Đề kiểm tra HK 1 môn Ngữ văn lớp 7 năm 2011 - THCS Trà Dơn

ĐỀ THI HỌC KÌ I - NĂM HỌC: 2011- 2012<br /> MÔN: NGỮ VĂN 7 - THỜI GIAN : 90 PHÚT<br /> (ĐỀ I)<br /> I. PHẦN TRẮC NGHIỆM : 3đ – Thời gian: 20 phút ( Chọn câu trả lời đúng nhất)<br /> Câu 1: Bài thơ “Cảnh khuya” được Hồ Chí Minh làm theo thể thơ :<br /> A. lục bát<br /> <br /> B. tự do<br /> <br /> C . thất ngôn tứ tuyệt<br /> <br /> D. ngũ ngôn tứ tuyệt<br /> <br /> Câu 2: Cả hai bài thơ “ Cảnh khuya” và “Rằm tháng giêng” đều miêu tả cảnh:<br /> A. trăng rừng<br /> <br /> B. trăng trên sông nước.<br /> <br /> C. trăng rằm tháng giêng<br /> <br /> D. trăng ở chiến khu Việt Bắc<br /> <br /> Câu 3: Biện pháp nghệ thuật được sử dụng nhiều trong bài thơ “Tiếng gà trưa” của Xuân<br /> Quỳnh là:<br /> A. điệp ngữ<br /> <br /> B. so sánh<br /> <br /> C. nhân hóa<br /> <br /> D. ẩn dụ<br /> <br /> Câu 4: Tùy bút khác bút kí, kí sự ở chỗ: miêu tả, ghi chép những hình ảnh, sự việc mà nhà văn<br /> quan sát, chứng kiến.<br /> A. đúng<br /> <br /> B. sai<br /> <br /> Câu 5: Văn bản “Một thứ quà của lúa non: Cốm” sử dụng phương thức biểu đạt chủ yếu là:<br /> A. bình luận<br /> <br /> B. tự sự<br /> <br /> C. miêu tả<br /> <br /> D. biểu cảm<br /> <br /> Câu 6: Tác giả văn bản “ Mùa xuân của tôi” là:<br /> A. Thạch Lam<br /> <br /> B. Vũ Bằng<br /> <br /> C. Minh Hương<br /> <br /> C. Lí Lan<br /> <br /> Câu 7: Trong văn bản “Mùa xuân của tôi”, chi tiết “ cỏ không mướt xanh như cuối đông, đầu<br /> giêng, nhưng trái lại , lại nức một mùi hương man mác” thể hiện sự tinh tế của tác giả khi<br /> phát hiện và miêu tả sự thay đổi , chuyển biến của cảnh vật :<br /> A. sau ngày rằm tháng chạp<br /> <br /> B. sau ngày rằm tháng giêng.<br /> <br /> C. sau tiết Thanh Minh<br /> <br /> D. sau ngày rằm tháng hai<br /> <br /> Câu 8: ( Điền vào chỗ trống) Thành ngữ là loại cụm từ có cấu tạo cố định, biểu thị ……….<br /> …………………. hoàn chỉnh.<br /> Câu 9: Chơi chữ có tác dụng:<br /> A. có tính hình tượng, biểu cảm cao.<br /> <br /> B. làm cho lời ăn, tiếng nói tự nhiên.<br /> <br /> C. tạo sắc thái dí dỏm, hài hước<br /> <br /> D. cả 3 ý A, B, C đều đúng.<br /> <br /> Câu 10 : Câu “Con cá đối bỏ trong cối đá” sử dụng lối chơi chữ:<br /> A. dùng từ đồng âm<br /> <br /> B. dùng cách điệp âm<br /> <br /> C. dùng lối nói lái<br /> <br /> D. dùng lối nói trại âm<br /> <br /> Câu 11: Trong câu “Hôm nay có nhiều thính giả đến xem đá bóng” từ gạch dưới dùng sai như<br /> thế nào?<br /> A. sử dụng từ không đúng nghĩa<br /> <br /> B. sử dụng từ không đúng sắc thái biểu bảm<br /> <br /> C. sử dụng từ không đúng chính tả<br /> <br /> D.sử dụng từ không đúng tính chất ngữ pháp<br /> <br /> Câu 12: Trong thơ lục bát , các tiếng bắt buộc theo luật bằng trắc là:<br /> A.1,3,5,7<br /> <br /> B. 1,3,6,8<br /> <br /> C. 2,4,5,7<br /> <br /> D. 2,4,6,8<br /> <br /> ………………………………………………………………………………………………………<br /> <br /> II. PHẦN TỰ LUẬN: 7 điểm – Thời gian: 70 phút<br /> Câu 1: (2 điểm)<br /> a) Điệp ngữ là gì, tác dụng của điệp ngữ ? Nêu các dạng điệp ngữ ?