Đề kiểm tra HK 1 môn Hoá học lớp 11 năm 2015 - THPT Trường Chinh - Mã đề 132

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II<br /> NĂM HỌC 2014-2015<br /> MÔN: HOÙA HOÏC - LỚP 11<br /> Mức độ nhận thức<br /> Nội dung<br /> kiến thức<br /> <br /> Nhận biết<br /> <br /> Thông hiểu<br /> <br /> Vận dụng<br /> <br /> TN<br /> <br /> TN<br /> <br /> TN<br /> <br /> - Các loại liên kết<br /> trong HCHC<br /> - Khái niệm đồng<br /> đẳng, đồng phân.<br /> 1<br /> 0,3 đ<br /> <br /> 1. Đại cương về<br /> hóa học hữu cơ<br /> <br /> Số câu<br /> Số điểm(%)<br /> - Điều chế ankan.<br /> - Cấu tạo, tính chất<br /> ankan.<br /> <br /> - Đồng phân,<br /> danh pháp ankan.<br /> <br /> 2<br /> 0,6 đ<br /> <br /> 2<br /> 0,6 đ<br /> <br /> 3. Hidrocacbon<br /> không no.<br /> <br /> - Khái niệm<br /> hidrocac bon.<br /> - Công thức chung.<br /> - Danh pháp.<br /> <br /> - Đồng phân,<br /> danh pháp anken,<br /> ankadien, ankin.<br /> - Tính chất hóa<br /> học anken,<br /> ankadien, ankin. .<br /> <br /> Số câu<br /> Số điểm(%)<br /> 4. Hidrocacbon<br /> thơm<br /> <br /> 3<br /> 0,9 đ<br /> - Tính chất vật lí,<br /> tính chất hóa học<br /> của benzen,<br /> ankylbenzen,<br /> stiren.<br /> <br /> 3<br /> 0,9 đ<br /> - Tính chất hóa<br /> học (phản ứng<br /> thế) của benzen<br /> và ankylbenzen.<br /> - Phân biệt các<br /> chất lỏng.<br /> 2<br /> 0,6 đ<br /> <br /> 2.Hidrocacbon<br /> <br /> no<br /> <br /> Số câu<br /> Số điểm(%)<br /> <br /> Số câu<br /> Số điểm(%)<br /> 5. Ancol, phenol<br /> <br /> Số câu<br /> Số điểm(%)<br /> Tổng số câu<br /> Tổng số điểm<br /> <br /> Vận dụng ở<br /> mức cao hơn<br /> TN<br /> <br /> 2<br /> 0,6 đ<br /> - Tính chất vật lí,<br /> tính chất hóa học<br /> của phenol.<br /> - Điều chế ancol.<br /> - Tính chất vật lí<br /> của ancol.<br /> 3<br /> 0,9 đ<br /> 10<br /> 3,0 đ<br /> <br /> Cộng<br /> <br /> 1<br /> 0,3 đ<br /> - Xác định CTPT<br /> ankan dựa vào phản<br /> ứng cháy.<br /> - Xác định CTPT 2<br /> ankan đồng đẳng kế<br /> tiếp dựa vào phản ứng<br /> cháy<br /> 2<br /> 0,8 đ<br /> <br /> - Tính khối<br /> lượng hh<br /> hidrocacbon<br /> dựa vào phản<br /> ứng cháy.<br /> <br /> - BT về phản ứng<br /> axetilen phản ứng với<br /> dd AgNO3 /NH3: tính<br /> khối lượng kết tủa<br /> hoặc ngược lại.<br /> - Cho hh 2 anken phản<br /> ứng với dd brom =><br /> tính thành phần %.<br /> 2<br /> 0,8 đ<br /> - BT tính khối lượng<br /> nitro hóa hoặc brom<br /> hóa benzen có hiệu<br /> suất.<br /> <br /> - BT hh anken<br /> và ankin phản<br /> ứng với dd<br /> Brom, dd<br /> AgNO3 /NH3<br /> => tính thành<br /> phần %.<br /> <br /> 1<br /> 0,4 đ<br /> <br /> 1<br /> 0,4 đ<br /> <br /> 1<br /> 0,4 đ<br /> <br /> 7<br /> 2,4 đ<br /> <br /> 9<br /> 3,0 đ<br /> <br /> 5<br /> 1,6 đ<br /> <br /> - Tính chất hóa<br /> học của ancol.