Để đạt thành tích cao trong kì thi sắp tới, các em có thể tham khảo Đề kiểm tra giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 9 năm 2021-2022 có đáp án - Trường THCS Ngô Gia Tự (Đề 4) sau đây, nhằm rèn luyện và nâng cao kĩ năng giải đề thi giữa học kì 1, nâng cao kiến thức cho bản thân.
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề kiểm tra giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 9 năm 2021-2022 có đáp án - Trường THCS Ngô Gia Tự (Đề 4)
- UBND QUẬN LONG BIÊN
TRƯỜNG THCS NGÔ GIA TỰ
ĐỀ 4
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ MÔN NGỮ VĂN 9
Năm học 20212022
Thời gian làm bài: 90 phút
PHẦN 1. TRẮC NGHIỆM(2 điểm): Chọn 1 đáp án đúng nhất
Câu 1. Câu thành ngữ “ Ông nói gà bà nói vịt” phản ánh phương châm hội
thoại nào?
A. Phương châm cách thức C. Phương châm về lượng
B. Phương châm quan hệ D. Phương châm về chất
Câu 2. Xác định phương châm hội thoại của câu tục ngữ:
“Chim khôn nói tiếng rảnh rang
Người khôn nói tiếng dịu dàng dễ nghe”
A. Phương châm lịch sự C. Phương châm về lượng
B. Phương châm quan hệ D. Phương châm về chất
Câu 3. Câu “Cô ấy nhìn tôi chằm chằm bằng đôi mắt” vi phạm phương
châm nào?
A. Phương châm cách thức C. Phương châm về lượng
B. Phương châm quan hệ D. Phương châm về chất
Câu 4. Nhận định nào không phải nguyên nhân của các trường hợp không
tuân thủ phương châm hội thoại?
A. Người nói vô ý, vụng về, thiếu văn hóa giao tiếp
B. Người nói phải ưu tiên một phương châm hội thoại, hoặc một yêu cầu
khác cao hơn
C. Người nói muốn gây một sự chú ý để người nghe hiểu câu nói đó theo một
hàm ý nào đó
D. Người nói nắm được các đặc điểm của tình huống giao tiếp
Câu 5. Để không vi phạm các phương châm hội thoại, cần phải làm gì?
A. Nắm được các đặc điểm của tình huống giao tiếp
B. Hiểu rõ nội dung mình định nói
C. Biết im lặng khi cần thiết
D. Phối hợp nhiều cách nói khác nhau.
Câu 6. Nói giảm nói tránh là phép tu từ liên quan đến phương châm hội
thoại nào?
A. Phương châm cách thức C. Phương châm về lượng
B. Phương châm quan hệ D. Phương châm về lịch sự
- Câu 7. Cách dẫn trực tiếp là gì?
A. Nhắc lại nguyên văn lời nói hay ý nghĩ của người hoặc nhân vật, lời dẫn
trực tiếp được đặt trong dấu ngoặc kép
B. Thuật lại lời hay ý nghĩ của người hoặc nhân vật, có điều chỉnh cho thích
hợp, lời dẫn gián tiếp
C. Trích dẫn lời nhân vật theo ý của mình
D. Cả 3 đáp án trên
Câu 8. Lời trao đổi của nhân vật trong các tác phẩm văn học ( văn xuôi)
thường được dẫn bằng cách nào?
A. Gián tiếp
B. Trực tiếp
PHẦN II. ĐỌC HIỂU(3 điểm)
Đọc và trả lời câu hỏi: “Không những đi ngược lại lí trí con người mà còn đi
ngược lại cả lí trí tự nhiên nữa. Từ khi mới nhen nhúm sự sống trên trái đất, đã
phải trải qua 380 triệu năm nữa bông hồng mới nở, chỉ để làm đẹp mà thôi.
