Đáp án đề thi tốt nghiệp cao đẳng nghề khóa 3 (2009-2012) - Nghề: Điện dân dụng - Môn thi: Lý thuyết chuyên môn nghề - Mã đề thi: DA ĐDD–LT06

Chia sẻ: Lê Na | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

51
lượt xem 3
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Dưới đây là Đáp án đề thi tốt nghiệp cao đẳng nghề khóa 3 (2009-2012) - Nghề: Điện dân dụng - Môn thi: Lý thuyết chuyên môn nghề - Mã đề thi: DA ĐDD–LT06 dành cho các bạn nghề Điện dân dụng. Tài liệu giúp các bạn có thêm tư liệu trong việc luyện thi tốt nghiệp nghề này. Mời các bạn tham khảo.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đáp án đề thi tốt nghiệp cao đẳng nghề khóa 3 (2009-2012) - Nghề: Điện dân dụng - Môn thi: Lý thuyết chuyên môn nghề - Mã đề thi: DA ĐDD–LT06

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ĐÁP ÁN ĐỀ THI TỐT NGHIỆP CAO ĐẲNG NGHỀ KHOÁ 3 (2009 2012) NGHỀ: ĐIỆN DÂN DỤNG. MÔN THI: LÝ THUYẾT CHUYÊN MÔN NGHỀ Mã đề thi: DA ĐDD – LT6 Câu Nội dung Điể m I. Phần bắt buộc 7 Trình bày nguyên lý câu tao va hoat đông c ́ ̣ ̀ ̣ ̣ ủa áptômát dòng điện cực 2 1 đại và áptômát điện áp cực tiểu? Cấu tạo á ptômát dòng c ực đại i 0,5 1. Nam châm điện. 4 6 5 3 2. Nắp. 3. Lò xo cản. 4. Móc răng. 2 5. Cần răng. 6. Lò xo kéo. 1 Vẽ hình Giải thích i + Nguyên lý ho ạt động : Áptômát dòng cực đại tự động ngắt mạch khi dòng điện trong mạch vượt 0,25 quá trị số dòng chỉnh định Icđ. Khi I > Icđ, lực điện từ của nam châm điện (1) thắng lực cản của lò xo (3), nắp (2) bị kéo làm móc răng (4) và cần răng (5) bật ra, lò xo (6) kéo tiếp điểm động ra khỏi tiếp điểm tĩnh. Mạch 0,25 điện bị ngắt. Áptômát dòng cực đại dùng để bảo vệ mạch điện khi bị quá tải hay ngắn mạch. 1/5
Hình vẽ cấu tạo áp tô mát điện áp cực tiểu 0,5 Nguyên lý làm việc: Sau khi đóng áptômát bằng tay, cuộn hút 1 có đủ điện áp sẽ hút nắp từ 0,25 động 2 để chốt đầu cần 4 và đầu đòn 5 vào nhau, giữ cho các tiếp điểm chính đóng. Khi điện áp nguồn giảm xuống dưới mức chỉnh định U Ucđ Nêu ý nghĩa của việc nâng cao hệ số công suất cos ? Các giải pháp 2 2 bù cos ? Ý nghĩa của việc nâng cao hệ số công suất cos Nâng cao hệ số công suất cos có 2 lợi ích cơ bản: - Lợi ích to lớn về kinh tế cho ngành điện và doanh nghiệp. 0,25 - Lợi ích về kỹ thuật: nâng cao chất lượng điện áp. Ý nghĩa của việc nâng cao hệ số công suất cos thể hiện cụ thể như sau:  Làm giảm tổn thất điện áp trên lưới điện 0,25 Giả thiết công suất tác dụng không đổi, cos của xí nghiệp tăng từ cos 1 lên cos 2 nghĩa là công suất phản kháng truyền tải giảm từ Q1 xuống Q2 khi đó, do Q1> Q2 nên: U1 = > = U2 2/5
0,25  Làm giảm tổn thất công suất trên lưới điện 0,25 S1 = = = S2  Làm giảm tổn thất điện năng trên lưới 2 2 P Q P Q 2 2 A1= 2 1 R 2 2 R = A2 U U  Làm tăng khả năng tải của đường dây và biến áp 0,25 Từ hình vẽ trên ta thấy S2 S1 nghĩa là đường dây và biến áp chỉ cần tải công suất S2 sau khi giảm lượng Q truyền tải. Nếu đường dâyvà MBA đã chọn để tải thì với Q2 có thể tải lượng P2 P1. Các giải pháp bù cos Có 2 nhóm giải pháp bù cos 1. Nhóm giải pháp bù cos tự nhiên: 0,25 - Thay thế động cơ KĐB làm việc non tải bằng động cơ có công suất nhỏ hơn. - Thường xuyên bảo dưỡng và nâng cao chất lượng sửa chữa động cơ. - Sắp xếp, sử dụng hợp lý các quá trình công nghệ của các máy móc 0,25 thiết bị điện. - Sử dụng động cơ đồng bộ thay cho động cơ KĐB. - Thay thế các MBA làm việc non tải bằng các MBA có dung lượng nhỏ hơn. - Sử dụng chấn lưu điện tử hoặc chấn lưu sắt từ hiệu suất cao thay 3/5
cho chấn lưu thông thường. 0,25 2. Nhóm giải pháp bù cos nhân tạo: Là giải pháp dùng các thiết bị bù (tụ bù hoặc máy bù). Các thiết bị bù phát ra Q để cung cấp 1 phần hoặc toàn bộ nhu cầu Q trong xí nghiệp. 3 Vẽ sơ đồ trải bộ dây quấn Stato động cơ không đồng bộ 3 pha theo 3 kiểu đồng khuôn 1 lớp đặt tập trung với: Z = 24, 2p = 4, m = 3, a = 1 Sơ đồ: 2 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 IA IB IC A B C Z X Y - Tính toán các thông số kỹ thuật: Tính số bối trong một tổ bối: Z 24 0,25 q = = = 2 (rãnh) 2pm 12 Tính bước cực : Z 24 τ = = = 6 (K/rãnh) 0,25 2p 4 Tính độ lệch pha giữa hai rãnh liên tiếp: 360p 360 x 2 0,25 α = = = 30 (độ điện) Z 24 Tính khoảng cách giữa các pha: 120 120 0,25 λ = = = 4 (K/rãnh) α 30 y = τ = 6 (K/rãnh) II. Phần tự chọn do các trường biên soạn 3 4 4/5
………, ngày …. tháng …. năm ….. 5/5