Đề kiểm tra HK 1 môn Sinh học lớp 8 năm 2012 - THCS Đức Hiệp

Trường THCS Đức Hiệp<br /> <br /> Chủ đề<br /> (chương )<br /> <br /> Nhận biết<br /> <br /> 1. Khái quát về<br /> cơ thể người<br /> (5 tiết)<br /> 15% (1,5đ)<br /> 2. Vận động<br /> (6 tiết)<br /> <br /> Tính chất của cơ<br /> (1/2 - TL)<br /> <br /> 15% (1,5đ)<br /> 3.Tuần hoàn<br /> ( 8 tiết)<br /> <br /> 33,3% (0,5đ)<br /> Thành phần cấu tạo<br /> của máu ( 1 –TN)<br /> <br /> 25% (2,5đ)<br /> 4. Hô hấp<br /> (4 tiết)<br /> <br /> 20% (0,5đ)<br /> Các cơ quan hỗ trợ<br /> cho động tác hít vào<br /> (1- TN)<br /> <br /> 15% (1,5đ)<br /> 5. Tiêu hoá<br /> ( 7 tiết)<br /> <br /> 33,3% (0,5đ)<br /> Sản phẩm cuối cùng<br /> được tạo ra ở ruột<br /> non (1- TN)<br /> <br /> 20% (2đ)<br /> 6. Trao đổi chất<br /> và năng lượng<br /> ( 3 tiết)<br /> 10% (1đ)<br /> Tổng số câu<br /> 100% (10đ)<br /> <br /> 25% (0,5đ)<br /> - Trao đổi chất ở cấp<br /> độ cơ thể (1-TN)<br /> - Dị hoá (1-TN)<br /> 100% (1 đ)<br /> 5,5<br /> 30% (3đ)<br /> <br /> MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I<br /> Môn: Sinh học 8<br /> Năm học: 2012 -2013<br /> MỨC ĐỘ NHẬN THỨC<br /> Thông hiểu<br /> Vân dụng mức độ<br /> Vận dụng mức<br /> thấp<br /> độ cao<br /> Đơn vị chức năng của<br /> Sự khác nhau giữa<br /> cơ thể (1- TN)<br /> cung phản xạ và vòng<br /> phản xạ<br /> (1- TL)<br /> 33,3% (0,5đ)<br /> 66,7% (1đ)<br /> Đặc điểm cấu tạo của<br /> tế bào cơ phù hợp với<br /> tính chất ( 1/2- TL)<br /> 66,7% (1đ)<br /> - Nguyên tắc truyền<br /> máu (1-TN)<br /> - Chứng minh tim có<br /> cấu tạo phù hợp với<br /> chức năng co bóp và<br /> đẩy máu đi nuôi cơ<br /> thể ( 1-TL)<br /> 80% (2đ)<br /> Các biện pháp luyện<br /> tập để có hệ hô hấp<br /> khoẻ mạnh ( 1-TL)<br /> 66,7% (1đ)<br /> - Giải thích nhai kĩ cơm<br /> có vị ngọt (1-TN)<br /> - Vai trò của gan trong<br /> quá trình tiêu hoá ở cơ<br /> thể người (1-TL)<br /> 75% (1,5đ)<br /> <br /> 4,5<br /> 40% (4đ)<br /> <br /> 3<br /> 30% (3đ)<br /> <br /> Trường THCS Đức Hiệp<br /> Họ và tên: ………………..................<br /> Lớp:…..<br /> Điểm:<br /> <br /> ĐỂ KIỂM TRA HỌC KÌ I (Năm học 2012- 2013)<br /> Môn: Sinh học 8<br /> Thời gian: 45 phút ( Không kể thời gian giao đề)<br /> Lời phê của GV:<br /> <br /> I. Trắc nghiệm: (4 điểm) Khoanh tròn phương án đúng nhất:<br /> Câu 1: Đơn vị chức năng của cơ thể là:<br /> A. Hệ cơ quan<br /> B.Cơ quan<br /> C. Mô<br /> D. Tế bào<br /> Câu 2: Bố có nhóm máu A, có 2 đứa con. Một đứa có nhóm máu A và một đứa có nhóm máu O. Đứa con<br /> nào có huyết tương làm ngưng kết hồng cầu của bố?<br /> A. Đứa con có nhóm máu A<br /> B. Không có nhóm máu nào của 2 con<br /> C. Đứa con có nhóm máu O<br /> D. Cả 2 nhóm máu của 2 con<br /> Câu 3: Thành phần của máu bao gồm:<br /> A. Hồng cầu, bạch cầu và tiểu cầu<br /> B. Huyết tương và hồng cầu<br /> C. Huyết tương và các tế bào máu<br /> D. Huyết tương và bạch cầu<br /> Câu 4: Động tác hít vào bình thường xảy ra do:<br /> A. Cơ liên sườn ngoài và cơ hoành dãn<br /> B. Cơ liên sườn ngoài và cơ hoành co<br /> C. Cơ liên sườn ngoài co và cơ hoành dãn<br /> D. Cơ liên sườn ngoài dãn và cơ hoành co<br /> Câu 5: Sản phẩm cuối cùng được tạo ra ở ruột non sau khi kết thúc biến đổi hóa học là gì?