Đề thi chọn học sinh giỏi môn Toán lớp 12 năm học 2019-2020 - Trường THPT Ngô Gia Tự

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

10
lượt xem 2
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Đề thi chọn học sinh giỏi môn Toán lớp 12 năm học 2019-2020 - Trường THPT Ngô Gia Tự giúp các em học sinh nắm được cấu trúc đề thi, tự rèn luyện củng cố kiến thức của bản thân. Đồng thời còn là tài liệu tham khảo dành cho giáo viên trong quá trình giảng dạy và biên soạn đề thi.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi chọn học sinh giỏi môn Toán lớp 12 năm học 2019-2020 - Trường THPT Ngô Gia Tự

SỞ GIÁO DỤC PHÚ YÊN KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2019 – 2020 TRƯỜNG THPT NGÔ GIA TỰ U U MÔN: TOÁN (Đề thi có 01 trang) Thời gian làm bài: 150 phút (không kể thời gian phát đề) Câu 1. (2,0 điểm) Giải phương trình x3 = +1 2 3 2x −1 . Câu 2. (2, 0 điểm) Cho tam giác ABC vuông tại A. Trên hai cạnh AB và AC lần lượt lấy hai điểm B′ và C ′ sao cho AB. AB′ = AC. AC ′. Gọi M là trung điểm của BC. Chứng minh rằng AM ⊥ B′C ′. Câu 3. (3,0 điểm) Cho phương trình cos 2 x + sin x + m − 3 =0. a. Tìm tất cả các giá trị của tham số m để phương trình có 3 nghiệm phân biệt. b. Tìm tất cả các giá trị của tham số m để phương trình có 4 nghiệm phân biệt thuộc khoảng (0; π ). Câu 4. (4,0 điểm) Cho f ( x)= mx 2 + 4(m − 1) x + m − 1 ( m là tham số). a. Tìm tất cả các giá trị của tham số m để f ( x) > 0 với mọi x ∈ . b. Tìm tất cả các giá trị của tham số m để f ( x) < 0 với mọi x ∈ ( 0; 2 ) .  x + 1 + y + 2 =m Câu 5. (4,0 điểm) Cho hệ phương trình  ( m là tham số).  x + y = 3m a. Giải hệ phương trình khi m = 4. b. Tìm tất cả các giá trị của tham số m để hệ phương trình có nghiệm. Câu 6. (2,0 điểm) Cho tam giác ABC. Gọi O là điểm tùy ý nằm trong tam giác. Kẻ OM , ON và BC AC AB 2 p OP lần lượt vuông góc với các cạnh BC , AC và AB. Chứng minh + + ≥ trong đó OM ON OP r p là nửa chu vi của tam giác ABC và r là bán kính của đường tròn nội tiếp của tam giác ABC. Câu 7. (3,0 điểm) Cho tam giác ABC vuông tại B. Kéo dài AC về phía C một đoạn CD = AB = 1;  = 300. Tính độ dài đoạn AC. CBD ---------- HẾT ---------- Tải tài liệu miễn phí https://vndoc.com
SỞ GIÁO DỤC PHÚ YÊN KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI NĂM 2019 – 2020 TRƯỜNG THPT NGÔ GIA TỰ Môn Toán – Thời gian: 150 phút Câu Đáp án Điểm Câu1 Đặt:=y 3 2 x − 1. (2,0 điểm) 1,0 = x + 1 2 y =  x + 1 2 y = x + 1 2 y 3 3 3 Ta có:  3 ⇔ 3 ⇔   y + 1= 2 x  x − y = 2( y − x) ( x − y )( x − xy + y + 2)= 0 3 2 2 2 0,25 Do x 2 − xy + y 2 + 2 =  x −  + y 3y2 + 2 > 0 ∀x, y  2 4  x3 + 1 =2 y 0,5 Nên ta có hệ:  ⇒ x3 + 1= 2 x ⇔ ( x − 1)( x 2 + x − 1)= 0 x = y  x = 1  −1 + 5 ⇔  x = 2 0,25   x = −1 − 5  2 Câu 2 Vì M là