Đề kiểm tra 1 tiết môn Hình học 11 lần 6 năm 2016 - THPT Phạn Chu Trinh

SỞ GD-ĐT NINH THUẬN<br /> TRƯỜNG THPT PHAN CHU TRINH<br /> <br /> Chủ đề - Mạch kiến<br /> thức, kĩ năng.<br /> <br /> Nhận biết<br /> <br /> ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT (BÀI SỐ 6) LỚP 11<br /> NĂM HỌC: 2015 - 2016<br /> Môn: Toán. Chương trình: CHUẨN<br /> Thời gian làm bài: 45phút<br /> (Không kể thời gian phát, chép đề)<br /> <br /> Ma trận đề:<br /> Mức nhận thức<br /> Thông<br /> Vận dụng<br /> hiểu<br /> thấp<br /> <br /> Cộng<br /> <br /> Vận dụng<br /> cao<br /> <br /> Câu 1a<br /> Chứng<br /> minh<br /> đường<br /> Đường thẳng vuông<br /> thẳng<br /> góc mặt phẳng<br /> vuông góc<br /> mặt phẳng<br /> <br /> 3.0<br /> <br /> 3.0<br /> Câu b<br /> Chứng<br /> minh hai<br /> mặt phẳng<br /> vuông góc<br /> <br /> Hai mặt phẳng<br /> vuông góc<br /> <br /> 3.0<br /> <br /> 3.0<br /> <br /> Câu c<br /> Xác định<br /> và tính góc<br /> giữa đường<br /> thẳng và<br /> mặt phẳng<br /> <br /> Góc<br /> <br /> Câu c<br /> Xác định<br /> và tính góc<br /> giữa hai<br /> mặt phẳng<br /> <br /> 1.5<br /> Vẽ hình<br /> chóp<br /> <br /> 1.5<br /> <br /> 3.0<br /> <br /> Vẽ các yếu<br /> tố khác<br /> <br /> Vẽ hình<br /> 0.5<br /> Tổng số câu<br /> Tổng số điểm<br /> Tỉ lệ %<br /> <br /> 0.5<br /> <br /> 0.5<br /> 9<br /> 10.0<br /> <br /> 3.5<br /> <br /> 4.5<br /> <br /> 0.5<br /> <br /> 1.5<br /> <br /> 100%<br /> <br /> TIẾT PPCT 40: KIỂM TRA CHƯƠNG 3<br /> Ngày soạn: 17/04/2016<br /> Ngày dạy: 23/04/2016<br /> A./ MỤC TIÊU BÀI HỌC:<br /> 1. Kiến thức :<br /> Véc tơ trong không gian, hai đường thẳng vuông góc, hai mặt phẳng vuông góc, góc giữ<br /> đường thẳng và mắt phẳng, góc giữa hai mặt phẳng<br /> 2. Kỹ năng :<br /> - Tính véc tơ trong không gian<br /> - Chứng minh hai đường thẳng vuông góc, đường thẳng vuông góc mặt phẳng, hai mặt<br /> phẳng vuông góc<br /> - Xác định và tính góc giữa đường thẳng và mặt phẳng, góc giữa hai mặt phẳng.<br /> - Vẽ hình không gian.<br /> 3. Tư duy:<br /> Chính xác, lập luận lôgic, rèn luyện tư duy.<br /> B./ CHUẨN BỊ(PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC):<br /> 1. Giáo viên: Sổ bài soạn, sách giáo khoa, tài liệu tham khảo, đồ dùng dạy học.<br /> 2. Học sinh: Vở ghi, tham khảo bài trước, dụng cụ học tập.<br /> <br /> SỞ GD-ĐT NINH THUẬN<br /> TRƯỜNG THPT PHAN CHU TRINH<br /> <br /> ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT (BÀI SỐ 6) LỚP 11<br /> NĂM HỌC: 2015 - 2016<br /> Môn: Toán. Chương trình: CHUẨN<br /> Thời gian làm bài: 45 phút<br /> (Không kể thời gian phát, chép đề)<br /> <br /> Đề:<br /> (Đề kiểm tra có 01 trang)<br /> Cho hình chóp S . ABCD có đáy ABCD là hình vuông cạnh a, SA vuông góc với đáy và SA  AB  a .<br /> Gọi M là trung điểm của SC<br /> a) Chứng minh các mặt bên của hình chóp là các tam giác vuông.<br /> b) Chứng minh  SAC    SBD  ;  ABM    SCD <br /> c) Xác định và tính góc giữa SD và  SAC  ;  SBD  và  ABCD <br /> <br /> ----------------HẾT---------------Học sinh không được sử dụng tài liệu. Giám thị không giải thích gì thêm.