Đề cương chi tiết học phần Tư tưởng Hồ Chí Minh (Mã học phần: 060016)

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOCX | Số trang:11

Thêm vào BST

Báo xấu

46
lượt xem 2
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Học phần cung cấp cho người học kiến thức cốt lõi về: sự hình thành, phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh; Độc lập dân tộc và Chủ nghĩa xã hội: Đảng Cộng Sản và Nhà nước Việt Nam; Đại đoàn kết dân tộc và đoàn kết quốc tế; Văn hóa, đạo đức, con người và sự vận dụng của Đảng Cộng sản trong cách mạng Việt Nam.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề cương chi tiết học phần Tư tưởng Hồ Chí Minh (Mã học phần: 060016)

TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÀ RỊA-VŨNG TÀU CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM KHOA NGOẠI NGỮ VÀ KHXH Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN I. THÔNG TIN HỌC PHẦN - Tên môn học tiếng Việt: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH - Tên môn học tiếng Anh: HO CHI MINH’S IDEOLOGY - Mã học phần: 060016 - Loại kiến thức:  Giáo dục đại cương  Cơ sở ngành  Chuyên ngành - Tổng số tín chỉ của học phần: 2; Lý thuyết: 30 tiết; Thực hành: 0 tiết; Tự học: 60 tiết. - Học phần trước: Triết học Mác- Lênin (122791); Kinh tế chính trị Mác- Lênin (122792; Chủ nghĩa XHKH (060020) - Đơn vị phụ trách học phần: Khoa Ngoại ngữ & KHXH; Bộ môn Lý luận Chính trị II. MÔ TẢ HỌC PHẦN Học phần cung cấp cho người học kiến thức cốt lõi về: sự hình thành, phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh; Độc lập dân tộc và Chủ nghĩa xã hội: Đảng Cộng Sản và Nhà nước Việt Nam; Đại đoàn kết dân tộc và đoàn kết quốc tế; Văn hóa, đạo đức, con người và sự vận dụng của Đảng Cộng sản trong cách mạng Việt Nam. Học phần giúp người học nhận thức được vai trò, giá trị của Tư tưởng Hồ Chí Minh trong thực tiễn. III. MỤC TIÊU HỌC PHẦN (COURSE OUTCOMES - COs) Đạt CĐR của Mục tiêu Mô tả CTĐT Kiến thức Sinh viên hiểu được những kiến thức cơ bản về khái niệm, nguồn gốc, quá trình hình thành và phát triển tư PLO1.2 tưởng Hồ Chí Minh; những nội dung cơ bản về tư PLO2.1, PLO CO1 tưởng Hồ Chí Minh; sự vận dụng của Đảng Cộng sản 2.2 Việt Nam trong cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân và trong cách mạng xã hội chủ nghĩa.
Kỹ năng Sinh viên có khả năng tư duy độc lập, phân tích, đánh CO2 giá, vận dụng sáng tạo tư tưởng Hồ Chí Minh vào giải PLO7.1 quyết các vấn đề trong thực tiễn đời sống; có khả năng PLO7.2 nhận thức đúng về cái mới, xây dựng tính tự chủ, PLO12.1 phong cách sống và làm việc khoa học. Có khả năng học hỏi và phát triển bản thân cũng như PLO13.2, năng lực làm việc độc lập PLO14.3 CO3 Có thái độ khách quan, khoa học, cách mạng trong nhận thức giá trị và bản chất của môn Tư tưởng Hồ Chí PLO15.1 Minh. Mức tự chủ và trách nhiệm Sinh viên được nâng cao bản lĩnh chính trị, yêu nước, trung thành với mục tiêu, lý tưởng độc lập dân tộc và PLO13.1, PLO chủ nghĩa xã hội; nhận thức được vai trò, giá trị của tư 13.2 PLO14.3 CO4 tưởng Hồ Chí Minh đối Đảng và dân tộc Việt Nam; PLO15.1, thấy