Đề thi giữa HK1 môn Hóa học 12 năm 2018-2019 có đáp án - Trường THPT Nguyễn Du

ĐỀ THI GIỮA HỌC KỲ I<br /> Môn: HÓA HỌC 12 – Năm học 2018-2019<br /> (Thời gian làm bài: 45 phút)<br /> <br /> Mã đề 132<br /> Số báo danh<br /> (do thí sinh ghi)<br /> <br /> Họ và tên thí sinh:<br /> ………………………………................<br /> Lớp: ……………………………...........<br /> <br /> Chữ ký<br /> giám thị 1<br /> <br /> Chữ ký<br /> giám thị 2<br /> <br /> Số thứ tự<br /> (do giám thị ghi)<br /> <br /> ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Điểm và lời phê của giám khảo<br /> <br /> Chữ ký<br /> giám khảo 1<br /> <br /> Chữ ký<br /> giám khảo 2<br /> <br /> Số thứ tự<br /> (do giám thị ghi)<br /> <br /> Cho biết nguyên tử khối (M) của các nguyên tố:<br /> H = 1; He = 4; C = 12; N = 14; O = 16; F = 19; Si = 28; P = 31; S = 32; Cl = 35,5; Br = 80; I = 127; Li = 7;<br /> Na = 23; Mg = 24; Al = 27; K = 39; Ca = 40; Fe = 56; Cu = 64; Zn = 65; Ag = 108; Ba = 137.<br /> Phần TRẮC NGHIỆM (6 điểm): Học sinh dùng bút chì tô đen vào đáp án đúng<br /> 1<br /> <br /> 2<br /> <br /> 3<br /> <br /> 4<br /> <br /> 5<br /> <br /> 6<br /> <br /> 7<br /> <br /> 8<br /> <br /> 9<br /> <br /> 10<br /> <br /> 11<br /> <br /> 12<br /> <br /> 13<br /> <br /> 14<br /> <br /> 15<br /> <br /> A<br /> <br /> A<br /> <br /> A<br /> <br /> A<br /> <br /> A<br /> <br /> A<br /> <br /> A<br /> <br /> A<br /> <br /> A<br /> <br /> A<br /> <br /> A<br /> <br /> A<br /> <br /> A<br /> <br /> A<br /> <br /> A<br /> <br /> B<br /> <br /> B<br /> <br /> B<br /> <br /> B<br /> <br /> B<br /> <br /> B<br /> <br /> B<br /> <br /> B<br /> <br /> B<br /> <br /> B<br /> <br /> B<br /> <br /> B<br /> <br /> B<br /> <br /> B<br /> <br /> B<br /> <br /> C<br /> <br /> C<br /> <br /> C<br /> <br /> C<br /> <br /> C<br /> <br /> C<br /> <br /> C<br /> <br /> C<br /> <br /> C<br /> <br /> C<br /> <br /> C<br /> <br /> C<br /> <br /> C<br /> <br /> C<br /> <br /> C<br /> <br /> D<br /> <br /> D<br /> <br /> D<br /> <br /> D<br /> <br /> D<br /> <br /> D<br /> <br /> D<br /> <br /> D<br /> <br /> D<br /> <br /> D<br /> <br /> D<br /> <br /> D<br /> <br /> D<br /> <br /> D<br /> <br /> D<br /> <br /> Câu 1: Để giải quyết một trong những vấn đề nan giải về ô nhiễm môi trường nước, đất do các vật liệu nhựa<br /> khó phân hủy, các nhà khoa học đã đưa ra giải pháp là sử dụng loại nhựa sinh học PLA (poli lactic axit),<br /> được điều chế từ hợp chất X. Nhựa PLA còn là chất liệu được sử dụng phổ biến nhất trong công nghệ in<br /> 3D hiện nay. Trong điều kiện nhiệt độ cao, kết cấu phân tử của hợp chất X bị bẻ gãy và chuyển hóa<br /> thành đường glucozơ, sau đó lên men từ tác động của vi khuẩn thành axit lactic, từ đó điều chế poli lactic<br /> axit (nhựa PLA). X còn là thành phần chính trong nguyên liệu sản xuất ancol etylic. Tên của X là<br /> A. Etilen<br /> B. Vinyl clorua<br /> C. Tinh bột<br /> D. Metyl metacrylat<br /> Câu 2: Thuỷ phân este X có công thức phân tử C4H6O2 trong môi trường axit thu được andehit. Công thức<br /> của X có thể là<br /> A. CH3COOCH=CH2 B. CH2=CHCOOCH3 C. HCOOC(CH3)=CH2 D. HCOOCH2-CH=CH2<br /> Câu 3: Đốt cháy hoàn toàn 6 gam một este đơn chức X thu được 4,48 lít khí CO2 (đktc) và 3,6 gam H2O.<br /> CTPT của X là<br /> A. C4H8O2<br /> B. C2H4O2<br /> C. C3H6O2<br /> D. C4H6O2<br /> Câu 4: Triolein không tác dụng với chất (hoặc dung dịch) nào sau đây?