Cũng đã phải trải qua bốn kỉ địa chất, con người mới hát được hay hơn chim
và mới chết vì yêu. Trong thời đại hoàng kim này của khoa học, trí tuệ con
người chẳng có gì để tự hào vì đã phát minh ra một biện pháp, chỉ cần bấm nút
một cái là đưa cả quá trình vĩ đại và tốn kém đó của hàng bao nhiêu triệu năm
trở lại điểm xuất phát của nó.”
Câu 1 (1 điểm) Đoạn văn trích trong văn bản nào? Của ai?
Câu 2. (1 điểm) Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn văn.
Câu 3 (1 điểm) Theo đoạn văn, em hiểu gì về tác hại của chiến tranh hạt nhân?
PHẦN III. TẬP LÀM VĂN(5 điểm)
Câu 1 (2 điểm). Từ tác hại của chiến tranh hạt nhân, cùng với những hiểu biết
xã hội, hãy viết đoạn văn 2/3 trang giấy bày tỏ suy nghĩ của em về nhiệm vụ
bảo vệ hòa bình hiện nay.
Câu 2 (3 điểm).Viết đoạn văn diễn dịch 12 câu làm sáng tỏ vẻ đẹp của nhân
vật Vũ Nương trong văn bản “Chuyện người con gái Nam Xương” . Trong
đoạn văn sử dụng một câu bị động (Gạch chân – Ghi chú)
- UBND QUẬN LONG BIÊN
TRƯỜNG THCS NGÔ GIA TỰ
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM ĐỀ 4 – MÔN NGỮ VĂN 9
Năm học 20212022
Thời gian làm bài: 90 phút
PHẦN CÂU NỘI DUNG ĐIỂM
PHẦN I 1.B 2.A 3.C 4.D
5.C 6.D 7.D 8.B
TRẮC
NGHIỆ
M
2 điểm
PHẦN II Câu 1 (1 đ) Văn bản “ Đấu tranh cho một thế giới hòa bình” 0,5 đ
Mác két 0,5 đ
ĐỌC
HIỂU Câu 2 (1 đ) PTBĐ chính: Thuyết minh /Nghị luận 1 đ
Câu 3 (1 đ) Chiến tranh hạt nhân là hành động phản lại sự 1đ
3 điểm tiến hóa của tự nhiên và loài người.
PHẦN *Hình thức: 0,5 đ
Dung lượng: 2/3 trang giấy kiểm tra 0,25 đ
TLV
Diễn đạt lưu loát. Không mắc lỗi về câu, từ, 0,25 đ
chính tả
5 điểm
*Nội dung: 1,5 đ
Hiểu được nhiệm vụ bảo vệ hòa bình là bảo vệ
Câu 1 (2 đ)
thế giới không để xảy ra chiến tranh hay xung đột 0,25 đ
vũ trang, giải quyết mâu thuẫn dựa trên đàm phán,
thương lượng...... 0,5 đ
- Nêu những biểu hiện của việc bảo vệ hòa bình 0,5đ
Bàn bạc về ý nghĩa của bảo vệ hòa bình
0,25 đ
Liên hệ và rút ra bài học
* Hình thức: 1 đ
Đoạn văn diễn dịch 12 câu 0,25 đ
Diễn đạt trôi chảy, không mắc lỗi chính tả, đặt 0,25 đ
câu thông thường.
Câu 2 (3 đ) Sử dụng 1 câu bị động (gạch chân – chỉ rõ) 0,5 đ
* Nội dung: Đưa ra lí lẽ và dẫn chứng xác đáng 2 đ
làm sáng tỏ các Vũ Nương là:
Người vợ thủy chung, người mẹ yêu con 0,5 đ
Người con dâu hiếu thảo 0,5 đ
Người giàu lòng tự trọng 0,5 đ
Giàu lòng vị tha và trọng tình nghĩa.
0,5 đ
Ngày kiểm tra: Lớp kiểm tra: 9D
GV RA ĐỀ TTCM DUYỆT KT. HIỆU TRƯỞNG
PHÓ HIỆU TRƯỞNG
Nguyễn Minh Ngọc Nguyễn Thu Phương Nguyễn Thị Song Đăng
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