được trách nhiệm của bản thân trong việc học tập, PLO15.2 rèn luyện để góp phần vào xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. Phát huy tính chủ động, tích cực trong học tập, có thể CO5 tự học và nghiên cứu để phát triển kiến thức, tích luỹ PLO12 kinh nghiệm. IV. CHUẨN ĐẦU RA HỌC PHẦN (COURSE LEARNING OUTCOMES – CLOS) Mục tiêu CĐR môn môn học (CLOs) Mô tả học(COs) Hiểu được những kiến thức cơ bản về khái niệm, nguồn CLO1.1 gốc, quá trình hình thành và phát triển tư tưởng Hồ Chí CO1 Minh CLO1.2 Giải thích được những nội dung cơ bản về tư tưởng Hồ Chí Minh
Làm rõ được sự vận dụng của Đảng Cộng sản Việt Nam CLO1.3 trong cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân và trong cách mạng xã hội chủ nghĩa CLO2.1 Rèn luyện kỹ năng tư duy độc lập và nâng cao năng lực tự học, giải quyết vấn đề. CO2 Biết thu thập thông tin, xử lý thông tin phục vụ học tập, CLO2.2 nghiên cứu và công tác; Vận dụng kiến thức đã học để chủ động, tích cực nhận thức những vấn đề chính trị, kinh tế, văn hoá, xã hội theo đường lối, chính sách, pháp luật của Đảng và Nhà nước. Có kỹ năng làm việc cá nhân, làm việc nhóm và trình bày CLO2.3 kết quả nghiên cứu; Có khả năng giao tiếp tốt, ứng xử chuẩn mực, tác phong làm việc khoa học CO3 CLO3.1 Nhận thức đúng đắn vai trò, giá trị của tư tưởng Hồ Chí Minh đối Đảng và dân tộc Việt Nam V. MA TRẬN TÍCH HỢP GIỮA CHUẨN ĐẦU RA CỦA HỌC PHẦN VÀ CHUẨN ĐẦU RA CỦA CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CLOs PLO1 PLO2 PLO3 … PLO7 … PL12 PLO13 PL014 PLO15 … 1.1 x 1.2 x x 1.3 2.1 x x 2.2 x
2.3 3.1 X x 3.2 X x 3.3 x VI. TÀI LIỆU HỌC TẬP - Tài liệu tham khảo bắt buộc: 1.Bộ Giáo dục – Đào tạo (2012). Giáo trình Triết học Mác-Lênin (Sử dụng trong các trường đại học - hệ không chuyên lý luận chính trị). Nxb.CTQG, Hà Nội. - Tài liệu tham khảo lựa chọn: 2. PGS.TS Nguyễn Minh Tuấn và cộng sự (2015). Giáo trình Những nguyên lí cơ bản của chủ nghĩa Mác-Lênin (phần 1). Trường Đại học Mở Tp.HCM - Lưu hành nội bộ. 335.4071 / N5764T8838 3. Bộ Giáo dục – Đào tạo (2006). Giáo trình Triết học Mác-Lênin – Dùng trong các trường đại học, cao đẳng. Nxb.CTQG, Hà Nội. 335.411 4. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2017), Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh (Dành cho sinh viên đại học, cao đẳng khối không chuyên ngành Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh), Nxb. CTQG -Sự thật, Hà Nội [3354346] VII. ĐÁNH GIÁ HỌC PHẦN 1.Thang điểm đánh giá - Sử dụng thang điểm 10 cho tất cả các hình thức đánh giá trong học phần - Điểm đạt tối thiểu: 4.0/10 Thành phần Bài đánh giá/ Nội CĐR học phần Tỷ lệ % đánh giá dung đánh giá A.1.1 CLO1.2; • Thái độ học CLO1.3 5% tập. CLO2.2; • Chuyên cần, CLO2.3;