<br /> b) Xác định điệp ngữ trong câu sau và cho biết nó thuộc dạng điệp ngữ nào?<br /> “ Lạy trời , đây chỉ là một giấc mơ. Một giấc mơ thôi.” ( Khánh Hoài)<br /> Câu 2: (5 điểm) Phát biểu cảm nghĩ của em về bài thơ “ Rằm tháng giêng” của Hồ Chí Minh .<br /> (Hết)<br /> ĐỀ THI HỌC KÌ I - NĂM HỌC: 2011- 2012<br /> MÔN: NGỮ VĂN 7 - THỜI GIAN : 90 PHÚT<br /> (ĐỀ II)<br /> I. PHẦN TRẮC NGHIỆM : 3đ – Thời gian: 20 phút ( Chọn câu trả lời đúng nhất)<br /> Câu 1: ( Điền vào chỗ trống) Thành ngữ là loại cụm từ có cấu tạo cố định, biểu thị ……….<br /> …………………. hoàn chỉnh.<br /> Câu 2: Chơi chữ có tác dụng:<br /> A. có tính hình tượng, biểu cảm cao.<br /> <br /> B. tạo sắc thái dí dỏm, hài hước<br /> <br /> C. làm cho lời ăn, tiếng nói tự nhiên.<br /> <br /> D. cả 3 ý A, B, C đều đúng.<br /> <br /> Câu 3 : Câu “Con cá đối bỏ trong cối đá” sử dụng lối chơi chữ:<br /> A. dùng từ đồng âm<br /> <br /> B. dùng cách điệp âm<br /> <br /> C. dùng lối nói trại âm<br /> <br /> D. dùng lối nói lái<br /> <br /> Câu 4: Trong câu “Hôm nay có nhiều thính giả đến xem đá bóng” từ gạch dưới dùng sai như<br /> thế nào?<br /> A. sử dụng từ không đúng chính tả<br /> <br /> B. sử dụng từ không đúng sắc thái biểu bảm<br /> <br /> C. sử dụng từ không đúng nghĩa<br /> <br /> D.sử dụng từ không đúng tính chất ngữ pháp<br /> <br /> Câu 5: Trong thơ lục bát , các tiếng bắt buộc theo luật bằng trắc là:<br /> A.1,3,5,7<br /> <br /> B. 2,4,6,8<br /> <br /> C. 2,4,5,7<br /> <br /> D. 1,3,6,8<br /> <br /> Câu 6: Bài thơ “Cảnh khuya” được Hồ Chí Minh làm theo thể thơ :<br /> A. thất ngôn tứ tuyệt<br /> <br /> B. ngũ ngôn tứ tuyệt<br /> <br /> C . lục bát<br /> <br /> D. tự do<br /> <br /> Câu 7: Cả hai bài thơ “ Cảnh khuya” và “Rằm tháng giêng” đều miêu tả cảnh:<br /> A. trăng rừng<br /> <br /> B. trăng trên sông nước.<br /> <br /> C. trăng ở chiến khu Việt Bắc<br /> <br /> D. trăng rằm tháng giêng<br /> <br /> Câu 8: Biện pháp nghệ thuật được sử dụng nhiều trong bài thơ “Tiếng gà trưa” của Xuân<br /> Quỳnh là:<br /> A. so sánh<br /> <br /> B. điệp ngữ<br /> <br /> C. nhân hóa<br /> <br /> D. ẩn dụ<br /> <br /> Câu 9: Tùy bút khác bút kí, kí sự ở chỗ: miêu tả, ghi chép những hình ảnh, sự việc mà nhà văn<br /> quan sát, chứng kiến.<br /> A. đúng<br /> <br /> B. sai<br /> <br /> Câu 10: Văn bản “Một thứ quà của lúa non: Cốm” sử dụng phương thức biểu đạt chủ yếu là:<br /> A. biểu cảm<br /> <br /> B. tự sự<br /> <br /> C. miêu tả<br /> <br /> D. bình luận<br /> <br /> Câu 11: Tác giả văn bản “ Mùa xuân của tôi” là:<br /> A. Thạch Lam<br /> <br /> B. Minh Hương<br /> <br /> C. Vũ Bằng<br /> <br /> C. Lí Lan<br /> <br /> Câu 12: Trong văn bản “Mùa xuân của tôi”, chi tiết “ cỏ không mướt xanh như cuối đông,<br /> đầu giêng, nhưng trái lại , lại nức một mùi hương man mác” thể hiện sự tinh tế của tác giả<br /> khi phát hiện và miêu tả sự thay đổi , chuyển biến của cảnh vật :<br /> A. sau ngày rằm tháng hai<br /> <br /> B. sau ngày rằm tháng chạp<br /> <br /> C. sau tiết Thanh Minh<br /> <br /> D. sau ngày rằm tháng giêng<br /> <br /> ………………………………………………………………………………………………………<br /> <br /> II. PHẦN TỰ LUẬN: 7 điểm – Thời gian: 70 phút<br /> Câu 1: (2 điểm)<br /> a) Điệp ngữ là gì, tác dụng của điệp ngữ ? Nêu các dạng điệp ngữ ?