Đề cương chi tiết học phần Kỹ năng viết cáo trạng, luận tội, bản án hình sự và nghiệp vụ thư ký tòa án (Mã học phần: LUA112067)

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOCX | Số trang:12

Thêm vào BST

Báo xấu

11
lượt xem 3
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Học phần "Kỹ năng viết cáo trạng, luận tội, bản án hình sự và nghiệp vụ thư ký tòa án" cung cấp cho người học những kiến thức về kỹ năng viết bản cáo trạng; kỹ năng viết bản án; nghiệp vụ thư ký Tòa án, trong đó chú ý nhiệm vụ, trách nhiệm của thư ký tòa án trong quá trình giải quyết vụ án hình sự, các công việc của thư ký tòa án tại phiên tòa sơ thẩm và phúc thẩm, kỹ năng tống đạt văn bản tố tụng, kỹ năng niêm yết công khai văn bản tố tụng và xếp hồ sơ vụ án.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề cương chi tiết học phần Kỹ năng viết cáo trạng, luận tội, bản án hình sự và nghiệp vụ thư ký tòa án (Mã học phần: LUA112067)

ĐẠI HỌC HUẾ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC LUẬT Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN (Trình độ đào tạo: Đại học) Tên học phần: KỸ NĂNG VIẾT CÁO TRẠNG, LUẬN TỘI, BẢN ÁN HÌNH SỰ VÀ NGHIỆP VỤ THƯ KÝ TÒA ÁN Tên tiếng Việt: Kỹ năng viết cáo trạng, luận tội, bản án hình sự và nghiệp vụ thư ký tòa án Tên tiếng Anh: Writing Skills For Indictments, Impeachments, Criminal Judgments and Expertise of court secretary Mã học phần: LUA112067 Ngành: Luật 1. Thông tin chung về học phần Học phần: ? Bắt buộc ?xTự chọn Thuộc khối kiến thức hoặc kỹ năng ? Khối kiến thức chung ?X Khối kiến thức chuyên ngành ? Khối kiến thức KHXH và NV ? Thực tập, thực tế, khóa luận tốt nghiệp ? Khối kiến thức cơ sở ngành ? Khối kiến thức tin học, ngoại ngữ Số tín chỉ: 2 Giờ lý thuyết: 18 Giờ thực hành/thảo luận/bài tập 11 nhóm/sửa bài kiểm tra Số giờ tự học 90 Bài kiểm tra lý thuyết (bài – giờ) 1-1 Bài kiểm tra thực hành (bài – giờ) 0-0 Học phần tiên quyết: Học phần học trước: Luật Hình sự 1, Luật hình sự 2, Luật Tố tụng hình sự Học phần song hành: Lý luận định tội danh, Khoa học điều tra hình sự, Tâm lý học tư pháp - Đơn vị phụ trách học phần: Khoa Luật hình sự 2. Thông tin chung về giảng viên Số điện thoại STT Học hàm, học vị, họ và tên Địa chỉ E-mail Ghi chú liên hệ 1 TS. Nguyễn Ngọc Kiện 0971634545 kiennn@hul.edu. Phụ trách vn
2 ThS. Hoàng Thị Huyền 0905001427 tranghth@hul.edu Tham gia Trang .vn 3 ThS. Hoàng Đình Thanh 094625225 thanhhd@hul.edu Tham gia .vn 4 Nguyễn Thị Lan Anh 0941769559 anhntl@hul.edu.v Tham gia n 3. Mô tả học phần - Học phần cung cấp cho người học những kiến thức về kỹ năng viết bản cáo trạng; kỹ năng viết bản án; nghiệp vụ thư ký Tòa án, trong đó chú ý nhiệm vụ, trách nhiệm của thư ký tòa án trong quá trình giải quyết vụ án hình sự, các công việc của thư ký tòa án tại phiên tòa sơ thẩm và phúc thẩm, kỹ năng tống đạt văn bản