Đề kiểm tra HK 1 môn Ngữ văn lớp 7

ĐỀ THI HỌC KÌ I – MÔN : NGỮ VĂN 7<br /> Thời gian: 90 phút<br /> * Phần trắc nghiệm: (3 đ)<br /> Câu 1: Tình cảm của tác giả trong bài thơ “Tiếng gà trưa” :<br /> A. Yêu quý những kỉ niệm đẹp đẽ của tuổi thơ, yêu quý người bà đã hết lòng yêu thương, chăm lo cho cháu.<br /> B. Yêu thiên nhiên đất nước tươi đẹp, nguyện xây dựng đất nước ngày càng đi lên, phát triển.<br /> C. Yêu quý tiếng gà trưa.<br /> D. Yêu quý người bà.<br /> Câu 2: Tuỳ bút gần với các thể bút kí, kí sự ở những yếu tố:<br /> A. Đều là thể văn tự sự kết hợp với biểu cảm.<br /> B. Yếu tố ghi chép những hình ảnh, sự việc mà nhà văn quan sát, chứng kiến.<br /> C. Yếu tố ghi chép, miêu tả những hình ảnh, sự việc mà nhà văn quan sát, chứng kiến.<br /> D. Yếu tố miêu tả những hình ảnh, sự việc mà nhà văn quan sát, chứng kiến.<br /> Câu 3: Qua bài thơ “Bài ca nhà tranh bị gió thu phá”, Đỗ Phủ đã thể hiện:<br /> A. Nỗi khổ của bản thân vì căn nhà tranh bị gió thu phá nát và ước mơ có được ngôi nhà vững chắc ngàn vạn gian<br /> để che chở cho tất cả mọi người nghèo trong thiên hạ.<br /> B. Nỗi khổ của bản thân vì căn nhà tranh bị gió thu phá nát và ước mơ có được một ngôi nhà vừa to vừa đẹp.<br /> C. Nỗi khổ của bản thân vì căn nhà tranh bị gió thu phá nát và ước mơ có được một ngôi nhà xây bằng gạch, lợp<br /> ngói thật kiên cố.<br /> D. Nỗi khổ của bản thân vì căn nhà tranh bị gió thu phá nát và ước mơ có ngói để lợp lại ngôi nhà.<br /> Câu 4: Văn bản “Sài Gòn tôi yêu” của tác giả:<br /> A. Nguyễn Tuân<br /> B. Minh Hương<br /> C. Thạch Lam<br /> D. Vũ Bằng<br /> Câu 5: Vũ Bằng là một nhà báo già dặn, là một cây bút viết văn có sở trường về truyện ngắn, tuỳ bút, bút kí:<br /> A. Sai<br /> B. Đúng<br /> Câu 6: Vẻ đẹp của cảnh trăng trong bài thơ “Rằm tháng giêng” là:<br /> A. Ánh trăng giống như người bạn tâm tình của tác giả, trăng gắn bó với người rất đỗi thân tình.<br /> B. Trăng sáng lồng lộng trên bầu trời, trên sông nước, khiến không gian càng thêm bao la bát ngát và đầy ắp sức<br /> xuân.<br /> C. Trăng sáng trong rừng khuya, ánh trăng lồng vào bóng cây, tạo nên vẻ đẹp rất cụ thể , chính xác.<br /> D. Trăng sáng trong rừng khuya, ánh trăng lồng vào bóng cây tạo nên bóng hoa, lung linh, huyền ảo, ấm áp tình<br /> người.<br /> Câu 7: Hai câu thơ cuối bài “Cảnh khuya” biểu hiện:<br /> A. Bác chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà.<br /> B. Tâm trạng bồn chồn, lo lắng vì đất nước vẫn trong vòng nô lệ.<br /> C. Niềm say mê cảnh thiên nhiên và nỗi lo việc nước trong con người Bác.<br /> D. Bác yêu thiên nhiên say đắm nên không ngủ được.