<br /> b) Xác định điệp ngữ trong câu sau và cho biết nó thuộc dạng điệp ngữ nào?<br /> “ Lạy trời , đây chỉ là một giấc mơ. Một giấc mơ thôi.” ( Khánh Hoài)<br /> Câu 2: (5 điểm) Phát biểu cảm nghĩ của em về bài thơ “ Rằm tháng giêng” của Hồ Chí Minh .<br /> (Hết)<br /> <br /> ĐÁP ÁN ĐỀ THI HKI – MÔN NGỮ VĂN 7 – NĂM HỌC: 2011, 2012<br /> <br /> I. PHẦN TRẮC NGHIỆM : mỗi câu đúng được 0,25đ<br /> Câu<br /> <br /> 1<br /> <br /> 2<br /> <br /> 3<br /> <br /> 4<br /> <br /> 5<br /> <br /> 6<br /> <br /> 7<br /> <br /> 8<br /> <br /> 9<br /> <br /> 10<br /> <br /> 11<br /> <br /> 12<br /> <br /> ĐỀ<br /> <br /> C<br /> <br /> D<br /> <br /> A<br /> <br /> B<br /> <br /> D<br /> <br /> B<br /> <br /> B<br /> <br /> một<br /> <br /> C<br /> <br /> C<br /> <br /> A<br /> <br /> D<br /> <br /> B<br /> <br /> A<br /> <br /> C<br /> <br /> D<br /> <br /> I<br /> <br /> ý<br /> nghĩa<br /> <br /> ĐỀ<br /> <br /> một<br /> <br /> II<br /> <br /> ý<br /> <br /> B<br /> <br /> D<br /> <br /> C<br /> <br /> B<br /> <br /> A<br /> <br /> C<br /> <br /> B<br /> <br /> nghĩa<br /> II. PHẦN TỰ LUẬN:<br /> Câu 1: (2 điểm)<br /> a) Điệp ngữ và tác dụng của điệp ngữ :<br /> Khi nói hoặc viết , người ta có thể dùng biện pháp lặp lại từ ngữ ( hoặc cả một câu) để làm<br /> nổi bật ý, gây cảm xúc mạnh. Cách lặp lại như vậy gọi là phép điệp ngữ, từ ngữ được lặp lại gọi<br /> là điệp ngữ. (0,5đ -> HS chỉ đạt điểm tối đa khi trình bày đầy đủ, rõ ràng 2 ý trên và ít sai lỗi)<br /> Các 3 dạng điệp ngữ : điệp ngữ cách quãng, điệp ngữ nối tiếp, điệp ngữ chuyển tiếp ( điệp<br /> ngữ vòng) (0,5đ -> nếu trả lời sai hoặc thiếu một dạng thì trừ 0,25đ ; sai hoặc thiếu 2 dạng thì<br /> không cho điểm)<br /> b) Xác định điệp ngữ : “ Lạy trời , đây chỉ là một giấc mơ. Một giấc mơ thôi.” (0,5đ)<br /> => Đây là điệp ngữ vòng. (0,5đ)<br /> Câu 2:<br /> * Yêu cầu:<br /> @ Hình thức:<br /> - Bài viết đảm bảo bố cục 3 phần, trình bày sạch sẽ, ít sai lỗi.<br /> - Viết đúng kiểu văn bản biểu cảm, xác định đúng đối tượng để biểu cảm<br /> - Vận dụng được các yếu tố tự sự, miêu tả và các phương pháp lập ý (quan sát, suy ngẫm, liên hệ<br /> tương lai,...) vào văn bản biểu cảm.<br /> @ Nội dung :<br /> a. Mở bài:<br /> <br /> - Giới thiệu bài thơ và cảm nghĩ chung của em (0,5 điểm)<br /> b.Thân bài: (4đ)<br /> - Những cảm xúc, suy nghĩ do tác phẩm gợi ra.<br /> - Cảnh trăng xuân tuyệt đẹp trên sông nước ở chiến khu Việt Bắc<br /> - Tinh thần yêu nước , phong thái ung dung lạc quan của tác giả.<br /> c.Kết bài:<br /> - Tình cảm của em đối với bài thơ ( 0,5 điểm)<br /> <br />