<br /> a. Đường đơn.<br /> b. Axit amin.<br /> c. Axit béo và glixerin.<br /> d. Lipit.<br /> e. Đường đôi.<br /> f. Các đoạn peptit.<br /> A. a, c, e<br /> B. a, b, c<br /> C. d,e, f<br /> D. b, d, f<br /> Câu 6: Khi nhai kỹ cơm trong miệng ta thấy có vị ngọt vì:<br /> A. Cơm và thức ăn được nhào trộn kỹ<br /> B. Nhờ sự hoạt động của enzim pepsin<br /> C. Nhờ sự hoạt động của enzim amilaza.<br /> D. Thức ăn được nghiền nhỏ<br /> Câu 7: Hoạt động nào dưới được xem là kết quả của trao đổi chất ở cấp độ cơ thể:<br /> A. Cơ thể nhận từ môi trường khí O2<br /> B. Cơ thể nhận từ môi trường khí CO2<br /> C. Cơ thể thải ra môi trường khí O2<br /> D. Cơ thể thải ra môi trường khí O2 và CO2<br /> Câu 8: Kết quả của quá trình dị hoá là:<br /> A. Năng lượng được giải phóng từ chất hữu cơ bị phân giải<br /> B. Tổng hợp các chất đặc trưng cho cơ thể<br /> C. Tích luỹ năng lượng trong các liên kết hóa học<br /> D. Vừa tích luỹ vừa giải phóng năng lượng<br /> II. Tự luận: (6 điểm)<br /> Câu 1: (1đ) Nêu sự khác nhau giữa cung phản xạ và vòng phản xạ?<br /> Câu 2: (1,5đ) Nêu tính chất của cơ? Đặc điểm cấu tạo nào của tế bào cơ phù hợp với tính chất trên?<br /> Câu 3: (1,5đ) Hãy chứng minh tim có cấu tạo phù hợp với chức năng co bóp và đẩy máu đi nuôi cơ thể?<br /> Câu 4: (1đ) Hãy đề ra một số biện pháp luyện tập để có hệ hô hấp khoẻ mạnh?<br /> Câu 5: (1đ) Gan đảm nhận những vai trò gì trong quá trình tiêu hoá ở cơ thể người?<br /> - Hết –<br /> <br /> Trường THCS Đức Hiệp<br /> <br /> ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I<br /> Môn: Sinh học 8<br /> Năm học: 2012 -2013<br /> <br /> I. Trắc nghiệm: (4 điểm)<br /> Câu<br /> Đáp án<br /> <br /> 1<br /> D<br /> <br /> 2<br /> C<br /> <br /> 3<br /> C<br /> <br /> 4<br /> B<br /> <br /> 5<br /> B<br /> <br /> 6<br /> C<br /> <br /> 7<br /> A<br /> <br /> 8<br /> A<br /> <br /> II. Tự luận: (6 điểm)<br /> Câ<br /> u<br /> 1<br /> <br /> 2<br /> <br /> 3<br /> <br /> 4<br /> <br /> 5<br /> <br /> Đáp án<br /> <br /> Điểm<br /> <br /> - Vòng phản xạ gồm: cung phản xạ và đường liên hệ ngược<br /> - Đường liên hệ ngược gồm: xung thần kinh thông báo ngược, xung thần kinh li tâm điều<br /> chỉnh.<br /> - Tính chất của cơ là co và dãn<br /> - Đặc điểm cấu tạo của tế bào cơ phù hợp với tính chất trên:<br /> + Tế bào cơ gồm nhiều đơn vị cấu trúc nối liền với nhau nên tế bào cơ dài<br /> + Mỗi đơn vị cấu trúc có các tơ cơ dày và tơ cơ mảnh bố trí xen kẽ để khi tơ cơ mảnh xuyên<br /> vào vùng phân bố của tơ cơ dày sẽ làm cơ ngắn lại tạo nên sự co cơ và ngược lại<br /> Tim có cấu tạo phù hợp với chức năng co bóp và đẩy máu đi nuôi cơ thể:<br /> - Tim gồm 4 ngăn, giữa các ngăn tim có thành tim dày mỏng khác nhau để bơm máu tới các<br /> vùng khác nhau trên cơ thể.