trung điểm của BC nên B (2,0 điểm)  1   = AM 2 ( AB + AC ) B' M 0,5 C' A C   1         Ta có: AM .B′C ′ = 2 ( )( ) AB + AC AC ′ − AB′ = AC. AC ′ − AB. AB′ = 0 1,5 Vậy: AM ⊥ B′C ′ Câu 3 a. (1,5 điểm) cos 2 x + sin x + m − 3 = 0 ⇔ 2sin 2 x − sin x = m − 2 0,25 (3,0 điểm) Đặt: = t sin x, t ∈ [ −1;1] Phương trình trở thành 2t 2 − t = m − 2 0,5 y 2t 2 − t với t ∈ [ −1;1] Xét hàm số = 0,75 Để phương trình có 3 nghiệm phân biệt ⇔ m − 2 =1 ⇔ m = 3 Tải tài liệu miễn phí https://vndoc.com
b. (1,5 điểm) x ∈ ( 0; π ) ⇒ t ∈ ( 0;1] y 2t 2 − t trên nửa khoảng ( 0;1] 1,0 Xét hàm số = 1 15 Để phương trình có 4 nghiệm phân biệt ⇔ − < m − 2 < 0 ⇔ 0 ⇔ x < − (loại) 4 + Khi m ≠ 0 để 1,0 m > 0 m > 0 4 f ( x) > 0∀x ∈  ⇔  ⇔ ⇔1< m <  ∆′ < 0 (m − 1)(3m − 4) < 0 3 b. (2,5 điểm) 1 0,5 + Khi m = 0 thì f ( x) < 0 ⇔ −4 x − 1 < 0 ⇔ x > − (thỏa mãn) 4 m < 0 m < 0 + ⇔ ⇒ VN  ∆′ < 0 (m − 1)(3m − 4) < 0 0,5 + Khi m > 0 đề f ( x) < 0∀x ∈ (0; 2) thì f ( x) = 0 có hai nghiệm x1 , x2 thỏa  x ≤ 0 < x2 (1) x1 ≤ 0 < 2 ≤ x2 ⇔  1 0,5  x1 < 2 ≤ x2 (2) m −1 0,5 (1) ⇔ ≤ 0 ⇔ 0 < m ≤1 m 13 0,5 (2) ⇔ ( x1 − 2)( x2 − 2) ≤ 0 ⇔ x1 x2 − 2( x1 + x2 ) + 4 ≤ 0 ⇔ 0 < m ≤ 10 13 Vậy: 0 ≤ m ≤ . 10 Câu 5 a. (1,5 điểm) (4,0 điểm)  x + 1 + y + 2 =4  = y 12 − x 1,0 Khi m = 4 ta có  ⇔  x + y = 12  x + 1 + 14 − x =4 ( −1 ≤ x ≤ 14; −2 ≤ y ≤ 13) Tải tài liệu miễn phí https://vndoc.com
 13 + 4 14 x = 2 ⇒ 2 ( x + 1)(14 − x) = 1 ⇔ −4 x 2 + 52 x + 55 = 0 ⇔   13 − 4 14 x =  2  11 − 4 14 0,5 y =  2  11 + 4 14 y =  2  13 + 4 14 11 − 4 14   13 − 4 14 11 + 4 14  Vậy: hệ có hai nghiệm  ;  và  ;   2 2   2 2  b. (2,5 điểm) a + b = m  2 Đặt: = a x + 1 và = b y + 2. Hệ trở thành a + b 2 = 3m + 3 a ≥ 0, b ≥ 0 0,5  Để hệ có nghiệm khi và chỉ khi đường thẳng a + b =m có điểm chung với 1,0 đường tròn a + b = 3m + 3 trong đó a ≥ 0 và b ≥ 0 2 2  m 2 − 6m − 6 ≤ 0  3 + 21 3m + 3 ≤ m ≤ 6m + 6 ⇔ m 2 − 3m − 3 ≥ 0 ⇔ ≤ m ≤ 3 + 15 1,0 m ≥ 0 2  3 + 21 Vậy: ≤ m ≤ 3 + 15 2 Câu 6 Theo BĐT Bunhiacopski, ta có (2,0 điểm)  BC AC AB  2  . BC.OM + . AC.ON + . AB.OP   OM ON OP   BC AC AB  1,0 ≤ + +  ( BC.OM + AC.ON + AB.OP )  OM ON OP   BC AC AB  ⇔ ( BC + AC + AB) 2 ≤  + +  ( BC.OM + AC.ON + AB.OP )  OM ON OP   BC AC AB  BC AC AB 2 p ⇔ + +  .2 S ABC ≥ 4 p ⇔ 2 + + ≥ (do S ABC = pr )  OM ON OP  OM ON OP r 0,5 Tải tài liệu miễn phí https://vndoc.com
Dấu bằng xảy ra OM = ON + OP ⇔ O là tâm đường tròn nội tiếp tam giác ABC 0,5 Câu 7 Qua D kẻ đường thẳng vuông góc với E CD cắt BC tại E (3,0 điểm) Tứ giác ABDE nội tiếp 1,0 ∠DBC = ∠DAE D C B A Đặt AC = x > 1 ⇒ AD = x + 1 π x +1 0,5 = AD.tan= DE = ; BC x2 −1 6 3 CD BC ∆CDE  ∆CBA ⇒ = ⇔ 3 =( x + 1) x 2 − 1 ED BA 1,0 ⇔ x( x 3 − 2) + 2( x 3 − 2) = 0 ⇔ ( x3 − 2)( x + 2) = 0 ⇔ x = 3 2 Vậy: AC = 3 2. 0,5 Tải tài liệu miễn phí https://vndoc.com