<br /> - Phân biệt các<br /> chất.<br /> <br /> - Bt hỗn hợp ancol tác<br /> dụng với Na.<br /> - Bt phenol tác dụng<br /> với dd brom.<br /> <br /> - BT hh ancol<br /> tác dụng với<br /> Na => xác<br /> định CTPT.<br /> <br /> 2<br /> 0,6 đ<br /> 10<br /> 3,0 đ<br /> <br /> 2<br /> 0,8 đ<br /> 7<br /> 2,8 đ<br /> <br /> 1<br /> 0,4 đ<br /> 3<br /> 1,2 đ<br /> <br /> Họ, tên thí sinh:..................................................................... SBD: .............................<br /> <br /> 8<br /> 2,7 đ<br /> 30<br /> 10,0đ<br /> <br /> TRƯỜNG THPT TRƯỜNG CHINH<br /> TỔ HÓA – SINH - KTNN<br /> <br /> ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II (2014-2015)<br /> MÔN HÓA HỌC LỚP 11<br /> Thời gian làm bài: 45 phút;<br /> (30 câu trắc nghiệm)<br /> <br /> Mã đề thi<br /> 132<br /> Cho nguyên tử khối: Br = 80; Ag= 108; C = 12; H = 1; O = 16; N = 14; Na = 23.<br /> <br /> (Thí sinh không được sử dụng tài liệu)<br /> ĐỀ RA:<br /> Câu 1: Phát biểu nào sau đây là sai?<br /> A. Liên kết ba gồm hai liên kết pi và một liên kết sigma.<br /> B. Những hợp chất có tính chất hóa học tương tự nhau nhưng thành phân phân tử hơn kém nhau<br /> một hay nhiều nhóm CH2 là những chất đồng đẳng.<br /> C. Các chất có cùng khối lượng phân tử là đồng phân của nhau.<br /> D. Liên kết chủ yếu trong hợp chất hữu cơ chủ yếu là liên kết cộng hóa trị.<br /> Câu 2: Trong phòng thí nghiệm, người ta thường dùng phương pháp nào sau đây để điều chế ancol<br /> etylic?<br /> A. Thuỷ phân dẫn xuất halogen trong môi trường kiềm<br /> B. Cho CH3CHO hợp H2 có xúc tác Ni, đun nóng.<br /> C. Cho C2H4 tác dụng với dung dịch H2SO4 loãng, nóng<br /> D. Cho tinh bột lên men rượu<br /> Câu 3: Công thức chung dãy đồng đẳng của etilen là:<br /> A. CnH2n-2 (n2)<br /> B. CnH2n+2 (n2)<br /> C. CnH2n-6 (n6)<br /> D. CnH2n (n2)<br /> Câu 4: Hợp chất (CH3)2CH-CH2-CH3 có tên là:<br /> A. neopentan<br /> B. isobutan<br /> C. 2-metylbutan<br /> D. đimetylpropan<br /> Câu 5: Khi cho but-1-en tác dụng với dung dịch HBr, theo qui tắc Maccopnhicop sản phẩm nào sau<br /> đây là sản phẩm chính ?<br /> A. CH3-CH2-CHBr-CH2Br.<br /> B. CH3-CH2-CHBr-CH3.<br /> C. CH2Br-CH2-CH2-CH2Br .<br /> D. CH3-CH2-CH2-CH2Br.<br /> Câu 6: Điều nào sau đây sai khi nói về ankan:<br /> A. Chỉ chứa liên kết σ trong phân tử<br /> B. Clo hóa ankan chỉ tạo 1 sản phẩm<br /> thế duy nhất.<br /> C. Là hiđrocacbon no, mạch hở<br /> D. Có phản ứng hóa học đặc trưng là<br /> phản ứng thế.<br /> Câu 7: Có bao nhiêu đồng phân ankin C5H8 tác dụng được với dung dịch AgNO3/NH3 tạo kết tủa?<br /> A. 2.<br /> B. 4.<br /> C. 1.<br /> D. 3.