Đề kiểm tra 1 tiết môn Lịch sử lớp 11 năm 2015 – THPT Trường Chinh

SỞ GD – ĐT NINH THUẬN<br /> TRƯỜNG THPT TRƯỜNG CHINH<br /> <br /> ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT: LỚP 11<br /> NĂM HỌC: 2014-2015<br /> Môn: Lịch Sử: Thời gian làm bài: 45 phút<br /> (Không kể thời gian phát đề)<br /> <br /> ĐỀ BÀI<br /> Câu 1: ( 3 điểm): Vì sao Xiêm là nước duy nhất trong khu vực Đông Nam Á không thành thuộc địa<br /> của các nước Phương Tây?<br /> Câu 2: (4 điểm) Trình bày cuộc cách mạng Tân Hợi ở Trung Quốc? Rút ra vai trò của Tôn Trung Sơn?<br /> Câu 3: ( 3 điểm): Trình bày những nội dung chủ yếu của lịch sử Thế Giới cận đại?<br /> <br /> SỞ GD - ĐT NINH THUẬN<br /> TRƯỜNGTHPT TRƯỜNG CHINH<br /> <br /> ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT: LỚP 11<br /> NĂM HỌC:2014-2015<br /> Môn: : Lịch Sử. Chương trình: Chuẩn<br /> <br /> BẢNG MÔ TẢ ĐỀ KIỂM TRA<br /> <br /> Nội dung<br /> <br /> Nhận biết<br /> (Mô tả yêu<br /> cầu cần đạt)<br /> <br /> Thông hiểu (Mô tả<br /> yêu cầu cần đạt)<br /> <br /> Vận dụng thấp<br /> (Mô tả yêu cầu<br /> cần đạt)<br /> <br /> Vận dụng cao<br /> (Mô tả yêu<br /> cầu cần đạt)<br /> <br /> PHẦN MỘT:<br /> LỊCH SỬ<br /> THẾ GIỚI<br /> CẬN ĐẠI<br /> Chương I<br /> CÁC NƯỚC<br /> CHÂU Á<br /> (TỪ GIỮA<br /> THẾ KỈ XIX<br /> ĐẾN ĐẦU<br /> THẾ KỈ XX)<br /> <br /> - Tình hình<br /> kinh tế, xã hội<br /> Ấn Độ nữa sau<br /> thế kỉ XIX.<br /> <br /> Dựa vào lược đồ<br /> SGK-trang 7, trình<br /> bày những nét chính<br /> sự bành trướng của<br /> đế quốc Nhật Bản<br /> cuối thế kỉ XIX->đầu<br /> XX.<br /> -Nêu tính chất, ý<br /> nghĩa của cao trào<br /> đấu tranh 1905-1908<br /> của nhân dân Ấn Độ<br /> -Thống kê các phong<br /> trào đấu tranh của<br /> nhân dân Lào và<br /> Campuchia (cuối tk<br /> XIX-đầu XX).<br /> <br /> -Nhận xét về<br /> phong trào đấu<br /> tranh của nhân<br /> dân Trung<br /> Quốc (giữa tk<br /> XIX->XX)<br /> -Liên minh<br /> chiến đấu<br /> chống Pháp của<br /> ba nước Đông<br /> Dương<br /> <br /> Chương II:<br /> CHIẾN<br /> TRANH THẾ<br /> GIỚI THỨ<br /> NHAÁT<br /> (1914 -1918)<br /> <br /> - Nguyeân nhaân -Thống kê dieãn bieán<br /> <br /> -Tai sao nói cuộc<br /> duy tân Minh Trị có<br /> ý nghĩa như một<br /> cuộc cách mạng tư<br /> sản?<br /> - Vai trò của đảng<br /> Quốc Đại trong<br /> phong trào đấu<br /> tranh của nhân dân<br /> Ấn Độ.<br /> -Vì sao cách mạng<br /> Tân Hợi mang tính<br /> chất là một cuộc<br /> cách mạng tư sản<br /> không triệt để.Rút<br /> ra vai trò của Tôn<br /> Trung Sơn.<br /> -Vì sao Xiêm là<br /> nước duy nhất<br /> khong khu vực<br /> ĐNA không trở<br /> thành thuộc địa của<br /> các nước phương<br /> tây.