<br /> A. H2 (xúc tác Ni, đun nóng)<br /> B. Dung dịch NaOH (đun nóng)<br /> C. H2O (xúc tác H2SO4 loãng, đun nóng)<br /> D. Cu(OH)2 (trong NaOH, ở nhiệt độ thường)<br /> Trang 1/4 - Mã đề thi 132<br /> <br /> Câu 5: Saccarozơ và fructozơ đều thuộc loại<br /> A. gluxit<br /> B. đisaccarit.<br /> C. polisaccarit.<br /> D. monosaccarit.<br /> Câu 6: Hiện nay, để thực hiện tiết giảm đồ dùng nhựa dẻo, tránh thải sản phẩm nhựa gây ô nhiễm môi<br /> trường, người ta khuyến khích sử dụng túi đựng được làm bằng tre, mây, cói, lục bình, sợi lát… vừa có<br /> tính thẩm mỹ vừa có khả năng tự hủy. Những vật liệu thay thế này có chung đặc tính nào dưới đây?<br /> A. là xenlulozơ dạng sợi, mềm, dẻo, có khả năng phân hủy.<br /> B. là nhựa HDP hay HDPE (nhựa số 2), an toàn nhất trong tất cả các<br /> loại nhựa làm đồ gia dụng.<br /> C. có nguồn gốc từ tinh bột.<br /> D. làm từ màng phospholipid.<br /> Câu 7: Tinh dầu hoa nhài luôn được liệt kê vào những dòng tinh dầu thiên nhiên được yêu thích với hương<br /> thơm ngọt ngào, thanh thoát, thuần khiết. Ngoài hương thơm nổi bật, tinh dầu hoa nhài còn mang nhiều<br /> công dụng tuyệt vời đối với cả sức khỏe và vẻ đẹp. Tinh dầu hoa nhài là este có tên gọi benzyl axetat.<br /> Công thức cấu tạo đúng của loại tinh dầu này là<br /> A. C6H5CH2COOCH3 B. CH3COOC6H5<br /> C. C6H5COOCH3<br /> D. CH3COOCH2C6H5<br /> –<br /> Câu 8: Cho các chất sau: (1) Cu(OH)2/OH ở nhiệt độ thường; (2) dung dịch AgNO3/NH3, đun nóng;<br /> (3) H2, xúc tác Ni, đun nóng; (4) dung dịch Br2; (5) dung dịch H2SO4 loãng, đun nóng. Số chất cho được<br /> phản ứng với saccarozơ là<br /> A. 2<br /> B. 3<br /> C. 4<br /> D. 5<br /> Câu 9: Liên kết nào sau đây làm cho amilopectin có cấu trúc mạch phân nhánh?<br /> A. Liên kết α -1,4-glicozit<br /> <br /> B. Liên kết α -1,6-glicozit<br /> <br /> C. Liên kết β -1,4-glicozit<br /> <br /> D. Liên kết β -1,6-glicozit<br /> <br /> Câu 10: Cho m gam glucozơ tác dụng với dung dịch AgNO3/NH3 đun nóng nhẹ, sau phản ứng thu được<br /> 2,16 gam Ag. Giá trị của m là<br /> A. 3,24<br /> B. 1,8<br /> C. 1,62<br /> D. 3,6<br /> Câu 11: Cho 360 gam glucozơ lên men tạo thành ancol etylic và một chất khí. Khí sinh ra được dẫn vào<br /> nước vôi trong dư thu được m gam kết tủa. Biết hiệu suất của quá trình lên men đạt 80%. Giá trị m là<br /> A. 320<br /> B. 400<br /> C. 160<br /> D. 200<br /> Câu 12: Hình vẽ bên mô tả thí nghiệm điều chế chất hữu cơ Y.<br /> Phản ứng nào sau đây xảy ra trong thí nghiệm bên?<br /> A. 2C6H12O6 + Cu(OH)2 → (C6H11O6)2Cu + 2H2O<br /> o<br /> <br /> H2 SO4 ñaëc , t<br /> <br />  CH3COOC2H5 + H2O<br /> B. CH3COOH + C2H5OH <br /> <br /> <br /> C. H2NCH2COOH + NaOH → H2NCH2COONa + H2O<br /> D. CH3COOH + NaOH → CH3COONa + H2O<br /> Câu 13: Sobitol thuộc nhóm phụ gia tạo vị ngọt, được phép sử dụng trong thực phẩm. Ngoài ra, sobitol làm<br /> tăng nhu động ruột, là một hoạt chất chủ yếu được dùng trong việc điều trị chứng táo bón và khó tiêu.<br /> Trong công nghiệp, hydro hóa đường glucozơ với xúc tác Ni sẽ tạo thành sobitol. Tính khối lượng<br /> glucozơ cần để điều chế được 25 kg sobitol biết hiệu suất của phản ứng là 80%?<br /> A. 30,8 kg<br /> B. 31,25 kg<br /> C. 31,6 kg<br /> D. 30,9 kg<br /> Câu 14: Cho các phát biểu sau. Số phát biểu đúng là<br /> (1) Glucozơ, fructozơ tồn tại chủ yếu ở dạng mạch vòng.