tố tụng, kỹ năng niêm yết công khai văn bản tố tụng và xếp hồ sơ vụ án. - Học phần giúp hình thành khả năng thực hành viết cáo trạng, bản án và nghiệp vụ thư ký tòa án trong lĩnh vực hình sự. - Học phần hình thành phát triển khả năng tư duy sáng tạo, độc lập trong việc tiếp thu, nghiên cứu, đặc biệt là khả năng thực hành và ứng dụng vào thực tiễn những vấn đề đã đạt được trong quá trình học tập. - Sau khi kết thúc học phần người học hình thành thái độ nghiêm túc, chuyên cần học tập, tích cực tham gia thảo luận đóng góp ý kiến cho những vấn đề được đặt ra khi thảo luận cho sinh viên. Tôn trọng quy tắc ứng xử nghề luật với các chủ thể tham gia tố tụng, thi hành tố tụng; có trách nhiệm xã hội với cộng đồng. 4. Mục tiêu học phần 4.1 Về kiến thức Hình thành khả năng thực hành viết cáo trạng, bản án và nghiệp vụ thư ký tòa án trong lĩnh vực hình sự. Người học có thể ứng dụng vào thực tiễn nghề nghiệp ở ngành Kiểm sát khi viết cáo trạng; nắm bắt được những vấn đề về lý luận cũng như pháp lý về cấu trúc, văn phong cáo trạng; về các yêu cầu chung của bản án, về cấu trúc bản án và văn phong bản án, và các vấn đề về nghiệp vụ thư ký tòa án như vị trí, vai trò, nhiệm vụ của thư ký tòa án, các hoạt động tố tụng cụ thể của thư ký tòa án. 4.2 Về kỹ năng - Hình thành phát triển khả năng tư duy sáng tạo, độc lập trong việc tiếp thu, nghiên cứu, đặc biệt là khả năng thực hành và ứng dụng vào thực tiễn những vấn đề đã đạt được trong quá trình học tập. Thông qua phương pháp là giáo viên cung cấp hồ sơ, tài liệu, các mẫu biểu tố tụng, người học làm quen và nhanh nhạy trong việc tiếp thu được những kinh nghiệm, chú ý về viết cáo trạng, bản án và một số hoạt động tố tụng của thư ký tòa án, để mang đến ý nghĩa là sau này sinh viên có thể nhanh chóng bắt tay vào công tác thực tế có hiệu quả. 4.3 Về năng lực tự chủ và trách nhiệm
- Hình thành thái độ nghiêm túc, chuyên cần học tập, tích cực tham gia thảo luận đóng góp ý kiến cho những vấn đề được đặt ra khi thảo luận cho sinh viên. - Tôn trọng quy tắc ứng xử nghề luật với các chủ thể tham gia tố tụng, thi hành tố tụng; có trách nhiệm xã hội với cộng đồng. 5. Chuẩn đầu ra học phần Ký hiệu CĐR học phần Nội dung CĐR CĐR của CTĐT (CLOX) 5.1.Kiến thức CLO 1 Vận dụng các kiến thức nền tảng của học phần Kỹ năng PLO3 viết cáo trạng, luận tội, bản án hình sự và nghiệp vụ thư ký tòa án để giải quyết các vấn đề lý luận và thực tiễn liên quan đến ngành học. CLO2 Nghiên cứu hồ sơ, tài liệu, các mẫu biểu tố tụng; tiếp thu PLO3 được những kinh nghiệm, chú ý về viết cáo trạng, bản án và một số hoạt động tố tụng của thư ký tòa án, để sau này có thể nhanh chóng bắt tay vào công tác thực tế có hiệu quả. 5.2. Kỹ năng CLO3 Có kỹ năng tra cứu, xác định đúng văn bản pháp luật. Có PLO6 kỹ năng soạn thảo bản cáo trạng CLO4 Có kỹ năng phân tích văn bản pháp luật để