<br /> - Phân tích nguyên<br /> nhân và tính chất<br /> của chiến tranh thế<br /> giới thứ nhất?<br /> <br /> - Phong trào đấu<br /> tranh của nhân<br /> dân Trung Quốc<br /> từ giữa thế kỉ<br /> XIX đến đầu thế<br /> kỉ XX:<br /> Quá trình xâm<br /> lược của chủ<br /> nghĩa thực dân<br /> vào các nước<br /> Đông Nam Á:<br /> - Những chính<br /> sách bành trướng<br /> của Mĩ đối với<br /> khu vực Mĩ<br /> Latinh. Mục đích<br /> của nó.<br /> <br /> saâu xa, nguyeân<br /> nhaân tröïc tieáp<br /> ,vaø duyeân côù<br /> , daãn ñeán<br /> chieán tranh theá<br /> giôùi thöù nhaát<br /> .<br /> <br /> cuûa chieán tranh chia<br /> laøm 2 giai ñoaïn :noäi<br /> dung chính cuûa töøng<br /> giai ñoaïn .<br /> <br /> Chương III:<br /> NHỮNG<br /> THÀNH TỰU<br /> VĂN HÓA<br /> THỜI CẬN<br /> ĐẠI<br /> <br /> - Thống kê những<br /> <br /> - Những thành<br /> <br /> thành tựu văn hóa và sự<br /> phát triển của văn học<br /> nghệ thuật từ thế kỉ<br /> XIX đến đầu thế kỉ<br /> XX.<br /> <br /> BÀI 8: ÔN<br /> TẬP LỊCH<br /> SỬ THẾ GIỚI<br /> GIỚI CẬN<br /> ĐẠI<br /> <br /> Trình bày<br /> những nội dung Thống kê các cuộc<br /> cách mạng tư sản.<br /> chủ yếu của<br /> lịch sử thế giới<br /> Cận Đại.<br /> <br /> tựu văn hóa nghệ<br /> thuật và các trào<br /> lưu tư tưởng tiến<br /> bộ thời cận đại<br /> có ảnh hưởng<br /> như thế nào đến<br /> sự phát triển của<br /> xã hội thời điểm<br /> này.<br /> <br /> SỞ GD – ĐT NINH THUẬN<br /> TRƯỜNG THPT TRƯỜNG CHINH<br /> <br /> ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT: LỚP 11<br /> NĂM HỌC: 2014-2015<br /> Môn: Lịch Sử: Thời gian làm bài: 45 phút<br /> (Không kể thời gian phát đề)<br /> <br /> ĐÁP ÁN, HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM<br /> <br /> CÂU<br /> <br /> ĐÁP ÁN<br /> Cần nêu các ý sau<br /> <br /> Câu: 1<br /> <br /> *Vào giữa thế kỉ XIX, cũng như các nước ĐNÁ khác, vương quốc Xiêm đứng trước đe<br /> dọa của các nước thực dân phương Tây, Ra-maIV, Ra-ma V tiến hành cải cách đất nước<br /> theo phương Tây trên tất cả các lĩnh vực:<br /> * Nội dung: Xóa bỏ hoàn toàn chế độ nô lệ; giải phóng sức lao động; xóa bỏ nghĩa vụ<br /> lao dịch cho nông dân 3 tháng; giảm thuế ruộng<br /> (Học SGK)<br /> *Ý nghĩa: Giúp Xiêm phát triển theo tư bản chủ nghĩa. Đồng thời thi hành chính sách<br /> ngoại giao mềm dẻo giữ được độc lập tương đối về chính trị<br /> <br /> Cần nêu các ý sau<br /> Câu:2<br /> <br /> *Cách mạng Tân Hợi:<br /> - Nguyên nhân:<br /> + Nhân dân Trung Quốc mâu thuẫn với đế quốc và phong kiến.<br /> + Ngày 9/5/1911, Mãn Thanh trao quyền kinh doanh đường sắt cho đế quốc, làm bùng<br /> nổ cuộc đấu tranh.