Học phần "Bê tông cốt thép cấu kiện" nhằm cung cấp cho sinh viên những vấn đề cơ bản về nguyên lý làm việc của bê tông cốt thép, những nguyên tắc chung về cấu tạo và tính toán cấu kiện bê tông cốt thép, đồng thời đi sâu vào việc thiết kế các cấu kiện bê tông cốt thép theo tiêu chuẩn.
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề cương chi tiết học phần Bê tông cốt thép cấu kiện (Mã học phần: 0101123771)
- CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÀ RỊA-VŨNG TÀU
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc KHOA KỸ THUẬT - CÔNG NGHỆ
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN
- 2
THÔNG TIN HỌC PHẦN .I
- 3
.Tên học phần (tiếng Việt): Bê tông cốt thép cấu kiện -
- 4
.Tên học phần (tiếng Anh): Reinforced concrete structures -
- 5
.Mã học phần: 0101123771 -
- 6
:Loại kiến thức -
- 7
. þ Chuyên ngành Giáo dục đại cương ¨ Cơ sở ngành ☐
- 8
Tổng số tín chỉ của học phần: 3(3,0,6). Lý thuyết: 45 tiết; Thực hành: 0 tiết; -
.Tự học: 90 tiết
- 9
.Học phần học trước: Sức bền vật liệu -
- 10
Đơn vị phụ trách học phần: Khoa Kỹ thuật – Công nghệ, Bộ môn Công nghệ kỹ -
.thuật công trình xây dựng
- 11
MÔ TẢ HỌC PHẦN .II
- 12
Học phần nhằm cung cấp cho sinh viên những vấn đề cơ bản về nguyên lý làm việc
của bê tông cốt thép, những nguyên tắc chung về cấu tạo và tính toán cấu kiện bê tông cốt
.thép, đồng thời đi sâu vào việc thiết kế các cấu kiện bê tông cốt thép theo tiêu chuẩn
III. MỤC TIÊU HỌC PHẦN (COURSE OUTCOMES - COS)
Mục tiêu Chuẩn đầu ra CTĐT
Mô tả
học phần phân bổ cho học phần
Kiến thức
Có các kiến thức chuyên môn, phương
pháp và kỹ năng để người học có khả năng
phân tích, vận dụng, để tính toán thiết kế
thép cho các cấu kiện bê tông cốt thép cho
các công trình xây dựng mới.
CO1 PLO6
Có các kiến thức chuyên môn, phương
pháp và kỹ năng để người học có khả năng
phân tích, đánh giá khả năng chịu tải cho
các cấu kiện bê tông cốt thép trong công
tác sửa chữa, cải tạo các công trình có sẵn
Kỹ năng
- Cung cấp các kiến thức chuyên môn,
phương pháp và kỹ năng để người học có
khả năng phân tích, đánh giá, phân loại các
CO2 loại bê tông, cốt thép làm cơ sở để thiết kế, PLO7
nghiệm thu các vật liệu đầu vào trong xây
dựng dân dụng và công nghiệp cũng như
điều chỉnh thiết kế theo thực tế thi công.
Mức tự chủ và trách nhiệm
Nhận thức được sự cần thiết của việc học
suốt đời để vươn tới thiết kế kết cấu công
CO3 PLO11, PLO12, PLO13
trình xây dựng bền vững, chất lượng cao và
an toàn
Tuân thủ quy định của luật pháp, tuân thủ
chuẩn mực đạo đức và nguyên tắc nghề
CO4 nghiệp. Tự tin với kiến thức đã học, đam PLO12, PLO13
mê nghề nghiệp trong lĩnh vực Công nghệ
kỹ thuật công trình xây dựng.