nghiên cứu viết PLO7 cáo trạng, luận tội, bản án hình sự và nghiệp vụ thư ký tòa án. CLO5 Có kỹ năng thuyết trình, kỹ năng lập luận tranh luận. Có kỹ PLO8, PLO9 năng làm việc độc lập, tổ chức, xây dựng, chuẩn bị phiên tòa; điều hành các hoạt động chuyên môn có tính khoa học, hiệu quả. 5.3. Mức tự chủ và trách nhiệm CLO6 Tuân thủ các quy định của pháp luật và quy tắc nghề PLO10 nghiệp khi thực hiện các công việc theo vị trí việc làm CLO7 Tôn trọng quy tắc ứng xử nghề luật với các chủ thể tham PLO11 gia tố tụng, thi hành tố tụng; có trách nhiệm xã hội với cộng đồng. 6. Ma trận thể hiện sự đóng góp của các chuẩn đầu ra học phần (CLO) vào việc đạt được các chuẩn đầu ra của CTĐT (PLO) và các chỉ số PI (Performance Indicator)
Liệt kê PI mà CLO có đóng góp, CLO PLO3 PL06 PLO7 PLO8 PLO9 PLO10 PLO11 hỗ trợ đạt được và ghi rõ mức đạt CLO 1 M PI3.1; PI3.2 CLO 2 M PI3.3; PI3.4 CLO 3 M PI6.1; PI6.2 CLO 4 M PI7.2; CLO 5 M(A) M(A) PI8.1; PI9.3 CLO 6 R PI11.1; CLO 7 R PI11.2 Học phần Kỹ năng viết cáo trạng, luận tội, M M M M (A) M(A) R R bản án hình sự và nghiệp vụ tòa án 7. Tài liệu học tập 7.1 Tài liệu bắt buộc [1] Bài viết “Một số vấn đề về bản án và văn phong bản án” của ThS Lê Văn Minh- TANDTC. [2] Bài viết “Kỹ năng viết bản án hình sự” của TS Nguyễn Sơn- TANDTC [3] Sách: “Sổ tay Thư ký Tòa án” của TANDTC ấn hành năm 2015. Nơi có tài liệu: Thư viện Trường Đại học Luật, Đại học Huế 7.2. Tài liệu tham khảo [4] Thông tư 02/2017/TT-TANDTC về việc ban hành quy chế tổ chức phiên tòa.
[5] Quy chế công tác kiểm sát. 8. Đánh giá kết quả học tập. - Thang điểm: 10/10 (theo trọng số 40%-60%) Đánh Trọng số Hình Nội Trọng số Phương CĐR Đánh giá giá thức dung pháp đánh giá đánh giá (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) Số buổi tham gia Tham gia và ý A1. Chuyên trên lớp, ý - Điểm danh 10% thức học tập cần thức cá nhân. CLO 1 Quan sát và nhận xét: (1), (2) Đánh Chuẩn bị nội CLO giá chuẩn bị; (1)Làm dung làm 2 Đánh giá làm việc nhóm việc nhóm; CLO việc nhóm: A2. Hoạt (2) Thuyết Thực hiện 3 Kiến thức. kỹ động tự học, trình cá làm việc năng, cách tổ chuẩn bị trên nhân/nhóm 15% nhóm;Tương chức,… lớp. (3) Bài tập tác với các CLO (3) Đánh giá về nhà nhóm/cánhân 4 chuẩn bị - Điểm (4) Thảo khác. đánh giá sản quá 10 40% luận nhóm - Đọc bài tập phẩm nộp. trình đã nộp và đối sánh yêu cầu CLO 5 CLO 1 CLO 2 CLO A3. Hoạt 3 động tự học Chấm bài Đề kiểm CLO chuẩn bị và 15% kiểm tra/vấn Điểm kiểm tra tra/vấn đáp 4 kiểm tra trên đáp CLO lớp 5 CL06 CLO 7