<br /> Câu 8: Hidrocacbon có liên kết  trong phân tử thuộc loại hợp chất nào sau đây?<br /> A. no<br /> B. không no<br /> C. no, mạch hở<br /> D. no hoặc không no<br /> Câu 9: Trong phòng thí nghiệm có thể điều chế metan bằng cách nào sau đây?<br /> A. Thủy phân canxi cacbua<br /> B. Chưng cất phân đoạn dầu mỏ.<br /> C. Crackinh butan<br /> D. Nhiệt phân natri axetat với vôi tôi xút<br /> Câu 10: Trong dãy đồng đẳng ancol no đơn chức, khi mạch cacbon tăng, nói chung:<br /> A. Nhiệt độ sôi giảm, khả năng tan trong nước tăng<br /> B. Nhiệt độ sôi giảm, khả năng tan<br /> trong nước giảm<br /> C. Nhiệt độ sôi tăng, khả năng tan trong nước tăng<br /> D. Nhiệt độ sôi tăng, khả năng tan trong<br /> nước giảm<br /> Câu 11: Tính chất nào không phải của benzen ?<br /> A. Dễ thế.<br /> B. Khó cộng.<br /> C. Kém bền với các chất oxi hóa.<br /> D. Bền với chất oxi hóa.<br /> <br /> Câu 12: Số đồng phân cấu tạo có công thức phân tử C5H12 là:<br /> A. 5<br /> B. 2<br /> C. 3<br /> D. 4<br /> Câu 13: Câu nào sau đây không đúng?<br /> A. Toluen làm mất màu dung dịch KMnO4 ngay ở nhiệt độ thường.<br /> B. Ankylbenzen không tác dụng với dung dịch brom.<br /> C. Naphtalen có tính thăng hoa.<br /> D. Stiren làm mất màu dung dịch KMnO4 ngay ở nhiệt độ thường.<br /> Câu 14: Cho toluen phản ứng với brom (tỉ lệ mol 1:1, xúc tác bột Fe) có thể thu được sản phẩm nào sau<br /> đây?<br /> A. o-bromtoluen<br /> B. p-bromtoluen<br /> C. m-bromtoluen<br /> D. cả A và B<br /> Câu 15: Câu phát biểu nào sau đây không đúng?<br /> A. Phenol là chất rắn kết tinh dễ bị oxi hoá trong không khí thành màu hồng nhạt<br /> B. Phenol có tính axit yếu, làm quỳ tím hóa đỏ.<br /> C. Khác với benzen, phenol phản ứng dễ dàng với dung dịch Br2 ở nhiệt độ thường tạo thành kết<br /> tủa trắng.<br /> D. Nhóm hidroxyl (-OH) và gốc phenyl (C6 H5-) trong phân tử phenol có ảnh hưởng qua lại lẫn<br /> nhau.<br /> Câu 16: Hợp chất CH2=CH-CH=CH2 có tên là:<br /> A. but-1,3-en<br /> B. isopren<br /> C. buta-1,3-đien<br /> D. buten<br /> Câu 17: Thuốc thử để phân biệt glixerol, etanol và phenol là:<br /> A. Na, dung dịch brom<br /> B. Dung dịch brom, Cu(OH)2<br /> C. Cu(OH)2, dung dịch NaOH<br /> D. Dung dịch brom, quì tím<br /> Câu 18: Dãy gồm các chất đều phản ứng được với C2H5OH là:<br /> A. Na, CuO, HBr<br /> B. NaOH, CuO, HBr<br /> C. Na, HBr, Mg<br /> D. CuO, HBr, K2CO3<br /> Câu 19: Chỉ dùng 1 thuốc thử nào dưới đây có thể phân biệt được các chất benzen, stiren,<br /> etylbenzen ?<br /> A. dung dịch KMnO4 B. dung dịch Brom<br /> C. oxi không khí<br /> D. Brom , bột Fe.<br /> Câu 20: Để làm sạch etilen có lẫn axetilen ta cho hỗn hợp đi qua dd nào sau đây ?<br /> A. dd KMnO4 dư.<br /> B. dd brom dư.<br /> C. dd NaOH<br /> D. dd AgNO3 /NH3<br /> dư.