Đề thi giữa học kì 1 môn GDCD lớp 6 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Văn Bánh

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:8

Thêm vào BST

Báo xấu

5
lượt xem 2
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Để hệ thống lại kiến thức cũ, trang bị thêm kiến thức mới, rèn luyện kỹ năng giải đề nhanh và chính xác cũng như thêm tự tin hơn khi bước vào kì kiểm tra sắp đến, mời các bạn học sinh cùng tham khảo "Đề thi giữa học kì 1 môn GDCD lớp 6 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Văn Bánh" làm tài liệu để ôn tập. Chúc các bạn làm bài kiểm tra tốt!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 1 môn GDCD lớp 6 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Văn Bánh

PHÒNG GD&ĐT MỎ CÀY BẮC TRƯỜNG THCS NGUYỄN VĂN BÁNH MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I MÔN : GIÁO DỤC CÔNG DÂN - LỚP 6 Năm học 2022-2023 CHỦ ĐỀ NHẬN BIẾT THÔNG HIỂU VẬN DỤNG TỔNG TN TL TN TL TN TL 1. Tự Nêu được Giải thích hào về một số được ý truyền truyền nghĩa của thống thống của truyền gia đình, gia đình, thống gia dòng họ dòng họ. đình, dòng họ Số câu: 2 2 4 Số điểm: 0,5 0,5 1 Tỉ lệ: 5% 5% 10% 2.Yêu Nêu được Biết được - Giải thích thương khái niệm khái niệm được giá trị con tình yêu về yêu của tình người thương con thương yêu thương người con con người - Nêu được người đối với bản biểu hiện . nêu thân, đối của tình được việc với người yêu thương làm thể khác, đối con người hiện yêu với xã hội. thương - Nhận con xét, đánh người giá được thái độ, hành vi thể hiện tình yêu thương con người Số câu: 4 1 1 6 Số điểm: 1 2 0,25 3,25 Tỉ lệ: 10% 20% 2,5% 30,25% 3. Siêng -Nêu được Đánh giá Vận năng, khái niệm được dụng kiên trì siêng năng, những kiến
kiên trì việc làm thức đã - Nêu được thể hiện học để biểu hiện tính siêng nhận siêng năng, năng kiên xét kiên trì trì của bản được - Nêu được thân trong các ý nghĩa của học tập, hành vi siêng năng, lao động. thể kiên trì hiện siêng năng kiên trì Số câu: 2 1 1 4 Số điểm: 0,5 0,25 3 3,75 Tỉ lệ: 5% 2,5% 30% 30,75% 4. Tôn Giải trọng sự thích thật. được ý nghĩa của tính tôn trọng sự thật Số câu: 1 1 Số điểm: 2 2 Tỉ lệ: 20% 20% Tổng số 8 1 4 1 1 15 câu Tổng số 2 2 1 2 3 10 điểm Tỉ lệ % 20% 20% 10% 20% 30% 100%
PHÒNG GD&ĐT MỎ CÀY BẮC TRƯỜNG THCS NGUYỄN VĂN BÁNH ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN - LỚP 6 Năm học: 2022-2023 Thời gian: 45 phút ( không kể phát đề) MÃ ĐỀ 1: A. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3 điểm – 15 phút) Chọn đáp án đúng nhất trong các câu sau: Câu 1: Truyền thống của gia đình dòng họ là những giá trị tốt đẹp của gia đình, dòng họ được A. truyền từ đời này sang đời khác. B. mua bán, trao đổi trên thị trường. C. nhà nước ban hành và thực hiện. D. đời sau bảo vệ nguyên trạng. Câu 2: Hiểu biết và tự hào về truyền thống gia đình, dòng họ giúp chúng ta như thế nào? A. có kinh nghiệm và sức mạnh trong cuộc sống. B. có nhiều tiền để phục vụ nhu cầu cá nhân. C. tình yêu thương, đoàn kết với cộng đồng. D. nhiều người bạn mới trong cuộc sống Câu 3: Hành vi nào dưới đây góp phần giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình và dòng họ? A. Giữ gìn mọi hủ tục của gia đình. B. Chê bai nghề truyền thống gia đình. C. Tự ti vì nghề truyền thống của gia đình. D. Quảng bá nghề truyền thống của gia đình. Câu 4: Câu tục ngữ/ thành ngữ nào sau đây nói về việc giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ? A. Lá lành đùm lá rách. B. Ăn quả nhớ kẻ trồng cây. C. Giấy rách phải giữ lấy lề. D. Uống nước nhớ nguồn. Câu 5: Làm việc miệt mài, quyết tâm giữ và thực hiện ý định đến