Đề cương ôn tập HK 2 môn GDCD lớp 6 năm 2017-2018 - THCS Lê Quang Cường

TRƯỜNG THCS LÊ QUANG CƯỜNG<br /> <br /> ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KIỂM TRA HỌC KÌ II<br /> NĂM HỌC 2017 - 2018<br /> MÔN: GDCD 6<br /> I. NỘI DUNG KIẾN THỨC:<br /> Câu 1. Thế nào là công dân?<br /> -Công dân là người dân của một nước.<br /> Câu 2. Căn cứ để xác định công dân của một nước?<br /> -Quốc tịch là căn cứ xác định công dân của một nước, thể hiện mối quan hệ giữa Nhà nước và công<br /> dân nước đó.<br /> Câu 3. Thế nào là công dân nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam?<br /> -Công dân nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam là người có quốc tịch Việt Nam.<br /> Câu 4. Nêu mối quan hệ giữa công dân và Nhà nước?<br /> -Công dân có quyền và nghĩa vụ đối với Nhà nước.<br /> - Công dân được Nhà nước bảo vệ và đảm bảo thực hiện các quyền và nghĩa vụ theo quy định của<br /> pháp luật.<br /> Câu 5. Nguyên nhân phổ biến gây tai nạn giao thông?<br /> - Do ý thức của người tham gia giao thông chưa tốt; đường xấu, hẹp; người tham giao giao thông<br /> đông; phương tiện giao thông không đảm bảo an toàn,…<br /> - Nguyên nhân chủ yếu là do ý thức của người tham gia giao thông (kém hiểu biết pháp luật về an<br /> toàn giao thông hoặc biết nhưng không tự giác chấp hành).<br /> Câu 6. Nêu nội dung cơ bản của quyền bất khả xâm phạm về thân thể và quyền được pháp<br /> luật bảo hộ về tính mạng, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm của công dân?<br /> - Quyền bất khả xâm phạm về thân thể: Công dân có quyền bất khả xâm phạm về thân thể. Không<br /> ai được xâm phạm tới thân thể người khác. Việc bắt giữ người theo theo đúng quy định của pháp<br /> luật.<br /> - Quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm: Công dân có quyền<br /> được pháp luật về bảo hộ tính mạng, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm. Mọi người phải tôn<br /> trọng tính mạng, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm của người khác. Nếu vi phạm sẽ bị xử lý theo<br /> quy định của pháp luật.<br /> Câu 7. Nêu ý nghĩa của quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, sức khỏe, danh dự và<br /> nhân phẩm đối với công dân?<br /> -Quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm là quyền<br /> quan trọng nhất, đáng quý nhất của mỗi công dân vì nó gắn liền với mỗi con người, nhờ đó mà mỗi<br /> công dân có thể sống tự do, bình an.<br /> Câu 8. Pháp luật nước ta quy định như thế nào về quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở của công<br /> dân?<br /> -Công dân có quyền được các cơ quan nhà nước và mọi người tôn trọng chỗ ở. Không ai được tự ý<br /> vào chỗ ở của người khác nếu không được người đó đồng ý, trừ trường hợp pháp luật cho phép.<br /> Câu 9. Cho biết một số hành vi vi phạm pháp luật về chỗ ở của công dân?<br /> Các hành vi bị coi là vi phạm pháp luật về chỗ ở của công dân:<br /> -Khám xét trái pháp luật chỗ ở của người khác.<br /> -Đuổi trái pháp luật người khác ra khỏi chỗ ở của họ.<br /> -Vào nhà của người khác mà không được chủ nhà hoặc pháp luật cho phép.<br /> -Tự ý phá hủy nhà của người khác: đập phá, đốt,…<br /> <br /> Câu 10. Nêu nội dung cơ bản của quyền được bảo đảm an toàn và bí mật thư tín, điện thoại,<br /> điện tín?<br /> Thư tín, điện thoại, điện tín của công dân được đảm bảo an toàn và bí mật. Không ai được chiếm<br /> đoạt hoặc tự ý mở thư tín, điện tín của người khác; không được nghe trộm điện thoại.<br /> Câu 11. Cho biết một số hành vi thưc hiện đúng và hành vi xâm phạm an toàn và bí mật thư<br /> tín, điện thoại, điện tín?<br /> - Hành vi đúng: nhặt được thư của người khác không mở ra xem mà trả lại người nhận; không tự ý<br /> mở thư của người khác cho dù là người thân; không nghe trộm điện thoại của người khác;…<br /> - Hành vi sai: Xem trộm tin nhắn, thư; nghe trộm điện thoại của người khác; nhặt thư của người<br /> khác tự ý vứt đi;…<br /> II. BÀI TẬP VẬN DỤNG (THAM KHẢO)<br /> (HS tự làm, trao đổi ý kiến với nhóm hoặc GV)<br /> Câu 1: Nêu cách ứng xử của em khi gặp những trường hợp sau :<br /> a. Em bị người khác nói xấu trên mạng xã hội Facebook.<br /> b. Thấy bạn của mình đánh bạn lớp bên cạnh.<br /> c. Nhìn thấy bạn nghe trộm điện thoại của người khác.<br /> d. Nhặt được thư của người khác.<br /> e. Có người muốn vào nhà kiểm tra đồng hồ điện khi chỉ có mình em ở nhà.<br /> f. Nhà hàng xóm không có ai ở nhà nhưng lại thấy khói bốc lên ở trong nhà.<br /> Câu 2: Hiện nay trên các phương tiện thông tin đề cập đến rất nhiều vần đề bạo lực học đường (VD:<br /> nữ sinh lớp 10 ở Hà Nội bị hành hung bằng tuýp sắt, nam sinh cấp 2 bị đánh hội đồng, ép nộp tiền<br /> ăn sáng ở Hải Dương,..). Qua bài học quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe,<br /> danh dự và nhân phẩm, hãy nêu suy nghĩ của em về vấn đề trên.<br /> Câu 3: Hiện nay các vụ việc xâm hại tình dục trẻ em xảy ra liên tiếp (Điển hình vụ dâm ô hàng loạt<br /> trẻ em tại chung cư Lakeside Vũng Tàu, xâm hại bé gái 8 tuổi ở quận Hoàng Mai (Hà Nội),..). Qua<br /> bài học quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm, hãy<br /> nêu hiểu biết của em về cách ứng xử khi xảy ra nguy cơ xâm hại tình dục.<br /> Câu 4: Tình huống:<br /> Dung và Lan cùng học một lớp. Do tò mò nên giờ ra chơi, lúc Dung đi ra ngoài, Lan đã đến chỗ<br /> Dung tự ý lấy nhật ký của Dung ra xem và đọc to cho nhóm bạn cùng lớp nghe. Bước vào lớp, thấy<br /> Lan đọc nhật ký của mình, Dung giận dữ dùng lời lẽ nặng nề để mắng Lan.<br /> a. Em hãy nhận xét hành vi của Dung và Lan?<br /> b. Nếu là Lan hoặc Dung, em sẽ làm gì trong tình huống trên?<br /> <br /> CHÚC CÁC EM ÔN TẬP TỐT, THI ĐẠT KẾT QUẢ CAO<br /> <br />