- Thi tập trung: Đề thi + đáp án theo CLO các mức độ 1 nhận thức (3 CLO câu) trong 2 ngân hàng đề CLO thi; Bài thi tự Các kiến 3 Chấm điểm tự Điểm - Thi không luận thức và kỹ CLO luận hoặc vấn cuối 10 60% 60% tập trung: Tiểu luận năng trong 4 đáp theo đáp kỳ Chủ đề tiểu Vấn đáp các CLO CLO án luận, nội 5 dung,phương CLO pháp, hình 6 thức tiểu CLO luận 7 - Vấn đáp theo hướng dẫn 9. Quy định đối với sinh viên 9.1. Nhiệm vụ của sinh viên - Nghiên cứu tài liệu và chuẩn bị cho mỗi buổi học trước khi dự lớp. - Hoàn thành các bài tập được giao. - Chuẩn bị nội dung làm việc nhóm, làm việc cá nhân. 9.2. Quy định về học, kiểm tra và thi 9.1. Nhiệm vụ của sinh viên - Nghiên cứu tài liệu và chuẩn bị cho mỗi buổi học trước khi dự lớp. - Hoàn thành các bài tập được giao. - Chuẩn bị nội dung làm việc nhóm, làm việc cá nhân. 9.2. Quy định về học, kiểm tra và thi - Sinh viên phải dự lớp đầy đủ, đảm bảo tối thiểu 80% các buổi học trên lớp. - Hoàn thành các nhiệm vụ được giao đối với học phần: + Thực hiện đầy đủ các nội dung: Thuyết trình, bài tập tự học, kiểm tra giữa kỳ + Khuyến khích thực hiện các nội dung: Thảo luận, trao đổi tại lớp - Bài kiểm tra trên lớp (15%): chấm và công bố điểm theo cá nhân Giảng viên công bố điểm 40% theo quy định của Trường trên lớp hoặc chậm nhất trong thời hạn 07 ngày kế từ ngày kết thúc học phần và giải quyết khiếu nại người học trong thời hạn 07 ngày kể từ ngày công bố. 10. Nội dung học phần, kế hoạch giảng dạy
TT Nội dung bài học - Tài liệu CĐR (Số Hoạt động dạy và học KTĐG tham khảo HP tiết) - Chương 1: Kỹ năng viết - Hoạt động dạy: cáo trạng + Thuyết giảng Tài liệu tham khảo + Đưa ra câu hỏi hoặc bài kiểm tra trắc nghiệm + Giảng viên gợi mở vấn đề cho sinh viên trả lời - Hoạt động học: + Lắng nghe; + Tương tác: tương tác với giảng CLO1 Trả lời câu 1 viên và các sinh viên; CLO2 hỏi/Kết quả (3) + Đặt câu hỏi hoặc trả lời các câu trắc nghiệm hỏi của giảng viên. +Thực hiện bài test trắc nghiệm kiến thức tổng hợp. - Học ở nhà: + Sinh viên đọc tài liệu + Đọc và có những quan điểm cá nhân phát biểu hoặc chuẩn bị câu hỏi những nội dung chưa rõ.
Chương 1: Kỹ năng viết - Hoạt động dạy: cáo trạng + Thuyết giảng Tài liệu tham khảo + Bài tập cá nhân: viết bản cáo trạng + Giảng viên gợi mở vấn đề cho sinh viên trả lời - Hoạt động học: Đánh giá + Sinh viên vận dụng các kiến kiến thức, thức đã học để làm bài tập cá kỹ năng cá 2 CLO1 nhân. nhân, quá (3) CLO2 + Sinh viên tham gia xây dựng trình chuẩn bài, tiến hành thảo luận, làm việc bị bài tập về nhóm. nhà - Học ở nhà: + Sinh viên đọc tài liệu; + Chuẩn bị bài tập cá nhân; + Đọc và có những quan điểm cá nhân phát biểu hoặc chuẩn bị câu hỏi những nội dung chưa rõ. - Hoạt động dạy: + Thuyết giảng + Giảng viên tiến hành cho sinh viên thảo luận và đặt câu hỏi cho Chương 2: Kỹ năng viết sinh viên. bản án Tài liệu tham khảo + Bình luận, nhận xét một số bản án tiêu biểu [1] [2] [3] - Hoạt động học: 3 CLO1 Nộp bản án + Sinh viên vận dụng các kiến (3) CLO2 thu thập. thức đã học để trả lời câu hỏi. + Sinh viên tham gia xây dựng bài, tiến hành thảo luận, làm việc nhóm. - Học ở nhà: + Sinh viên đọc tài liệu [1] [2] [3]. + Thu thập các bản án, bình luận một bản án cụ thể.