<br /> Câu 8: Trong các câu ca dao, tục ngữ sau, câu không sử dụng từ trái nghĩa là:<br /> A. Số cô chẳng giàu thì nghèo/ Ngày ba mươi tết thịt treo trong nhà.<br /> B. Chị em như chuối nhiều tàu/ Tấm lành che tấm rách, đừng nói nhau nặng lời.<br /> C. Đêm tháng năm chưa nằm đã sáng/ Ngày tháng mười chưa cười đã tối.<br /> D. Thân em như chẽn lúa đòng đòng/ Phất phơ dưới ngọn nắng hồng ban mai.<br /> Câu 9: Thành ngữ “An cư lạc nghiệp” có nghĩa là:<br /> A. Đóng cửa, không giao lưu với bên ngoài.<br /> B. Cai quản, trông coi việc nước để dân sống yên ổn.<br /> C. Bình yên , không có việc gì xấu xảy ra.<br /> D. Sinh sống yên ổn, làm ăn vui vẻ.<br /> Câu 10: (Điền vào chỗ trống) …………………………………… là những từ giống nhau về âm thanh nhưng nghĩa<br /> khác xa nhau, không liên quan gì với nhau.<br /> Câu 11: Trong các nhóm từ sau, nhóm từ đồng nghĩa hoàn toàn là:<br /> A. Ăn, nhậu<br /> B. Bỏ mạng, bỏ xác<br /> C. Ngoan cường, ngoan cố<br /> D. Mua, mượn<br /> Câu 12: Trong luật thơ lục bát, những tiếng bắt buộc theo luật bằng trắc là:<br /> A. 1, 3, 5, 7<br /> B. 1, 2, 5, 7<br /> C. 2, 4, 6, 8<br /> D. 2, 3, 6, 8<br /> ………………………………………………………………………………………………………………………….<br /> * Tự luận: (7 đ)<br /> Câu 1: (2 đ) Thế nào là điệp ngữ? Nêu các dạng điệp ngữ. Tìm điệp ngữ trong đoạn trích sau và cho biết tác dụng<br /> của nó.<br /> “Vậy mà giờ đây, anh em tôi sắp phải xa nhau. Có thể sẽ xa nhau mãi mãi. Lạy trời đây chỉ là một giấc mơ. Một<br /> giác mơ thôi.” (Khánh Hoài)<br /> Câu 2: (5 đ) Phát biểu cảm nghĩ về bài thơ “Qua Đèo Ngang” của Bà Huyện Thanh Quan.<br /> <br /> ĐỀ THI HỌC KÌ I – MÔN : NGỮ VĂN 7<br /> Thời gian: 90 phút<br /> * Phần trắc nghiệm: (3 đ)<br /> Câu 1: Qua bài thơ “Bài ca nhà tranh bị gió thu phá”, Đỗ Phủ đã thể hiện:<br /> A. Nỗi khổ của bản thân vì căn nhà tranh bị gió thu phá nát và ước mơ có được một ngôi nhà xây bằng gạch, lợp<br /> ngói thật kiên cố.<br /> B. Nỗi khổ của bản thân vì căn nhà tranh bị gió thu phá nát và ước mơ có ngói để lợp lại ngôi nhà.<br /> C. Nỗi khổ của bản thân vì căn nhà tranh bị gió thu phá nát và ước mơ có được ngôi nhà vững chắc ngàn vạn gian<br /> để che chở cho tất cả mọi người nghèo trong thiên hạ.<br /> D. Nỗi khổ của bản thân vì căn nhà tranh bị gió thu phá nát và ước mơ có được một ngôi nhà vừa to vừa đẹp.<br /> Câu 2: Hai câu thơ cuối bài “Cảnh khuya” biểu hiện:<br /> A. Niềm say mê cảnh thiên nhiên và nỗi lo việc nước trong con người Bác.<br /> B. Bác yêu thiên nhiên say đắm nên không ngủ được.<br /> C. Bác chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà.<br /> D. Tâm trạng bồn chồn, lo lắng vì đất nước vẫn trong vòng nô lệ.