<br /> <br /> SỞ GD-ĐT NINH THUẬN<br /> TRƯỜNG THPT PHAN CHU TRINH<br /> <br /> ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT (BÀI SỐ 6) LỚP 11<br /> NĂM HỌC: 2015 - 2016<br /> Môn: Toán. Chương trình: CHUẨN<br /> Thời gian làm bài: 45 phút<br /> (Không kể thời gian phát, chép đề)<br /> <br /> Đề:<br /> (Đề kiểm tra có 01 trang)<br /> Cho hình chóp S . ABCD có đáy ABCD là hình vuông cạnh a, SA vuông góc với đáy và SA  AB  a .<br /> Gọi M là trung điểm của SC<br /> a) Chứng minh các mặt bên của hình chóp là các tam giác vuông.<br /> b) Chứng minh  SAC    SBD  ;  ABM    SCD <br /> c) Xác định và tính góc giữa SD và  SAC  ;  SBD  và  ABCD <br /> <br /> ----------------HẾT---------------Học sinh không được sử dụng tài liệu. Giám thị không giải thích gì thêm.<br /> <br /> ĐÁP ÁN, BIỂU ĐIỂM, HƯỚNG DẪN CHẤM<br /> MÔN: ĐẠI SỐ - GIẢI TÍCH 11 CHUẨN LẦN 6<br /> LỜI GIẢI TÓM TẮT<br /> <br /> BÀI<br /> <br /> BIỂU<br /> ĐIỂM<br /> <br /> Cho hình chóp S . ABCD có đáy ABCD là hình vuông cạnh a, SA vuông<br /> góc với đáy và SA  AB . Gọi M là trung điểm của SC<br /> a) Chứng minh các mặt bên của hình chóp là các tam giác vuông.<br /> b) Chứng minh  SAC    SBD  ;  ABM    SCD <br /> c) Xác định và tính góc giữa SD và  SAC  ;  SBD  và  ABCD <br /> 0.5<br /> <br /> * SA   ABCD   SA  AB; SA  AD<br /> * SAB, SAD vuông tại A<br /> * BC  AB; BC  SA<br /> Câu a<br /> 3.0 điểm * Suy ra BC  SB<br /> * SBC vuông tại B<br /> * CD  AD; CD  SA<br /> * Suy ra CD  SD<br /> * SDC vuông tại D<br /> * BD  AC ; BD  SA<br /> * BD   SAC <br /> <br /> 0.5<br /> 0.5<br /> 0.25<br /> 0.25<br /> 0.5<br /> 0.25<br /> 0.25<br /> 0.5<br /> 0.5<br /> <br /> Câu b *  SAC    SBD <br /> 3.0 điểm * N là trung điểm SD. Suy ra AN   ABM <br /> * AN  SD; AN  CD<br /> * Suy ra AN   SCD <br /> <br /> 0.5<br /> 0.5<br /> 0.5<br /> 0.25<br /> <br /> *  ABM    SCD <br /> * SO là hình chiếu của SD lên mặt phẳng (SAC)<br /> <br /> * Góc giữa SD và (SAC) bằng DSO  <br /> * Tam giác SOD vuông tại O, SD  a 2; OD <br /> <br /> a 2<br /> 2<br /> <br /> OD 1<br />     300<br /> SD 2<br /> Câu c<br /> 3.0 điểm *  SBD    ABCD  BD, AC  BD; SO  BD<br /> <br /> * Góc giữa (SBD) và (ABCD) bằng SOA  <br /> <br /> * sin  <br /> <br /> * tam giác SAO vuông tại A, SA  a; AO <br /> <br /> a 2<br /> 2<br /> <br /> 0.25<br /> 0.5<br /> 0.25<br /> 0.5<br /> 0.25<br /> 0.5<br /> 0.25<br /> 0.5<br /> <br /> SA<br />  2    55o<br /> AO<br /> <br /> 0.25<br /> <br /> Hình vẽ * Vẽ đúng hình chóp<br /> 1.0 điểm * Vẽ đầy đủ các yếu tố khác<br /> <br /> 0.5<br /> 0.5<br /> <br /> * tan  <br /> <br /> Lưu ý khi chấm:<br /> _ Giám khảo chấm điểm thành phần, rồi cộng lại thành điểm bài thi<br /> _ Nếu thí sinh có cách giải khác đúng thì vẫn cho điểm tương ứng với thang điểm trên.<br /> <br /> S<br /> <br /> N<br /> <br /> M<br /> A<br /> <br /> D<br /> O<br /> <br /> B<br /> <br /> C<br /> <br />