Đề kiểm tra 1 tiết môn Hình học 11 năm 20145 - THPT Phan Chu Trinh (Bài số 6)

KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CHUNG LẦN 6- MÔN TOÁN 11CB<br /> <br /> I. MỤC TIÊU:<br /> Kiểm tra, đánh giá việc lĩnh hội kiến thức của học sinh trong chương III<br /> Học sinh rèn luyện kĩ năng giải toán,có thái độ nghiêm túc trong học tập, làm bài kiểm tra.<br /> Rèn luyện kĩ năng tư duy logic, rút kinh nghiệm trong học tập và làm bài kiểm tra.<br /> II. HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA: Tự luận<br /> III. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA:<br /> Tên chủ đề<br /> <br /> Nhận biết<br /> <br /> 1.Vec tơ trong<br /> không gian<br /> <br /> Biết tính các<br /> biểu thức vec<br /> tơ trong<br /> không gian<br /> 2<br /> 2,0đ<br /> =20%<br /> <br /> Số câu:<br /> Số điểm:<br /> Tỉ lệ %:<br /> 2. Hai đường<br /> thẳng vuông<br /> góc<br /> Số câu:<br /> Số điểm:<br /> Tỉ lệ %:<br /> 3. Đường thẳng<br /> vuông góc với<br /> mặt phẳng<br /> <br /> Số câu:<br /> Số điểm:<br /> Tỉ lệ %:<br /> 4. hai mặt<br /> phẳng vuông<br /> gốc<br /> <br /> Số câu:<br /> Số điểm:<br /> Tỉ lệ %:<br /> Tổng số câu:<br /> Tổng số điểm<br /> Tỉ lệ %:<br /> <br /> Biết vẽ hình<br /> chóp<br /> 1<br /> 1,0đ<br /> =10%<br /> Biết xác định<br /> góc giữa hai<br /> mặt phẳng<br /> <br /> 1<br /> 2,0đ<br /> =20%<br /> <br /> 4<br /> 5,0 điểm<br /> = 50%<br /> <br /> Thông hiểu<br /> <br /> Vận dụng<br /> Cấp độ thấp<br /> Cấp độ<br /> cao<br /> <br /> Cộng<br /> <br /> .<br /> 2<br /> 2,0đ<br /> =20%<br /> Nắm được<br /> định nghĩa hai<br /> đường thẳng<br /> vuông góc<br /> 1<br /> 1,5đ<br /> =15%<br /> Nắm được<br /> điều kiện cần<br /> và đủ đường<br /> thẳng vuông<br /> góc mp<br /> 1<br /> 1,5đ<br /> =15%<br /> <br /> 2<br /> 3,0 điểm<br /> = 30 %<br /> <br /> 2<br /> 2,5 điểm<br /> = 25 %<br /> <br /> 2<br /> 3,5 điểm<br /> = 35%<br /> Vận dụng định lí<br /> ba đường vuông<br /> góc chứng minh<br /> hai mặt phẳng<br /> vuông góc<br /> 1<br /> 2,0đ<br /> =20%<br /> 1<br /> 2,0 điểm<br /> =20 %<br /> <br /> 1<br /> 2,0 điểm<br /> = 20%<br /> 7<br /> 10 điểm<br /> 100 %<br /> <br /> TRƯỜNG THPT PHAN CHU TRINH<br /> TỔ TOÁN-LÝ-HÓA<br /> <br /> ĐỀ KIỂM TRA CHUNG LẦN 6<br /> NĂM HỌC 2014 - 2015<br /> Môn : TOÁN 11 - Thời gian : 45 phút<br /> <br /> Bài 1. (2,0 điểm ) Cho hình hộp ABCD.A’B’C’D’ tính u , v biết.<br /> a) u  AD  D' C '  D' A'<br /> b) v  AC  BA'  DB  C ' D<br /> Bài 2. (8,0 điểm ) Cho hình chóp S.ABCD đáy là hình vuông cạnh a tâm O. SA vuông góc với mặt<br /> phẳng (ABCD) và SA = a.