<br /> - Diễn biến:<br /> +10/10/1911 khởi nghĩa Vũ Xương giành thắng lợi…<br /> +29/12/1911 thành lập Trung Hoa Dân Quốc được thành lập, Tôn Trung Sơn được bầu<br /> làm đại tổng thống.<br /> - Kết quả: 2/1912 Tôn Trung Sơn từ chức, 6/3/1912 Viên Thế Khải làm Tổng thống<br /> cách mạng chấm dứt.<br /> - Tính chất: Là cuộc cánh ,mạng tư sản không triệt để.<br /> - Ý nghĩa:<br /> + Lật đổ chế độ phong kiến, mở đường cho chủ nghĩa tư bản phát triển.<br /> - Hạn chế:<br /> Không thủ tiêu giai cấp phong kiến; không đụng chạm đến các nước đế quốc; không<br /> giải quyết vấn đề ruộng đất cho nông dân.<br /> <br /> BIỂU<br /> ĐIỂM<br /> 3( đ )<br /> 2.0<br /> <br /> 0.5<br /> <br /> 0.5<br /> <br /> 4(đ)<br /> 0.5<br /> <br /> 0.5<br /> <br /> 0.5<br /> <br /> 0.5<br /> 1.0<br /> <br /> *Vai trò của Tôn Trung Sơn và Cách mạng Tân Hợi:<br /> 1.0<br /> - Xuất thân trong gia đình nông dân. Ông là một trí thức có tư tưởng theo khuynh hướng<br /> dân chủ tư sản.<br /> - 8/1905, sáng lập Trung Quốc Đồng minh hội thành lập - chính đảng của giai cấp tư<br /> sản.<br /> -Đề ra chủ nghĩa Tam dân -> cương lĩnh của cách mạng tân hợi.<br /> -Lãnh đạo cách mạng Tân Hợi.<br /> -29/12/1911, Tôn Trung Sơn được bầu làm đại tổng thống của Trung Hoa Dân Quốc.<br /> <br /> Cần nêu các ý sau<br /> Câu:3<br /> <br /> 3(đ)<br /> <br /> *Thắng lợi của cách mạng tư sản và xác lập chủ nghĩa tư bản:<br /> - Nguyên nhân các cuộc cách mạng tư sản:<br /> + Nguyên nhân sâu xa: do mâu thuẫn giữa lực lượng sản xuất mới (TBCN) với quan hệ<br /> phong kiến.<br /> + Nguyên nhân trực tiếp: Vua Sác-lơ I chống Quốc hội, “sự kiện chè Bô-xtơn”.<br /> - Hình thức, diễn biến các cuộc cách mạng tư sản:<br /> Chiến tranh giải phóng dân tộc, nội chiến, chiến tranh cách mạng bảo vệ Tổ quốc, sự<br /> thống nhất đất nước (từ trên xuống hoặc từ dưới lên).<br /> - Kết quả, tính chất, ý nghĩa của các cuộc cách mạng tư sản:<br /> Cách mạng Pháp cuối thế kỉ XVIII, là cuộc cách mạng tư sản triệt để nhất, song vẫn có<br /> hạn chế.<br /> - Hệ quả: Kinh tế; Xã hội.<br /> - Những đặc điểm của chủ nghĩa đế quốc:<br /> Xuất hiện các tổ chức độc quyền; xâm lược<br /> * Những mâu thuẫn cơ bản của chế độ tư bản chủ nghĩa. Phong trào công nhân và<br /> phong trào chống thực dân xâm lược:<br /> - Những mâu thuẫn cơ bản của chế độ tư bản chủ nghĩa: chế độ tư hữu về tư liệu sản<br /> xuất; giữa tư sản và vô sản<br /> - Phong trào công nhân:<br /> + Vai trò, sứ mệnh của giai cấp vô sản.<br /> + Chủ nghĩa xã hội khoa học.<br /> - Phong trào chống thực dân xâm lược:<br /> + Do yêu cầu phát triển chủ nghĩa tư bản.<br /> + Chính sách cai trị ở các nước thuộc địa, phụ thuộc<br /> + Phong trào đấu tranh của các nước Á, Phi, Mĩ Latinh<br /> <br /> 1.5<br /> <br /> 1.5<br /> <br />