làm của vị trí việc làm thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo và Phòng Giáo dục và Đào tạo đã được cấp có thẩm quyền phê duyệt và gửi về Bộ Giáo dục và Đào tạo (qua Vụ Tổ chức cán bộ) trước ngày 30/8/2019 (gửi file điện tử qua địa chỉ email: vutccb @ moet. gov .vn ) để Bộ Giáo dục và Đào tạo nghiên cứu, xây dựng vị trí việc làm theo kế hoạch, yêu cầu của Ban Tổ chức Trung ương và phân công của Bộ Nội vụ. Thông tin chi tiết xin liên hệ đồng chí Nguyễn Thị Thu Huyền, số điện thoại 0965399882. Trân trọng cảm ơn sự quan tâm, phối hợp của Quý Cơ quan, đơn vị./. KT. BỘ TRƯỞNG Nơi nhận: THỨ TRƯỞNG Như trên; Bộ trưởng (để b/c); Lưu: VT, TCCB.(5) Nguyễn Văn Phúc