<br /> Câu 21: Đốt cháy hoàn toàn m gam hỗn hợp 2 hiđrocacbon mạch hở, thuộc cùng dãy đồng đẳng<br /> cần dùng 6,16 lít O2 và thu được 3,36 lít CO2 (các khí đo ở đktc). Giá trị của m là:<br /> A. 2,7 gam<br /> B. 2,3 gam<br /> C. 2,2 gam<br /> D. 3,2 gam<br /> Câu 22: Lấy 18,8 gam hỗn hợp X gồm ancol etylic và một ancol A no, đơn chức tác dụng với Na<br /> dư thu được 5,6 lít H2 (đktc). Công thức phân tử của A là:<br /> A. C4H9OH<br /> B. C3H7OH<br /> C. C5H11OH.<br /> D. CH3OH<br /> Câu 23: Cho 11,2 lít (đktc) hỗn hợp gồm etilen và propilen qua dung dịch brom dư để phản ứng<br /> xảy ra hoàn toàn, sau phản ứng khối lượng bình brom tăng lên 18,2 gam. Phần trăm về thể tích<br /> etilen và axetilen lần lượt là:<br /> A. 40% và 60%.<br /> B. 66% và 34%.<br /> C. 50% và 50%.<br /> D. 60% và 40%.<br /> Câu 24: Dẫn 5,6 lít (đktc) khí axetilen qua dung dịch AgNO3 trong NH3 dư. Lượng kết tủa thu<br /> được sau phản ứng là:<br /> A. 60,0 gam.<br /> B. 33,2 gam.<br /> C. 24,0 gam.<br /> D. 240,0 gam.<br /> Câu 25: Đốt cháy hoàn toàn hỗn hợp 2 hiđrocacbon mạch hở, kế tiếp nhau trong dãy đồng đẳng thu<br /> được 22,4 lít CO2 (đktc) và 25,5 gam nước. CTPT của 2 hiđrocacbon là:<br /> A. C3H8 và C4H10<br /> B. C2H6 và C3H8<br /> C. CH4 và C2H6<br /> D. C4H10 và C5H12<br /> Câu 26: Cho 11gam hỗn hợp gồm hai ancol no đơn chức, kế tiếp nhau trong dãy đồng đẳng tác<br /> dụng hết với Na đã thu được 3,36 lít H2 (đo ở đkc). Công thức phân tử của 2 ancol trên là:<br /> A. C3H5OH và C2 H5OH.<br /> B. CH3OH và C2 H5OH.<br /> <br /> SỞ GD-ĐT NINH THUẬN<br /> Trường THPT Trường Chinh<br /> *********<br /> <br /> ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II<br /> NĂM HỌC 2014-2015<br /> MÔN: HOÙA HOÏC - LỚP 11<br /> <br /> C. C3H7OH và C2H5OH.<br /> D. CH3OH và C2 H3OH.<br /> Câu 27: Cho phenol tác dụng hoàn toàn với dung dịch brom dư thu được 49,65 gam kết tủa trắng.<br /> Khối lượng phenol đã phản ứng là:<br /> A. 9,4 gam<br /> B. 4,6 gam<br /> C. 28,2 gam<br /> D. 14,1 gam<br /> Câu 28: Cho 3,9 gam benzen phản ứng với HNO3đặc (xúc tác H2SO4 đặc). Hiệu suất phản ứng là<br /> 60%. Khối lượng nitrobenzen thu được là:<br /> A. 3,69 gam<br /> B. 3,96 gam<br /> C. 6,15 gam<br /> D. 36,9 gam<br /> Câu 29: Dẫn hỗn hợp X gồm propilen và axetilen qua dung dịch Br2 dư thấy có 8 gam Br2 phản<br /> ứng. Mặt khác cho X qua dung dịch AgNO3/NH3 dư thu được 4,8 gam kết tủa. Thể tích O2 (đktc)<br /> cần để đốt cháy hết lượng hiđrocacbon trong hỗn hợp X là:<br /> A. 4,144 lít.<br /> B. 3,696 lít.<br /> C. 7,168 lít.