A1. Đánh giá thảo luận trên CLO3.1 - Kiến thức: quá trình diễn đàn của hệ CO1, CO2 thống LMS - Kỹ năng: CO3, CO4 - Mức độ tự chủ và trách nhiệm: CO5, CO6 A.1.2 CLO1.2; CLO1.3 • Chuyên cần, CLO2.1; tích cực thảo CLO2.2 15% luận trên diễn CLO3.1; đàn LMS, hoàn CLO3.2 CLO3.3 - Kiến thức: thành bài tập CO1, CO2 được giao trên - Kỹ năng: CO3, LMS CO4 • Tích cực đóng - Mức độ tự chủ góp bài học và trách nhiệm: trên lớp CO5, CO6 Tổng cộng 20% A.2.1 CLO1.1; • Bài tập tự luận CLO1.2 trên lớp CLO1.3; 20% A2. Đánh giá • Bài tập trắc CLO2.1; - Kiến thức: giữa kỳ nghiệm trên hệ CLO2.2 CO1, CO2 thống hỗ trợ CLO2.3; - Kỹ năng: CO3, Trích xuất điểm CLO3.1; CO4 tổng trên hệ CLO3.2; - Mức độ tự chủ thống LMS CLO3.3 và trách nhiệm: • Đánh giá clip CO5, CO6 thu hoạch đi bảo tàng theo tiêu chí rubric Tổng cộng 40% A.3.1 CLO1.1; • Nội dung gồm CLO1.2 A3. Đánh giá tất cả các chuẩn CLO1.3; 60% cuối kỳ đầu ra của môn CLO2.1; - Kiến thức: học (theo ngân CLO2.2 CLO3.1 CO1, CO2 hàng đề thi với - Kỹ năng: CO3, 25 câu trắc CO4 nghiệm và 2 câu - Mức độ tự chủ tự luận) và trách nhiệm:
• Thời gian làm CO5, CO6 bài 90 phút Tổng cộng 60% Tổng cộng 100% 2. Các loại Rubric đánh giá trong học phần - R1 – Rubric đánh giá tham gia hoạt động học tập. - R2 – Rubric đánh giá bài kiểm tra trắc nghiệm. - R3 – Rubric đánh giá bài kiểm tra tự luận/trắc nghiệm. VIII. CÁCH RA ĐỀ THI HỌC PHẦN VÀ THỜI GIAN THI 1. Đề thi giữa kỳ St CĐR Thời Phạm vi ra đề Loại Rubric t học phần gian thi CLO1, CLO4, R3 – Rubric đánh giá 1 Tạo ứng dụng iOS CLO7 bài kiểm tra tự luận Thiết kế giao diện sử dụng CLO2, CLO5, R3 – Rubric đánh giá 2 90 phút Auto Layout CLO7 bài kiểm tra tự luận Chuyển đổi màn hình và code CLO2, CLO5, R3 – Rubric đánh giá 3 chức năng CLO7 bài kiểm tra tự luận 2. Đề thi kết thúc học phần CĐR Thời Stt Phạm vi ra đề Loại Rubric Học phần gian thi R3 – Rubric đánh giá Câu hỏi trắc nghiệm + Tự 1 bài kiểm tra tự luận 60 phút luận và trắc nghiệm - IX. CẤU TRÚC HỌC PHẦN VÀ KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Tự học Tài liệu tham Hoạt động dạy và học khảo Nội dung CĐR
môn học CHƯƠNG 1: CLO1.1 CLO1.3 - SV [1]. Khái niệm, đối tượng, CLO2.1 CLO2.2 ôn lại nội Chương 1 phương pháp nghiên cứu CLO3.1 CLO3.2 Giảng viên: [2]. dung đã học và ý nghĩa học tập môn +Đưa ra một số yêu cầu chung Chương mở đầu tư tưởng Hồ Chí Minh của môn học trên lớp. Khái niệm Tư tưởng +Thông báo tài nguyên môn học, SV tự học Hồ Chí Minh các tương tác và bài tập trên hệ thống LMS các nội dung Đối tượng nghiên cứu +Thuyết giảng, trình chiếu giảng viên Phương pháp nghiên yêu cầu. Powerpoint với bảng cứu. Ý nghĩa môn học Sinh viên: +Nghe, ghi chép +Đóng góp bài học CHƯƠNG 2: CLO1.2 CLO1.3 Sinh viên: - SV [1]. Cơ sở, quá trình hình CLO2.1 CLO2.2 + Đọc giáo trình chương 1 2 ôn lại nội Chương 1 thành và phát triển tư CLO2.3 CLO3.1 +Trên hệ thống LMS: [2]. dung đã học tưởng Hồ Chí Minh CLO3.2 CLO3.3 • Xem video bài giảng được Chương 2 • Cơ sở hình thành tư trên lớp. hỗ trợ trên LMS tưởng Hồ Chí Minh • Tương tác diễn đàn SV tự học • Cơ sở thực tiễn Làm bài tập trắc nghiệm khách các nội dung • Cơ sở lý luận quan giảng viên • Nhân tố chủ quan Làm bài tập tự luận yêu cầu. 2. Quá trình hình thành và phát triển tư tưởng Hồ Chí Giảng viên: Minh +Thuyết giảng 2.1. Thời kỳ trước 1911 +Trình chiếu PowerPoint, kết 2.2. Thời kỳ 1911-1920 hợp với bảng 2.3. Thời kỳ 1920-1930 +Giao đề tài thuyết trình 2.4. Thời kỳ 1930-1941 Sinh viên: 2.5. Thời kỳ 1941-1969 +Nghe giảng, ghi chép 3. Giá trị tư tưởng Hồ Chí +Chia nhóm, phân tích công việc Minh cho thuyết trình nhóm buổi sau Chương 3: CLO1.2 CLO1.3 Sinh viên: - SV [1]. Tư tưởng Hồ Chí Minh CLO2.1 CLO2.2 +Đọc giáo trình chương 3 ôn lại nội Chương 3 về độc lập dân tộc và chủ CLO2.3 CLO3.1 +Trên hệ thống LMS: [2]. dung đã học nghĩa xã hội CLO3.2 CLO3.3 • Xem video bài giảng được hỗ Chương 4 trên lớp. • Tư tưởng Hồ Chí Minh trợ trên LMS về độc lập dân tộc • Tương tác diễn đàn SV tự học Vấn đề độc lập dân tộc • Làm bài tập trắc nghiệm khách các nội dung Vấn đề CMGPDT quan giảng viên • Tư tưởng Hồ Chí Minh Làm bài tập tự luận yêu cầu. về CNXH và xây dựng CNXH ở Việt Nam Giảng viên:
• Tư tưởng Hồ Chí +Thuyết giảng Minh về CNXH +Trình chiếu PowerPoint, kết • Tư tưởng Hồ Chí hợp với bảng Minh về xây dựng CNXH ở +Tổ chức và đánh giá SV thuyết Việt Nam trình • Tư tưởng Hồ Chí Minh Sinh viên: về mối quan hệ giữa độc lập +Thuyết trình dân tộc và CNXH +Trả lời phát vấn Vận dụng Tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc gắn liền với CNXH trong sự nghiệp cách mạng VN hiện nay Chương 4: CLO1.2 CLO1.3 Sinh viên: - SV [1]. Tư tưởng Hồ Chí Minh CLO2.1 CLO2.2 +Đọc giáo trình chương 4 ôn lại nội Chương 4 về Đảng Cộng sản và CLO2.3 CLO3.1 +Trên hệ thống LMS: [2]. dung đã học Nhà nước của Nhân dân, CLO3.2 CLO3.3 Xem video bài giảng được hỗ trợ Chương 5 do Nhân dân, vì Nhân trên LMS trên lớp. dân Tương tác diễn đàn SV tự học Tư tưởng Hồ Chí Minh về Làm bài tập trắc nghiệm khách Đảng cộng sản Việt Nam quan các nội dung Tính tất yếu và vai trò Làm bài tập tự luận giảng viên lãnh đạo của Đảng Cộng Giảng viên: yêu cầu. sản Việt Nam +Thuyết giảng Đảng phải trong sạch vững +Trình chiếu PowerPoint, kết mạnh hợp với bảng +Tổ chức và đánh giá SV thuyết trình + Hướng dẫn SV lập kế hoạch tham quan thực tế và làm thu hoạch. Sinh viên: +Ghi chép +Thuyết trình + Lập kế hoạch cho buổi tham quan thực tế +Góp ý Chương 4 (tt) CLO1.2 CLO1.3 Sinh viên: - SV [1]. Tư tưởng Hồ Chí Minh CLO2.1 CLO2.2 +Đọc giáo trình ôn lại nội Chương 4 về Đảng Cộng sản và CLO2.3 CLO3.1 +Trên hệ thống LMS: [2]. dung đã học Nhà nước của Nhân dân, CLO3.2 CLO3.3 Xem video bài giảng được hỗ trợ Chương 5 trên lớp. do Nhân dân, vì Nhân trên LMS dân Tương tác diễn đàn SV tự học • Tư tưởng Hồ Chí Minh Làm bài tập trắc nghiệm khách các nội dung về nhà nước việt nam quan giảng viên • Nhà nước dân chủ Làm bài tập tự luận yêu cầu. • Nhà nước Pháp quyền Giảng viên: 3. Vận dụng tư tưởng Hồ +Thuyết giảng Chí Minh vào công tác xây +Trình chiếu PowerPoint, kết dựng Đảng và xây dựng hợp với bảng Nhà nước +Tổ chức và đánh giá SV thuyết 3.1. Xây dựng Đảng thật trình sự trong sạch, vững mạnh Sinh viên: 3.2. Xây dựng Nhà nước +Ghi chép +Thuyết trình