Chương 2: Kỹ năng viết - Hoạt động dạy: bản án + Hướng dẫn sinh viên trình bày Tài liệu tham khảo bài tập cá nhân; [1] [2] [3] Công bố + Nhận xét về một số lỗi chung điểm thu khi nhận xét các bản án; thập bản án. - Hoạt động học: Đánh giá kỹ 4 CLO1 + Trình bày bài về nhà; năng viết, (3) CLO2 + Đóng góp ý kiến về các nhận xét nhận của người khác và của giảng viên; xét/đưa ra quan điểm - Học ở nhà: cá nhân. + Sinh viên đọc tài liệu [1] [2] [3]. + Sinh viên chuẩn bị bài giảng viên giao về nhà. - Hoạt động dạy: + Thuyết giảng Chương 3: Bản án phúc + Giới thiệu một số bản án phúc thẩm thẩm cụ thể Tài liệu tham khảo + Giảng viên gợi mở vấn đề cho [1] [2] [3] sinh viên trả lời - Hoạt động học: Đánh giá 5 CLO1 + Sinh viên vận dụng các kiến kiến thức và (3) CLO2 thức đã học để trả lời câu hỏi. kỹ năng + Sinh viên tham gia xây dựng nghiên cứu bài, tiến hành thảo luận, làm việc nhóm. - Học ở nhà: + Sinh viên đọc tài liệu [1] [2] [3] + Sinh viên chuẩn bị bài giảng viên giao về nhà.
- Hoạt động dạy: + Thuyết giảng; + Giảng viên giao bài tập nhóm (nghiệp vụ thư ký tòa án đối với một vụ án cụ thể); + Giảng viên gợi mở vấn đề cho Chương 4: Nghiệp vụ thư CLO1 sinh viên trả lời. Đánh giá ký Tòa án 6 Tài liệu tham khảo CLO2 - Hoạt động học: kiến thức và (3) CLO3 + Sinh viên vận dụng các kiến kỹ năng [4] [5] CLO4 thức đã học để trả lời câu hỏi; nghiên cứu + Sinh viên tham gia xây dựng bài, tiến hành thảo luận, làm việc nhóm. - Học ở nhà: + Sinh viên đọc tài liệu [4] [5]. + Chuẩn bị bài tập nhóm. - Hoạt động dạy: + Hướng dẫn các nhóm trình bày nghiệp vụ thư ký tòa án đối với một vụ án hình sự cụ thể Đánh giá Chương 4: Nghiệp vụ thư kiến thức, ký Tòa án + Nhận xét các nhóm kỹ năng 7 - Hoạt động học: Tài liệu tham khảo thuyết trình, (3) + Trình bày bài tập nhóm; làm việc [4] [5] + Ghi chép và phản hồi. nhóm. Học ở nhà: + Ôn tập toàn bộ nội dung đã học.
- Hoạt động dạy: + Hướng dẫn các nhóm trình bày CLO1 nghiệp vụ thư ký tòa án đối với một vụ án hình sự cụ thể Đánh giá Chương 4: Nghiệp vụ thư CLO2 ký Tòa án + Nhận xét các nhóm kiến thức, CLO3 8 - Hoạt động học: kỹ năng Tài liệu tham khảo CLO4 (3) + Trình bày bài tập nhóm; thuyết trình, [4] [5] CLO5 làm việc + Ghi chép và phản hồi. Bài kiểm tra 1 CLO6 nhóm. Học ở nhà: + Ôn tập toàn bộ nội dung đã học. - Hoạt động dạy: + Hướng dẫn tổ chức phiên tòa giả CLO1 định CLO2 + Nhận xét Đánh giá CLO3 - Học ở lớp: kiến thức, Thảo luận kỹ năng và 9 CLO4 + Tổ chức phiên tòa giả định; cách thức tổ (3) CLO5 + Ghi chép và phản hồi. chức phiên CLO6 - Học ở nhà: tòa giả định. CLO7 + Ôn tập toàn bộ nội dung đã học. Đề kiểm tra gồm các nội dung: + Kiến thức CLO1 + Kỹ năng Hệ thống và sửa bài kiểm Đánh giá CLO2 tra bài kiểm CLO3 tra; sửa bài 10 CLO4 trên lớp và (3) chỉ ra CLO5 những hạn CLO6 chế. CLO7 11. Cấp phê duyệt: Ngày ....... tháng ...... năm 2021
Hiệu trưởng Trưởng Thẩm định Người biên soạn khoa/Trung tâm Lưu ý: Đề cương này áp dụng cho tất cả các hệ đào tạo đại học (các hệ khác thường 3-4 buổi) nên có cơ cấu linh động trong áp dụng.