IV. CHUẨN ĐẦU RA HỌC PHẦN (COURSE LEARNING
OUTCOMES – CLOS)
- 13
Mục tiêu Chuẩn đầu
học phần ra học phần Mô tả
(COs) (CLOs)
Vận dụng các kiến thức của học phần để xác định các
tính chất cơ lý của vật liệu bê tông, cốt thép và vật liệu
bê tông cốt thép. Vận dụng để xây dựng đề cương thiết
CLO1
kế kết cấu bê tông cốt thép, phân tích các bước trong
quá trình tính toán, kết cấu và lựa chọn phương pháp
thiết kế phù hợp
CO1
Phân tích trạng thái chịu lực của các cấu kiện chịu uốn
như dầm, sàn, lanh tô, ô văng… từ đó tính toán, thiết kế
và bố trí cốt thép dọc chịu lực cho các cấu kiện đó.
CLO2
Đánh giá khả năng chịu lực các cấu kiện chịu uốn như
dầm, sàn, lanh tô, ô văng … từ đó ra các quyết định khi
cải tạo, sửa chữa, nâng cấp công trình
Phân tích trạng thái chịu lực của các cấu kiện chịu kéo,
CLO3 nén như cột, vách… từ đó tính toán, thiết kế và bố trí
cốt thép dọc chịu lực cho các cấu kiện đó
Phân tích trạng thái chịu lực cắt của các cấu kiện chịu
CO2 CLO4 uốn, kéo, nén từ đó tính toán, thiết kế và bố trí cốt thép
đai cho các cấu kiện đó.
Phân tích các trạng thái chịu lực cục bộ của các cấu kiện
CLO5 từ đó tính toán, thiết kế và bố trí cốt thép cho các cấu
kiện đó.
Thường xuyên quan sát tìm hiều các bộ phận công trình hiện
có và nhận ra chức năng, tính chất kỹ thuật của nó để tự xây
CO3 CLO6
dựng kiến thức thực tế phục vụ quá trình lựa chọn các bộ
phận công trình cho các thiết kế cụ thể
Tuân thủ quy định của luật pháp, tuân thủ chuẩn mực đạo
CO4 CLO7 đức và nguyên tắc nghề nghiệp. Tự tin với kiến thức đã học,
đam mê, yêu thích môn học và ngành nghề.
MA TRẬN TÍCH HỢP GIỮA CHUẨN ĐẦU RA CỦA HỌC PHẦN
V.
VÀ CHUẨN ĐẦU RA CỦA CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO:
CL PL PL PL PL PL PL PL PL PL PLO PLO PLO PLO
Os O1 O2 O3 O4 O5 O6 O7 O8 O9 10 11 12 13
1 X
2 X
3 X
- 14
4 X
5 X
6 X X X
7 X X
VI. TÀI LIỆU HỌC TẬP
VI.1. Tài liệu bắt buộc
[1] Võ Bá Tầm (2019). Kết cấu bê tông cốt thép. Tập 1 (Cấu kiện cơ bản),
Nhà xuất bản ĐHQG TPHCM.
[2] Võ Bá Tầm (2019). Kết cấu bê tông cốt thép. Tập 2 (Cấu kiện nhà cửa).
Nhà xuất bản ĐHQG TPHCM..
VI.2. Tài liệu tham khảo
[3] Nguyễn Đình Cống (2010). Tính toán tiết diện cột bê tông cốt thép, Nhà xuất
bản Xây dựng.
[4] Nguyễn Đình Cống (2008). Tính toán thực hành cấu kiện bê tông cốt thép theo
tiêu chuẩn TCXDVN 356-2005, Nhà xuất bản Xây dựng.
VII. ĐÁNH GIÁ HỌC PHẦN
1. Thang điểm đánh giá:
Sử dụng thang điểm 10 cho tất cả hình thức, lần đánh giá trong học phần.
Điểm đạt tối thiểu: 4/10.