Chương 5: CLO1.2 CLO1.3 Sinh viên: - SV [1]. Tư tưởng Hồ Chí Minh CLO2.1 CLO2.2 +Đọc giáo trình ôn lại nội Chương 5 về đại đoàn kết toàn dân CLO2.3 CLO3.1 +Trên hệ thống LMS: [2]. dung đã học tộc và đoàn kết quốc tế CLO3.2 CLO3.3 Xem video bài giảng được hỗ trợ Chương6 trên lớp. • Tư tưởng Hồ Chí Minh trên LMS về đại đoàn kết toàn dân tộc Tương tác diễn đàn SV tự học • Vai trò của đại đoàn Làm bài tập trắc nghiệm khách các nội dung kết toàn dân tộc quan giảng viên • Lực lượng đại đoàn Làm bài tập tự luận yêu cầu. kết toàn dân tộc • Điều kiện đoàn kết Giảng viên: dân tộc +Thuyết giảng • Hình thức tổ chức của +Trình chiếu khối đại đoàn kết toàn dân PowerPoint, kết hợp với bảng tộc-Mặt trận dân tộc thống +Tổ chức và đánh giá SV thuyết nhất trình • Tư tưởng Hồ Chí Sinh viên: Minh về đoàn kết quốc tế +Thuyết trình • Sự cần thiết phải đoàn +Trả lời phát vấn kết quốc tế • Lực lượng đoàn kết quốc tế và hình thức tổ chức • Nguyên tắc đoàn kết quốc tế 3. Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về đại đoàn kết toàn dân và đoàn kết quốc tế trong giai đoạn hiện nay • Quán triệt tư tưởng Hồ Chí Minh về đại đoàn kết toàn dân tộc và đoàn kết quốc tế trong hoạch định chủ trương đường lối của Đảng • Xây dựng khối đại đoàn kết dân tộc trên nền tảng liên minh công-nông- trí dưới sự lãnh đạo của Đảng Đại đoàn kết dân tộc phải kết hợp với đoàn kết quốc tế Chương 6: CLO1.2 CLO1.3 Sinh viên: - SV [1]. Tư tưởng Hồ Chí Minh CLO2.1 CLO2.2 +Đọc giáo trình ôn lại nội Chương 6 về văn hóa, đạo đức, con CLO2.3 CLO3.1 +Trên hệ thống LMS: [2]. dung đã học người CLO3.2 CLO3.3 Xem video bài giảng được hỗ trợ Chương 7 trên lớp. • Tư tưởng Hồ Chí Minh trên LMS về văn hóa Tương tác diễn đàn SV tự học • Nhận thức chung về Làm bài tập trắc nghiệm khách các nội dung văn hóa và quan hệ văn hóa quan giảng viên với các lĩnh vực khác Làm bài tập tự luận yêu cầu. Vai trò của văn hóa Giảng viên:
• Tư tưởng Hồ Chí Minh +Thuyết giảng về đạo đức +Trình chiếu • Vai trò và sức mạnh PowerPoint, kết hợp với bảng của đạo đức cách mạng +Cho sinh viên làm kiểm tra giữa • Những chuẩn mực kỳ đạo đức cách mạng Sinh viên: Những nguyên tắc xây +Sinh viên làm kiểm tra giữa kỳ dựng đạo đức cách mạng. Chương 6 (tt): CLO1.2 CLO1.3 - SV [1]. Tư tưởng Hồ Chí Minh CLO2.1 CLO2.2 ôn lại nội Chương 6 về văn hóa, đạo đức, con CLO2.3 CLO3.1 Giảng viên [2]. dung đã học người CLO3.2 CLO3.3 +Thuyết giảng Chương 7 • Tư tưởng Hồ Chí Minh trên lớp. +Trình chiếu về con người PowerPoint, kết hợp với bảng SV tự học • Xây dựng văn hóa, đạo +Hướng dẫn sv tự học ôn các nội dung đức, con người Việt Nam Sinh viên: + Trao đổi, đặt câu hỏi mà SV giảng viên hiện nay • Xây dựng và phát quan tâm đến những vấn đề thực yêu cầu. triển văn hóa, con người tiễn Về xây dựng đạo đức cách +Trả lời phát vấn mạng Ôn tập thi cuối kỳ và rà CLO1.2 CLO1.3 Sinh viên: - SV [1];[2];[3] soát các hoạt động học CLO2.1 CLO2.2 +Đọc giáo trình ôn lại nội tập: CLO2.3 CLO3.1 +Ôn thi cuối kỳ dung đã học Ôn tập nội dung môn học CLO3.2 CLO3.3 Giảng viên: trên lớp. Rà soát kết quả hoạt động trên lms + Ôn tập từ chương mở đầu đến SV tự học Trao đổi những thắc mắc chương 6 các nội dung về nội dung môn học + Hoàn tất và công bố kết quả chấm điểm lý thuyết và thực hành giảng viên trực tiếp tại lớp yêu cầu. + Công bố điểm quá trình lên LMS Bà Rịa-Vũng Tàu, ngày … tháng … năm 2023 Trưởng khoa P. Trưởng bộ môn
TS. Vũ Xuân Hướng TS. Chung Thị Vân Anh