<br /> a) CMR: Các tam giác SBC, SDC vuông.<br /> b) CMR: BD  (SAC).<br /> c) Tính góc giữa SD & (ABCD)<br /> d) Gọi F là hình chiếu vuông góc của D lên cạnh SB. CMR: (AFC)  (SBC)<br /> <br /> TRƯỜNG THPT PHAN CHU TRINH<br /> TỔ TOÁN-LÝ-HÓA<br /> <br /> ĐỀ KIỂM TRA CHUNG LẦN 6<br /> NĂM HỌC 2014 - 2015<br /> Môn : TOÁN 11 - Thời gian : 45 phút<br /> <br /> Bài 1. (2,0 điểm ) Cho hình hộp ABCD.A’B’C’D’ tính u , v biết.<br /> a) u  AD  D' C '  D' A'<br /> b) v  AC  BA'  DB  C ' D<br /> Bài 2. (8,0 điểm ) Cho hình chóp S.ABCD đáy là hình vuông cạnh a tâm O. SA vuông góc với mặt<br /> phẳng (ABCD) và SA = a.<br /> a) CMR: Các tam giác SBC, SDC vuông.<br /> b) CMR: BD  (SAC).<br /> c) Tính góc giữa SD & (ABCD)<br /> d) Gọi F là hình chiếu vuông góc của D lên cạnh SB. CMR: (AFC)  (SBC)<br /> <br /> TRƯỜNG THPT PHAN CHU TRINH<br /> TỔ TOÁN- LÝ -HÓA<br /> <br /> BÀI<br /> Bài 1: a)<br /> 1,0 điểm<br /> Bài 1: b)<br /> 1,0 điểm<br /> Bài 2: a)<br /> 2,5 điểm<br /> <br /> ĐÁP ÁN KIỂM TRA CHUNG LẦN 6<br /> NĂM HỌC 2014 - 2015<br /> Môn : TOÁN 11 - Thời gian : 45 phút<br /> NỘI DUNG<br /> <br /> Vẽ hình<br /> u  AD  D' C '  D ' A'  AD  AB  AD  AB<br /> v  AC  BA'  DB  C ' D  AC  CD '  D ' B'  B' A  AA  0<br /> <br /> ĐIỂM<br /> 0,5đ<br /> 0,75đ<br /> 0,75đ<br /> <br /> Vẽ hình<br />  Ta có :<br /> CB  AB<br /> CB  SA<br /> Mà SA  AB = A và SA, AB  (SAB)= A<br />  CB  ( SAB)<br />  CB  SB hay  SBC vuông tại B.<br /> *Tương tự CM: DC  (SAD) => CD  SD hay  SDC vuông tại D.<br /> <br /> 1,0đ<br /> <br /> Bài 2: b)<br /> 1,5 điểm<br /> <br /> Ta có : BD  AC<br /> BD  SA<br /> Mà AC  SA = A và AC, SA  (SAC)<br />  BD  (SAC)<br /> <br /> 0,5đ<br /> 0,5đ<br /> 0,25đ<br /> 0,25đ<br /> <br /> Bài 2: c)<br /> 2,0 điểm<br /> <br /> Theo đề bài: AD là hình chiếu vuông góc SD lên mp ( ABCD)<br /> ^<br /> ^<br /> ^<br /> Nên (SD,(ABCD))=(SD,AD)=SDA= 450<br /> ( Vì  SAD vuông cân tại A).<br /> Ta có : AF  CB<br /> AF  SB ( định lý ba đường vuông góc)<br /> Mà : Mà CB  SB = B và CB, SB  (SCB)<br />  AF  (SCB) (1)<br /> Mặt khác AF  (AFC) (2)<br /> Từ (1) và ( 2) => (SBC)  (AFC)<br /> <br /> 0,5đ<br /> <br /> Bài 2: d)<br /> 2,0 điểm<br /> <br /> Lưu ý: Học sinh làm cách khác nếu đúng vẫn cho điểm tối đa<br /> <br /> 0,5đ<br /> 0,25đ<br /> 0,75đ<br /> <br /> 0,1đ<br /> 0,5đ<br /> 0,25đ<br /> 0,75đ<br /> 0,25đ<br /> 0,25đ<br /> 0,25đ<br /> 0,25đ<br /> <br />