<br /> (2) Có thể phân biệt glucozơ và fructozơ bằng phản ứng tráng gương.<br /> Trang 2/4 - Mã đề thi 132<br /> <br /> (3) Tinh bột và xenlulozơ là đồng phân của nhau.<br /> (4) Saccarozơ phản ứng với hiđro (Ni, đun nóng) tạo ra sobitol.<br /> (5) Từ xenlulozơ có thể điều chế được tơ visco, tơ axetat.<br /> (6) Trong mật ong chứa nhiều fructozơ.<br /> A. 2<br /> B. 3<br /> C. 4<br /> D. 5<br /> Câu 15: Thủy phân hoàn toàn a gam triglixerit X trong dung dịch NaOH, thu được glixerol và dung dịch<br /> chứa m gam hỗn hợp muối (gồm natri stearat, natri panmitat và C17HyCOONa). Đốt cháy hoàn toàn a<br /> gam X cần vừa đủ 1,55 mol O2, thu được H2O và 1,1 mol CO2. Giá trị của m là<br /> A. 17,96<br /> B. 19,56<br /> C. 16,12<br /> D. 17,72<br /> <br /> Phần TỰ LUẬN: 4 điểm (Học sinh dùng bút bi làm bài tự luận vào phần giấy có kẻ hàng)<br /> Câu 1: (1 điểm)<br /> a) Hãy cho biết tên của chất có công thức cấu tạo sau: CH2=C(CH3)COOCH3.<br /> b) Viết công thức cấu tạo thu gọn dạng mạch hở của: Glucozơ.<br /> Câu 2: (1 điểm) Hoàn thành các phản ứng sau:<br /> a) Ancol etylic  etyl axetat<br /> b) Tristearin  glixerol<br /> Câu 3: (1 điểm) Cho X, Y, Z, T chỉ thuộc các chất: etyl fomat, metyl acrylat, saccarozơ, glucozơ. Kết quả<br /> thí nghiệm của 4 chất trên với các thuốc thử được ghi ở bảng sau. Hãy cho biết tên của X, Y, Z, T.<br /> Thuốc thử<br /> <br /> X<br /> <br /> Y<br /> <br /> Z<br /> <br /> T<br /> <br /> Dung dịch AgNO3/NH3,<br /> đun nhẹ<br /> <br /> không hiện tượng<br /> <br /> Ag <br /> <br /> không hiện tượng<br /> <br /> Ag <br /> <br /> Cu(OH)2/NaOH, lắc nhẹ<br /> <br /> không hiện tượng<br /> <br /> dung dịch<br /> xanh lam<br /> <br /> dung dịch<br /> xanh lam<br /> <br /> không hiện tượng<br /> <br /> Nước brom (vừa đủ)<br /> <br /> mất màu nâu đỏ<br /> <br /> mất màu nâu đỏ<br /> <br /> không đổi màu<br /> <br /> mất màu nâu đỏ<br /> <br /> Câu 4: (1 điểm) Cho 12,9 gam este X có công thức C4H6O2 tác dụng với 150 ml dung dịch NaOH 1,25M.<br /> Cô cạn dung dịch sau phản ứng được 15,6 gam chất rắn khan. Xác định công thức cấu tạo của este X.<br /> HẾT<br /> <br /> Trang 3/4 - Mã đề thi 132<br /> <br /> ĐÁP ÁN - Phần TỰ LUẬN<br /> CÂU<br /> 1<br /> 1đ<br /> <br /> NỘI DUNG LỜI GIẢI<br /> a) metyl metacrylat<br /> 6<br /> 5<br /> 4<br /> 3<br /> 2<br /> 1<br /> b) CH2 CH CH CH CH CHO<br /> OH OH OH OH OH<br /> <br /> ĐIỂM<br /> <br /> GHI CHÚ<br /> <br /> 0,5 × 2 ý<br /> <br /> a) Ancol etylic  etyl axetat<br /> H SO ñaëc , to<br /> <br /> 2<br /> 4<br /> <br />  CH3COOC2H5+H2O<br /> CH3COOH+C2H5OH <br /> <br /> <br /> 2<br /> 1đ<br /> <br /> b) Tristearin  glixerol<br /> to<br /> <br /> C3H5(OCOC17H35)3 + 3NaOH <br />  3C17H35COONa +<br /> <br /> 0,5 × 2 pư<br /> <br /> không điều kiện hoặc<br /> không cân bằng trừ<br /> 0,25/pứ<br /> <br /> C3H5(OH)3<br /> <br /> 3<br /> 1đ<br /> <br /> X: metyl acrylat<br /> Z: saccarozơ<br /> <br /> Y: glucozơ<br /> T: etyl fomat<br /> <br /> 4<br /> <br /> - neste = 0,15 mol<br /> - nNaOH dư = 0,1875 – 0,15 = 0,0375 mol<br /> <br /> 1đ<br /> <br /> - Mmuối = 94 ( C2H3COONa)<br /> <br /> 0,25 × 4 ý<br /> <br /> 0,25 × 4 ý<br /> <br /> - CH2=CH-COOCH3<br /> <br /> Trang 4/4 - Mã đề thi 132<br /> <br />