<br /> D. 2,128 lít<br /> Câu 30: Khi đốt cháy hoàn toàn 7,2 gam ankan X thu được 11,2 lít CO2 (các khí đo ở đktc). CTPT<br /> của X là:<br /> A. C3H8<br /> B. C4H10<br /> C. C5H12<br /> D. C2H6<br /> ----------- HẾT ----------<br /> <br /> ĐÁP ÁN, HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM<br /> Câu<br /> 1<br /> 2<br /> 3<br /> 4<br /> 5<br /> 6<br /> 7<br /> 8<br /> 9<br /> 10<br /> 11<br /> 12<br /> 13<br /> 14<br /> 15<br /> 16<br /> 17<br /> 18<br /> 19<br /> 20<br /> 21<br /> 22<br /> 23<br /> 24<br /> 25<br /> 26<br /> 27<br /> 28<br /> 29<br /> 30<br /> <br /> Mã đề<br /> 132<br /> C<br /> C<br /> D<br /> C<br /> B<br /> B<br /> A<br /> B<br /> D<br /> D<br /> C<br /> C<br /> A<br /> D<br /> B<br /> C<br /> B<br /> A<br /> A<br /> D<br /> B<br /> D<br /> A<br /> A<br /> B<br /> B<br /> D<br /> A<br /> D<br /> C<br /> <br /> Câu<br /> 1<br /> 2<br /> 3<br /> 4<br /> 5<br /> 6<br /> 7<br /> 8<br /> 9<br /> 10<br /> 11<br /> 12<br /> 13<br /> 14<br /> 15<br /> 16<br /> 17<br /> 18<br /> 19<br /> 20<br /> 21<br /> 22<br /> 23<br /> 24<br /> 25<br /> 26<br /> 27<br /> 28<br /> 29<br /> 30<br /> <br /> Mã đề<br /> 209<br /> C<br /> D<br /> C<br /> B<br /> D<br /> C<br /> B<br /> D<br /> A<br /> A<br /> D<br /> A<br /> D<br /> B<br /> C<br /> B<br /> D<br /> A<br /> C<br /> A<br /> C<br /> C<br /> D<br /> B<br /> A<br /> D<br /> C<br /> D<br /> B<br /> A<br /> <br /> Câu<br /> 1<br /> 2<br /> 3<br /> 4<br /> 5<br /> 6<br /> 7<br /> 8<br /> 9<br /> 10<br /> 11<br /> 12<br /> 13<br /> 14<br /> 15<br /> 16<br /> 17<br /> 18<br /> 19<br /> 20<br /> 21<br /> 22<br /> 23<br /> 24<br /> 25<br /> 26<br /> 27<br /> 28<br /> 29<br /> 30<br /> <br /> Mã đề<br /> 357<br /> C<br /> C<br /> D<br /> B<br /> D<br /> B<br /> D<br /> D<br /> A<br /> A<br /> A<br /> A<br /> D<br /> C<br /> B<br /> D<br /> B<br /> A<br /> C<br /> D<br /> A<br /> A<br /> C<br /> B<br /> B<br /> D<br /> C<br /> B<br /> B<br /> C<br /> <br /> Câu<br /> 1<br /> 2<br /> 3<br /> 4<br /> 5<br /> 6<br /> 7<br /> 8<br /> 9<br /> 10<br /> 11<br /> 12<br /> 13<br /> 14<br /> 15<br /> 16<br /> 17<br /> 18<br /> 19<br /> 20<br /> 21<br /> 22<br /> 23<br /> 24<br /> 25<br /> 26<br /> 27<br /> 28<br /> 29<br /> 30<br /> <br /> Mã đề<br /> 485<br /> A<br /> C<br /> A<br /> D<br /> B<br /> B<br /> D<br /> B<br /> D<br /> C<br /> A<br /> B<br /> C<br /> D<br /> B<br /> C<br /> A<br /> C<br /> D<br /> B<br /> D<br /> B<br /> C<br /> B<br /> A<br /> D<br /> A<br /> D<br /> D<br /> C<br /> <br /> Điểm<br /> 0,3 đ<br /> 0,3 đ<br /> 0,3 đ<br /> 0,3 đ<br /> 0,3 đ<br /> 0,3 đ<br /> 0,3 đ<br /> 0,3 đ<br /> 0,3 đ<br /> 0,3 đ<br /> 0,3 đ<br /> 0,3 đ<br /> 0,3 đ<br /> 0,3 đ<br /> 0,3 đ<br /> 0,3 đ<br /> 0,3 đ<br /> 0,3 đ<br /> 0,3 đ<br /> 0,3 đ<br /> 0,4 đ<br /> 0,4 đ<br /> 0,4 đ<br /> 0,4 đ<br /> 0,4 đ<br /> 0,4 đ<br /> 0,4 đ<br /> 0,4 đ<br /> 0,4 đ<br /> 0,4 đ<br /> <br />