Bài đánh
Thành phần CĐR học Tiêu chí Tỷ lệ
giá/Nội dung
đánh giá phần đánh giá %
đánh giá
- Kiến thức:
CO1
- Kỹ năng:
Đánh giá giữa Tham gia hoạt CO2
CLO1 – CLO7
kỳ động học tập - Mức độ tự
chủ và trách
nhiệm: CO3,
CO4
- Kiến thức: 40%
CO1
- Kỹ năng:
Bài kiểm tra tự CO2
CLO1 – CLO7
luận giữa kỳ - Mức độ tự
chủ và trách
nhiệm: CO3,
CO4
Đánh giá cuối Bài thi tự luận CLO1 – CLO7 - Kiến thức: 60%
kỳ cuối kỳ CO1
- Kỹ năng:
CO2
- 15
- Mức độ tự
chủ và trách
nhiệm: CO3,
CO4
Tổng cộng 100%
2. Các loại Rubric đánh giá trong học phần
R1 - Rubric đánh giá tham gia hoạt động học tập
Kiểm tra Yếu (3- Kém (0-
Giỏi (8-10đ) Khá (6-7đ) TB (5đ)
trên lớp 4đ) 3đ)
Hỏi bài cũ, Xung phong Xung Xung Xung Xung
bài mới và trả lời hoặc phong trả phong trả phong trả phong trả
làm bài tập lên bảng làm lời hoặc lên lời hoặc lên lời hoặc lời hoặc lên
tại lớp (G1, bài tập trong bảng làm bảng làm lên bảng bảng làm
G2, G3, G4) 8 – 10 buổi bài tập bài tập làm bài tập bài tập 0
học trong 6 – 7 trong 2-3 1 lần lần
buổi học buổi học
R3 – Rubric đánh giá bài kiểm tra tự luận
Kiểm tra Khá (6- Yếu (3- Kém (0-
Giỏi (8-10đ) TB (5đ)
trên lớp 7đ) 4đ) 3đ)
Bài kiểm tra tự Trả lời đúng Trả lời Trả lời Trả lời Trả lời
luận 60 phút đáp án 80 đến đúng đáp đúng đáp đúng đáp đúng đáp
(G1, G2, G3, 100% án 60 đến án 50 đến án 30 đến án dưới
G4) 80% 60% 50% 30%
VIII. CÁCH RA ĐỀ THI HỌC PHẦN VÀ THỜI GIAN LÀM BÀI
1. Đề thi giữa kỳ (R3)
CĐR Thời
Phạm vi ra đề Loại Rubric gian làm
học phần bài
Nội dung đề thi giữa kỳ giới
R3 – Rubric đánh giá bài
hạn trong phần kiến thức từ CLO1 – CLO7 60 phút
kiểm tra tự luận
chương 1 đến chương 4.
2. Đề thi kết thúc học phần (R3)
CĐR Thời
Phạm vi ra đề Loại Rubric gian làm
học phần bài
Nội dung đề thi kết thúc học
phần giới hạn trong phần R3 – Rubric đánh giá bài
CLO1 – CLO7 90 phút
kiến thức từ chương 1 đến kiểm tra tự luận
chương 8.
IX. CẤU TRÚC HỌC PHẦN VÀ KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY:
Nội dung CĐR Hoạt động dạy Tự học Tài
- 16
liệu
và học tham
khảo
Chương 1. Khái niệm chung: 03 tiết (từ tiết 1 đến tiết 3)
1.1. Thế nào là bêtông cốt - GV: Thuyết SV ôn lại nội
thép giảng, đưa vấn dung đã học
1.2. Phân loại CLO1 đề, đặt câu hỏi để trên lớp. Sưu
1.3. Ưu và nhược điểm của CLO trao đổi, thảo tầm và tìm
bêtông cốt thép luận, kiểm tra kiếm thêm tài
2
mức độ hiểu bài liệu liên quan Tài
1.4. Sơ lược lịch sử phát triển CLO sau buổi học. đến bài học. liệu
6 Tự học các
- SV: Lắng nghe, [1],[2]
CLO ghi chép, làm bài nội dung
7 tập mẫu,trao đổi giảng viên
thông tin, trả lời yêu cầu.
các câu hỏi.