<br /> Câu 3: Vẻ đẹp của cảnh trăng trong bài thơ “Rằm tháng giêng” là:<br /> A. Trăng sáng trong rừng khuya, ánh trăng lồng vào bóng cây, tạo nên vẻ đẹp rất cụ thể , chính xác.<br /> B. Trăng sáng trong rừng khuya, ánh trăng lồng vào bóng cây tạo nên bóng hoa, lung linh, huyền ảo, ấm áp tình<br /> người.<br /> C. Ánh trăng giống như người bạn tâm tình của tác giả, trăng gắn bó với người rất đỗi thân tình.<br /> D. Trăng sáng lồng lộng trên bầu trời, trên sông nước, khiến không gian càng thêm bao la bát ngát và đầy ắp sức<br /> xuân.<br /> Câu 4: Tình cảm của tác giả trong bài thơ “Tiếng gà trưa” :<br /> A. Yêu quý tiếng gà trưa.<br /> B. Yêu quý người bà.<br /> C. Yêu quý những kỉ niệm đẹp đẽ của tuổi thơ, yêu quý người bà đã hết lòng yêu thương, chăm lo cho cháu.<br /> D. Yêu thiên nhiên đất nước tươi đẹp, nguyện xây dựng đất nước ngày càng đi lên, phát triển.<br /> Câu 5: Tuỳ bút gần với các thể bút kí, kí sự ở những yếu tố:<br /> A. Yếu tố ghi chép những hình ảnh, sự việc mà nhà văn quan sát, chứng kiến.<br /> B. Yếu tố ghi chép, miêu tả những hình ảnh, sự việc mà nhà văn quan sát, chứng kiến.<br /> C. Yếu tố miêu tả những hình ảnh, sự việc mà nhà văn quan sát, chứng kiến.<br /> D. Đều là thể văn tự sự kết hợp với biểu cảm.<br /> Câu 6: Văn bản “Sài Gòn tôi yêu” của tác giả:<br /> A. Thạch Lam<br /> B. Vũ Bằng<br /> C. Nguyễn Tuân<br /> D. Minh Hương<br /> Câu 7: Vũ Bằng là một nhà báo già dặn, là một cây bút viết văn có sở trường về truyện ngắn, tuỳ bút, bút kí:<br /> A. Đúng<br /> B. Sai<br /> Câu 8: Thành ngữ “An cư lạc nghiệp” có nghĩa là:<br /> A. Bình yên , không có việc gì xấu xảy ra.<br /> B. Sinh sống yên ổn, làm ăn vui vẻ.<br /> C. Đóng cửa, không giao lưu với bên ngoài.<br /> D. Cai quản, trông coi việc nước để dân sống yên ổn.<br /> Câu 9: (Điền vào chỗ trống) …………………………………… là những từ giống nhau về âm thanh nhưng nghĩa<br /> khác xa nhau, không liên quan gì với nhau.<br /> Câu 10: Trong các nhóm từ sau, nhóm từ đồng nghĩa hoàn toàn là:<br /> A. Ngoan cường, ngoan cố<br /> B. Mua, mượn<br /> C. Ăn, nhậu<br /> D. Bỏ mạng, bỏ xác<br /> Câu 11: Trong các câu ca dao, tục ngữ sau, câu không sử dụng từ trái nghĩa là:<br /> A. Đêm tháng năm chưa nằm đã sáng/ Ngày tháng mười chưa cười đã tối.<br /> B. Thân em như chẽn lúa đòng đòng/ Phất phơ dưới ngọn nắng hồng ban mai.<br /> C. Số cô chẳng giàu thì nghèo/ Ngày ba mươi tết thịt treo trong nhà.<br /> D. Chị em như chuối nhiều tàu/ Tấm lành che tấm rách, đừng nói nhau nặng lời.<br /> Câu 12: Trong luật thơ lục bát, những tiếng bắt buộc theo luật bằng trắc là:<br /> A. 2, 4, 6, 8<br /> B. 2, 3, 6, 8<br /> C. 1, 3, 5, 7<br /> D. 1, 2, 5, 7<br /> ………………………………………………………………………………………………………………………….