Đề cương ôn tập HK 2 môn Toán lớp 9 năm 2017-2018 - Phòng GD&ĐT Châu Đức

PHÒNG GD&ĐT CHÂU ĐỨC<br /> HỘI ĐỒNG BỘ MÔN<br /> TỔ BỘ MÔN TOÁN<br /> <br /> ĐỀ CƯƠNG VÀ MA TRẬN<br /> KIỂM TRA HỌC KỲ II, NĂM HỌC 2017-2018<br /> MÔN TOÁN – LỚP 9<br /> <br /> A. ĐỀ CƯƠNG<br /> <br /> Phần Đại số:<br />  Hàm số<br /> - Hiểu các tính chất của hàm số y = ax2 và y = ax +b<br /> - Biết vẽ đồ thị của hàm số y = ax2 và y = ax +b, nhận xét được sự tương giao giữa<br /> chúng<br />  Hệ phương trình bậc nhất hai ẩn<br /> - Hiểu khái niệm hệ phương trình bậc nhất hai ẩn.<br /> - Giải được hệ phương trình bậc nhất hai ẩn bằng phương pháp thế và phương pháp<br /> cộng đại số<br />  Phương trình bậc hai một ẩn<br /> - Hiểu khái niệm phương trình bậc hai một ẩn.<br /> - Biết nhận dạng phương trình quy về phương trình bậc hai và biết đặt ẩn phụ thích<br /> hợp để đưa phương trình đã cho về phương trình bậc hai đối với ẩn phụ.<br /> - Giải phương trình bậc hai một ẩn, đặc biệt là công thức nghiệm của phương trình.<br /> - Vận dụng được các bước giải phương trình quy về phương trình bậc hai, giải bài<br /> toán bằng cách lập phương trình<br />  Hệ thức Vi-ét và ứng dụng<br /> - Vận dụng được hệ thức Vi-ét và các ứng dụng của nó<br /> Phần Hình học:<br />  Góc với đường tròn<br /> - Hiểu được khái niệm đường tròn, cung và dây cung, tiếp tuyến đường tròn, các loại<br /> góc có liên quan đến đường tròn và tính chất của chúng.<br /> - Hiểu được khái niệm về tứ giác nội tiếp đường tròn<br /> - Nhận biết được tứ giác nội tiếp đường tròn, Vận dụng được tính chất các loại góc<br /> liên quan đến đường tròn để chứng minh hình học.<br /> <br /> B. MA TRẬN<br /> Mức độ chuẩn<br /> <br /> Nhận biết<br /> <br /> Tên<br /> TNKQ<br /> KT: Hiểu các tính chất của<br /> hàm số y = ax2 và y = ax +b<br /> KN: Biết vẽ đồ thị của hàm<br /> Hàm số<br /> số y = ax2 và y = ax +b, nhận<br /> xét được sự tương giao giữa<br /> chúng<br /> KT: Hiểu khái niệm hệ<br /> Hệ<br /> phương trình bậc nhất hai ẩn.<br /> phương<br /> KN: Giải được hệ phương<br /> trình bậc<br /> trình bậc nhất hai ẩn bằng<br /> nhất hai<br /> phương pháp thế và phương<br /> ẩn<br /> pháp cộng đại số<br /> KT: Hiểu khái niệm phương<br /> trình bậc hai một ẩn.<br /> Biết nhận dạng phương trình<br /> quy về phương trình bậc hai<br /> và biết đặt ẩn phụ thích hợp<br /> để đưa phương trình đã cho<br /> Phương về phương trình bậc hai đối<br /> trình bậc với ẩn phụ.<br /> hai một KN: giải phương trình bậc<br /> ẩn<br /> hai một ẩn, đặc biệt là công<br /> thức nghiệm của phương<br /> trình.<br /> Vận dụng được các bước giải<br /> phương trình quy về phương<br /> trình bậc hai, giải bài toán<br /> bằng cách lập phương trình.<br /> Hệ thức KN:<br /> Vi-ét và Vận dụng được hệ thức Vi-ét<br /> ứng dụng và các ứng dụng của nó<br /> KT: Hiểu được khái niệm<br /> đường tròn, cung và dây<br /> cung, tiếp tuyến đường tròn,<br /> các loại góc có liên quan đến<br /> đường tròn và tính chất của<br /> Góc với<br /> chúng. Hiểu được khái niệm<br /> đường<br /> về tứ giác nội tiếp đường tròn<br /> tròn<br /> KN: Nhận biết được tứ giác<br /> nội tiếp đường tròn, Vận dụng<br /> được tính chất các loại góc<br /> liên quan đến đường tròn để<br /> chứng minh hình học.<br /> Tổng số:<br /> <br /> TL<br /> <br /> Thông hiểu<br /> TNKQ<br /> <br /> TL<br /> <br /> Vận dụng<br /> thấp<br /> TNKQ<br /> <br /> TL<br /> <br /> Vận dụng<br /> cao<br /> TNKQ<br /> <br /> Tổng<br /> <br /> TL<br /> 2<br /> 2,0<br /> <br /> 2<br /> 2,0<br /> <br /> 1<br /> 1,0<br /> <br /> 1<br /> 1,0<br /> <br /> 2<br /> 3,0<br /> <br /> 1<br /> 2,0<br /> <br /> 1<br /> 1,0<br /> <br /> 1<br /> 1<br /> 1,0<br /> <br /> 1<br /> 1,5<br /> <br /> 1<br /> 1,5<br /> <br /> 2<br /> <br /> 2<br /> 1,5<br /> <br /> 3<br /> 3,5<br /> <br /> Đề kiểm tra: Hình thức tự luận – Thời gian làm bài 90 phút.<br /> <br /> 1,0<br /> <br /> 4<br /> 4,5<br /> <br /> 1,5<br /> <br /> 2<br /> 9<br /> 2,0<br /> <br /> 10<br /> <br />