Chương 2. Tích chất cơ lý của vật liệu: 03 tiết (từ tiết 4 đến tiết 6)
A. Bê tông - GV: Thuyết SV ôn lại nội
2.1. Tính chất vật lý của bê giảng, đưa vấn dung đã học
tông đề, đặt câu hỏi để trên lớp. Sưu
2.2. Cường độ của bê tông trao đổi, thảo tầm và tìm
luận, kiểm tra kiếm thêm tài
2.3. Cấp độ bền và mác của mức độ hiểu bài liệu liên quan
bêtông sau buổi học. đến bài học.
2.4. Các nhân tố ảnh hưởng đến - SV: Lắng nghe, Tự học các
cường độ của bê tông nội dung
2.5. Cường độ của bê tông CLO1 ghi chép, làm bài giảng viên
tập mẫu, trao đổi
CLO thông tin, trả lời yêu cầu.
2 các câu hỏi. Tài
2.6 biến dạng của bê tông
CLO liệu
2.7. Mô đun đàn hồi 6 [1],[2]
B. Cốt thép CLO
2.8. Biểu đồ ứng suất - biến 7
dạng
2.9. Cường độ tiêu chuẩn của
cốt thép
2.10. Cường độ tính toán của
cốt thép
2.11. Mô đun đàn hồi của cốt
thép Es
C. Bê tông cốt thép
Chương 3. Nguyên lý tính toán và cấu tạo: 09 tiết (từ tiết 7 đến tiết 15)
3.1. Khái niệm chung CLO1 - GV: Thuyết SV ôn lại nội Tài
- 17
3.2. Các giai đoạn của trạng giảng, đưa vấn dung đã học
thái ứng suất - Biến dạng của đề, đặt câu hỏi để trên lớp. Sưu
cấu kiện chịu uốn trao đổi, thảo tầm và tìm
3.3. Phương pháp tính toán cấu luận, chữa bài tập kiếm thêm tài
CLO
kiện bêtông cốt thép mẫu kiểm tra liệu liên quan
2
3.4. Tải trọng, tải trọng tiêu mức độ hiểu bài đến bài học.
CLO sau buổi học. Tự học các liệu
chuẩn, tải trọng tính toán 6 [1],[2]
- SV: Lắng nghe, nội dung
3.5. Nguyên lý về cấu tạo cấu CLO giảng viên
tạo cốt thép ghi chép, làm bài
7 tập mẫu, trao đổi yêu cầu.
Bài tập thông tin, trả lời
các câu hỏi.
Chương 4. Cấu kiện chịu uốn: 06 tiết (từ tiết 16 đến tiết 21)
4.1. Khái niệm chung - GV: Thuyết SV ôn lại nội
4.2. Tính toán cường độ của giảng, đưa vấn dung đã học
cấu kiện chịu uốn trên tiết diện đề, đặt câu hỏi để trên lớp. Sưu
thẳng góc (TTGH1) trao đổi, thảo tầm và tìm
4.3. Cấu liện tiết diện hình chữ luận, chữa bài tập kiếm thêm tài
CLO
nhật mẫu kiểm tra liệu liên quan
3 Tài
mức độ hiểu bài đến bài học.
4.4. Cấu kiện tiết diện chữ I, T CLO sau buổi học. Tự học các liệu
4.5. Tính toán cường độ Cấu 6
- SV: Lắng nghe, nội dung [1],[2],
kiện chịu uốn trên tiết diện CLO ghi chép, làm bài giảng viên [4]
nghiêng 7 tập mẫu, trao đổi yêu cầu.
4.6. Tính toán cường độ trên thông tin, trả lời
tiết diện nghiêng theo lực cắt các câu hỏi.
4.7. Biểu đồ vật liệu
Bài tập
Chương 5. Cấu kiện chịu nén: 06 tiết (từ tiết 22 đến tiết 27)
5.1. Khái niệm - GV: Thuyết SV ôn lại nội
5.2. Đặc điểm cấu tạo giảng, đưa vấn dung đã học
đề, đặt câu hỏi để trên lớp. Sưu
5.3. Tính toán cấu kiện chịu nén trao đổi, thảo tầm và tìm
đúng tâm CLO luận, chữa bài tập kiếm thêm tài
5.4. Sự làm việc của cấu kiện chịu
4 mẫu kiểm tra liệu liên quan Tài
CLO mức độ hiểu bài đến bài học. liệu
nén lệch tâm sau buổi học. Tự học các [1],[2],
6
5.5. Tính toán cấu kiện có tiết diện
CLO - SV: Lắng nghe, nội dung [3]
chữ nhật ghi chép, làm bài giảng viên
7
5.6. Biểu đồ tương tác tập mẫu, trao đổi yêu cầu.
Bài tập thông tin, trả lời
các câu hỏi.