<br /> * Tự luận: (7 đ)<br /> Câu 1: (2 đ) Thế nào là điệp ngữ? Nêu các dạng điệp ngữ. Tìm điệp ngữ trong đoạn trích sau và cho biết tác dụng<br /> của nó.<br /> “Vậy mà giờ đây, anh em tôi sắp phải xa nhau. Có thể sẽ xa nhau mãi mãi. Lạy trời đây chỉ là một giấc mơ. Một<br /> giác mơ thôi.” (Khánh Hoài)<br /> Câu 2: (5 đ) Phát biểu cảm nghĩ về bài thơ “Qua Đèo Ngang” của Bà Huyện Thanh Quan.<br /> <br /> MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I - NGỮ VĂN 7<br /> Mức độ<br /> Nội dung<br /> Bài ca nhà tranh bị<br /> gió thu phá<br /> Cảnh khuya<br /> VĂN Rằm tháng giêng<br /> Tiếng gà trưa<br /> Một thứ quà của lúa<br /> non: Cốm<br /> Sài Gòn tôi yêu<br /> Mùa xuân của tôi<br /> Từ đồng nghĩa<br /> TV<br /> Từ trái nghĩa<br /> Từ đồng âm<br /> Thành ngữ<br /> Điệp ngữ<br /> TLV PBCN về 1 TPVH<br /> ( Qua Đèo Ngang)<br /> Làm thơ lục bát<br /> Tổng<br /> <br /> Nhận biết Thông hiểu<br /> TN<br /> TL TN<br /> TL<br /> 1c/0.25<br /> <br /> Vdụng thấp<br /> TN<br /> TL<br /> <br /> Vdụng cao<br /> TN<br /> TL<br /> <br /> Tổng<br /> TN<br /> <br /> 1c/0.25<br /> 1c/0.25<br /> 1c/0.25<br /> <br /> số<br /> TL<br /> <br /> 7c/1.75<br /> <br /> 1c/0.25<br /> 1c/0.25<br /> 1c/0.25<br /> 1c/0.25<br /> 1c/0.25<br /> 1c/0.25<br /> 1c/0.25<br /> <br /> 4c/1đ<br /> 1c/2đ<br /> <br /> 1c/2đ<br /> 1c/5đ<br /> <br /> 1c/5đ<br /> 1c/0.25<br /> 6c/1.5đ<br /> <br /> 6c/1.5đ<br /> <br /> 1c/2đ<br /> <br /> 1c/0.25<br /> 1c/5đ 12c/3đ 2c/7đ<br /> <br /> ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM<br /> * Phần trắc nghiệm:<br /> Câu<br /> Đáp án đúng<br /> <br /> 1<br /> C<br /> <br /> 2<br /> A<br /> <br /> 3<br /> D<br /> <br /> 4<br /> C<br /> <br /> 5<br /> B<br /> <br /> 6<br /> D<br /> <br /> 7<br /> A<br /> <br /> 8<br /> B<br /> <br /> 9<br /> Từ đồng âm<br /> <br /> 10<br /> D<br /> <br /> 11<br /> B<br /> <br /> 12<br /> A<br /> <br /> * Phần tự luận:<br /> Câu 1:<br /> - Khi nói hoặc viết, người ta có thể dùng biện pháp lặp lại từ ngữ( hoặc cả câu) để làm nổi bật ý, gây cảm xúc<br /> mạnh. Cách lặp lại như vậy gọi là phép điệp ngữ, từ ngữ được lặp lại gọi là điệp ngữ . (0.5 đ)<br /> - Có 3 dạng điệp ngữ: điệp ngữ cách quãng, điệp ngữ nối tiếp, điệp ngữ chuyển tiếp( điệp ngữ vòng) (0.5 đ)<br /> - Điệp ngữ trong đoạn trích: xa nhau, một giấc mơ (0.5 đ)<br /> - Tác dụng của điệp ngữ trên: Làm nổi bật nỗi buồn đau ở nhân vật Thành khi hai anh em sắp xa nhau.(0.5 đ)<br /> Câu 2:<br /> - Hình thức : 1 đ<br /> + Bố cục rõ ràng, đủ ý<br /> + Diễn đạt mạch lạc, có cảm xúc<br /> + Dùng từ chính xác, đúng chính tả, đúng ngữ pháp<br /> - Nội dung(Bố cục): 4 đ<br /> (I) MB: Giới thiệu tác giả, bài thơ và cảm nghĩ chung của em về bài thơ.