<br /> - Trong tim có các van tim giúp máu lưu thông tuần hoàn theo 1 chiều nhất định.<br /> Một số biện pháp luyện tập để có hệ hô hấp khoẻ mạnh:<br /> - Thường xuyên luyện tập thể dục thể thao<br /> - Tập thở sâu và giảm nhịp thở từ bé .....<br /> Vai trò của gan đối với quá trình tiêu hoá:<br /> - Tiết mật tiêu hoá thức ăn<br /> - Khử độc và hấp thụ 1 phần lipit<br /> - Tham gia điều hoà nồng độ các chất dinh dưỡng trong máu ổn định<br /> <br /> 0,75đ<br /> 0,25đ<br /> 0,5đ<br /> 0,25đ<br /> 0,75đ<br /> 0,75đ<br /> 0,75đ<br /> 0,5đ<br /> 0,5đ<br /> 0,5đ<br /> 0,25đ<br /> 0,25đ<br /> <br /> PHÒNG GIÁO DỤC QUỲNH NHAI<br /> TRƯỜNG THCS MƯỜNG GIÔN<br /> <br /> CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NHĨA VIỆT NAM<br /> ĐỘC LẬP – TỰ DO – HẠNH PHÚC<br /> <br /> Mường giôn, ngày 12/12/2012<br /> ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I<br /> MÔN: SINH HỌC<br /> LỚP: 8<br /> NĂM HỌC: 2012 – 2013<br /> THỜI GIAN: 45 PHÚT<br /> 1.THIẾT LẬP MA TRẬN 2 CHIỀU:<br /> Chủ đề:<br /> Nhận biết<br /> Thông hiểu<br /> Chương I.<br /> - Phản xạ<br /> Khái quát về<br /> cơ thể người.<br /> 15% = 1,5<br /> 100% =<br /> điểm<br /> 1,5điểm<br /> Chương II.<br /> - Vai trò của<br /> Vận động.<br /> bộ xương, các<br /> phần của bộ<br /> xương.<br /> 20% = 2 điểm 100% = 2 điểm<br /> Chương III.<br /> - Đông máu<br /> Tuần hoàn.<br /> 25% = 2,5<br /> 40% = 1 điểm<br /> điểm<br /> Chương IV.<br /> Cấu tạo liên<br /> Hô hấp.<br /> quan đến chức<br /> năng<br /> 15% = 1,5<br /> 100% = 1,5<br /> điểm<br /> điểm<br /> Chương V.<br /> - Tiêu hóa ở dạ - Tiêu hóa ở<br /> Tiêu hóa<br /> dày<br /> miệng<br /> 25% = 2,5<br /> 60% = 1,5<br /> 40% = 1 điểm<br /> điểm<br /> điểm<br /> Tổng số câu = 3 câu<br /> 3 câu<br /> 7 câu<br /> = 5 điểm<br /> = 3,5 điểm<br /> Tổng số điểm<br /> = 10 điểm<br /> 50%<br /> 35%<br /> 100%<br /> <br /> Vận dụng<br /> <br /> Tổng<br /> <br /> 1 câu = 1,5<br /> điểm<br /> <br /> 1 câu = 2 điểm<br /> - Truyền máu<br /> 60% = 1,5<br /> điểm<br /> <br /> 2 câu = 2,5<br /> điểm<br /> <br /> 1 câu = 1,5<br /> điểm<br /> <br /> 1 câu =<br /> 1,5 điểm<br /> <br /> 2 câu = 2,5<br /> điểm<br /> 7 câu<br /> = 10 điểm<br /> <br /> 15%<br /> <br /> 100%<br /> <br /> Họ và tên:<br /> Lớp:<br /> <br /> KIỂM TRA HỌC KỲ I<br /> MÔN: sinh học<br /> ĐIỂM<br /> <br /> Đề bài:<br /> Câu 1. (1,5 điểm) Phản xạ là gì? Cho ví dụ.<br /> Câu 2. (2 điểm) Bộ xương người có vai trò gì? Hãy nêu các phần của bộ xương.<br /> Câu 3. (1 điểm) Đông máu liên quan đến yếu tố nào của máu là chủ yếu?<br /> Câu 4. (1,5 điểm) Vì sao người có nhóm máu AB Không thể truyền được cho người<br /> có nhóm máu khác?<br /> Câu 5. (1,5 điểm) Đặc điểm nào của đường hô hấp phù hợp với chức năng làm ẩm,<br /> làm ấm, giữ bụi, diệt khuẩn?<br /> Câu 6. (1 điểm) Tiêu hóa thức ăn ở miệng được biến đổi về mặt nào là chủ yếu? Có<br /> tác dụng gì?<br /> Câu 7. (1,5 điểm) Trình bày tiêu hóa thức ăn ở dạ dày.<br /> BÀI LÀM<br /> <br />