- 18
Chương 6. Cấu kiện chịu kéo: 06 tiết (từ tiết 28 đến tiết 33)
6.1. Khái niệm chung và cấu tạo - GV: Thuyết SV ôn lại nội
6.2. Tính toán cấu kiện kéo đúng giảng, đưa vấn dung đã học
đề, đặt câu hỏi để trên lớp. Sưu
tâm trao đổi, thảo tầm và tìm
6.3. Tính toán cấu kiện kéo lệch CLO luận, chữa bài tập kiếm thêm tài
tâm có tiết diện chữ nhật
5 mẫu kiểm tra liệu liên quan
mức độ hiểu bài đến bài học. Tài
CLO
6.4. Tính toán cấu kiện chịu kéo sau buổi học. Tự học các liệu
6
lệch tâm ltheo lực cắt nội dung [1],[2]
CLO - SV: Lắng nghe,
Bài tập 7 ghi chép, làm bài giảng viên
tập mẫu, trao đổi yêu cầu.
thông tin, trả lời
các câu hỏi.
Chương 7. Tính toán cấu kiện bê tông cốt thép theo trạng thái giới hạn thứ hai : 06 tiết
(từ tiết 34 đến tiết 39)
7.1. Khái niệm chung - GV: Thuyết SV ôn lại nội
7.2. Độ cong của trục dầm giảng, đưa vấn dung đã học
đề, đặt câu hỏi để trên lớp. Sưu
7.3. Độ cong của dầm bêtông cốt trao đổi, thảo tầm và tìm
thép
CLO luận, chữa bài tập kiếm thêm tài
7.4. Độ cứng của dầm bê tông cốt 5 mẫu kiểm tra liệu liên quan Tài
thép B CLO mức độ hiểu bài đến bài học. liệu
6 sau buổi học. Tự học các [1],[2],
7.5. Độ võng của dầm nội dung
CLO - SV: Lắng nghe, [4]
7.6. Tính toán cấu kiện bê tông cốt ghi chép, làm bài giảng viên
thép theo sự mở rộng khe nứt 7
tập mẫu, trao đổi yêu cầu.
thẳng góc với trục dọc cấu kiện
thông tin, trả lời
Bài tập các câu hỏi.
Chương 8. Cấu kiện chịu uốn - soắn: 06 tiết (từ tiết 40 đến tiết 45)
8.1. Khái niệm chung CLO - GV: Thuyết SV ôn lại nội Tài
8.2. Cấu tạo 5 giảng, đưa vấn dung đã học liệu
8.3. Tính toán độ bền tiết diện CLO đề, đặt câu hỏi để trên lớp. Sưu [1],[2],
không gian cấu kiện chữ nhật chịu 6 trao đổi, thảo tầm và tìm [4]
uốn - soắn đồng thời CLO luận, chữa bài tập kiếm thêm tài
8.4. Tính sơ bộ cốt thép 7 mẫu kiểm tra liệu liên quan
8.5. Kiểm tra khả năng chịu lực mức độ hiểu bài đến bài học.
theo độ bền sau buổi học. Tự học các
- SV: Lắng nghe, nội dung
ghi chép, làm bài giảng viên
tập mẫu, trao đổi yêu cầu.
thông tin, trả lời
các câu hỏi.
- 19
Bà Rịa-Vũng Tàu, ngày …… tháng …… năm ……
Trưởng khoa Phó Trưởng bộ môn
TS. Phan Ngọc Hoàng ThS. Nguyễn Hữu Sà
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