(0.5 đ)<br /> (II) TB: Nêu cảm nghĩ của em về nghệ thuật và nội dung của bài thơ theo bố cục đề , thực, luận , kết.(3.0 đ)<br /> (III) KB: Tình cảm của em đối với bài thơ.(0.5 đ)<br /> <br /> MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I - NGỮ VĂN 7<br /> Mức độ<br /> Nội dung<br /> Bài ca nhà tranh bị<br /> gió thu phá<br /> Cảnh khuya<br /> VĂN Rằm tháng giêng<br /> Tiếng gà trưa<br /> Một thứ quà của lúa<br /> non: Cốm<br /> Sài Gòn tôi yêu<br /> Mùa xuân của tôi<br /> Từ đồng nghĩa<br /> Từ trái nghĩa<br /> Từ đồng âm<br /> Thành ngữ<br /> Điệp ngữ<br /> TLV PBCN về 1 TPVH<br /> (Qua Đèo Ngang)<br /> Làm thơ lục bát<br /> Tổng<br /> <br /> Nhận biết Thông hiểu<br /> TN<br /> TL TN<br /> TL<br /> 1c/0.25<br /> <br /> Vdụng thấp<br /> TN<br /> TL<br /> <br /> Vdụng cao<br /> TN<br /> TL<br /> <br /> 1c/0.25<br /> 1c/0.25<br /> 1c/0.25<br /> <br /> Tổng<br /> TN<br /> <br /> số<br /> TL<br /> <br /> 7c/1.75<br /> <br /> 1c/0.25<br /> 1c/0.25<br /> 1c/0.25<br /> 1c/0.25<br /> 1c/0.25<br /> 1c/0.25<br /> 1c/0.25<br /> <br /> 4c/1đ<br /> 1c/2đ<br /> <br /> 1c/2đ<br /> 1c/5đ<br /> <br /> 1c/5đ<br /> 1c/0.25<br /> 6c/1.5đ<br /> <br /> 6c/1.5đ<br /> <br /> 1c/0.25<br /> 1c/5đ 12c/3đ 2c/7đ<br /> <br /> 1c/2đ<br /> <br /> ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM<br /> * Phần trắc nghiệm:<br /> Câu<br /> Đáp án đúng<br /> <br /> 1<br /> A<br /> <br /> 2<br /> C<br /> <br /> 3<br /> A<br /> <br /> 4<br /> B<br /> <br /> 5<br /> B<br /> <br /> 6<br /> B<br /> <br /> 7<br /> C<br /> <br /> 8<br /> D<br /> <br /> 9<br /> D<br /> <br /> 10<br /> Từ đồng âm<br /> <br /> 11<br /> B<br /> <br /> 12<br /> C<br /> <br /> * Phần tự luận:<br /> Câu 1:<br /> - Khi nói hoặc viết, người ta có thể dùng biện pháp lặp lại từ ngữ( hoặc cả câu) để làm nổi bật ý, gây cảm xúc<br /> mạnh. Cách lặp lại như vậy gọi là phép điệp ngữ, từ ngữ được lặp lại gọi là điệp ngữ . (0.5 đ)<br /> - Có 3 dạng điệp ngữ: điệp ngữ cách quãng, điệp ngữ nối tiếp, điệp ngữ chuyển tiếp( điệp ngữ vòng) (0.5 đ)<br /> - Điệp ngữ trong đoạn trích: xa nhau, một giấc mơ (0.5 đ)<br /> - Tác dụng của điệp ngữ trên: Làm nổi bật nỗi buồn đau ở nhân vật Thành khi hai anh em sắp xa nhau.(0.5 đ)<br /> Câu 2:<br /> - Hình thức : 1 đ<br /> + Bố cục rõ ràng, đủ ý<br /> + Diễn đạt mạch lạc, có cảm xúc<br /> + Dùng từ chính xác, đúng chính tả, đúng ngữ pháp<br /> - Nội dung(Bố cục): 4 đ<br /> (I) MB: Giới thiệu tác giả, bài thơ và cảm nghĩ chung của em về bài thơ.(0.5 đ)<br /> (II) TB: Nêu cảm nghĩ của em về nghệ thuật và nội dung của bài thơ theo bố cục đề , thực, luận , kết.(3.0 đ)<br /> (III) KB: Tình cảm của em đối với bài thơ.(0.5 đ)<br /> <br />