cùng, dù gặp khó khăn, trở ngại cũng không nản chí là nội dung của khái niệm nào dưới đây? A. Kiên trì. C. Siêng năng. B. Trung thực. D. Tự giác. Câu 6: Biểu hiện của siêng năng, kiên trì là: A. Học thuộc bài và soạn bài trước khi đến lớp. B. Không học bài cũ. C. Bỏ học chơi game. D. Không giúp đỡ bố mẹ những công việc nhà Câu 7: Câu tục ngữ: “Bầu ơi thương lấy bí cùng / Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn” nói đến tính gì? A. Tôn trọng sự thật. B. Đức tính tiết kiệm. C. Tinh thần yêu nước. D. Lòng yêu thương con người. Câu 8: Để đạt kết quả cao trong học tập, em cần phải làm gì? A. Chăm chỉ và tự giác học tập. B. Chép bài của bạn để đạt điểm cao.
C. Học thuộc lòng trong quyển sách học tốt. D. Chỉ làm những bài tập cô cho về nhà, không chuẩn bi bài mới. Câu 9: Yêu thương con người là gì? A. Quan tâm, giúp đỡ, làm những điều tốt đẹp cho người khác. B. Quan tâm, giúp đỡ, thương hại người khác. C. Sẵn sàng làm những điều tốt đẹp cho người khác vì thương hại. D. Sẵn sàng quan tâm, giúp đỡ người gặp khó khăn, hoạn nạn vì lợi ích riêng. Câu 10: Đâu là biểu hiện của lòng yêu thương con người? A. Làm những điều mình thích cho người khác. B. Sự đồng cảm, chia sẻ, sẵn sàng giúp đỡ lẫn nhau. C. Hạ thấp nhân phẩm của người được giúp đỡ. D. Mục đích sau này được người đó trả ơn. Câu 11: Ý kiến nào sau đây là đúng khi nói về lòng yêu thương con người? A. Tình yêu thương giúp con người có thêm sức mạnh vượt qua khó khăn. B. Yêu thương là phải nghĩ tốt, bênh vực cả những người làm điều xấu. C. Chỉ cần yêu thương những trong gia đình, dòng họ của mình. D. Giúp đỡ người khác, hi vọng người đó trả ơn, báo đáp lại cho mình. Câu 12: Hành động đưa người già sang đường thể hiện điều gì? A. Đức tính chăm chỉ, cần cù C. Tinh thần kỷ luật B. Đức tính tiết kiệm D. Lòng yêu thương con người Hết phần trắc nghiệm B. PHẦN TỰ LUẬN:( 7 điểm– 30 phút) Câu 1: (2 điểm). Em hiểu thế nào là yêu thương con người ? Hãy kể về một việc làm cụ thể của em thể hiện tình yêu thương giúp đỡ mọi người ( đối với cha mẹ, anh chị em, bạn bè hoặc hàng xóm láng giềng, người trên phố...) Câu 2: (2 điểm) Theo em, vì sao chúng ta phải tôn trọng sự thật? Câu 3: (3 điểm). An có thói quen ngồi vào bàn học bài lúc 19h tối, mỗi môn học An đều học bài và làm bài tập đầy đủ. Nhưng để có được việc làm bài tập đầy đủ ấy thì khi gặp bài khó, bạn thường ngại suy nghĩ và giở sách bài tập ra chép cho nhanh. Một lần sang nhà bạn học nhóm, các bạn rất ngỡ ngàng khi thấy An làm bài tập nhanh và rất chính xác, các bạn xúm lại hỏi An cách giải thì bạn trả lời: “À, khó quá, nghĩ mãi không được nên tớ chép ở sách giải bài tập cho nhanh. Các cậu cũng lấy mà chép, khỏi mất công suy nghĩ”. a, Việc làm của An trong tình huống trên có điều gì được và chưa được ? Bạn còn thiếu đức tính gì ? b, Nếu là bạn thân của An, em sẽ khuyên bạn như thế nào ? HẾT
PHÒNG GD&ĐT MỎ CÀY BẮC TRƯỜNG THCS NGUYỄN VĂN BÁNH ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN - LỚP 6 Năm học: 2022-2023 Thời gian: 45 phút ( không kể phát đề) MÃ ĐỀ 2: A. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3 điểm – 15 phút) Chọn đáp án đúng nhất trong các câu sau: Câu 1: Câu tục ngữ/ thành ngữ nào sau đây nói về việc giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ? A. Lá lành đùm lá rách. B. Ăn quả nhớ kẻ trồng cây. C. Giấy rách phải giữ lấy lề. D. Uống nước nhớ nguồn. Câu 2: Làm việc miệt mài, quyết tâm giữ và thực hiện ý định đến cùng, dù gặp khó khăn, trở ngại cũng không nản chí là nội dung của khái niệm nào dưới đây? A. Kiên trì. C. Siêng năng. B. Trung thực. D. Tự giác. Câu 3: Truyền thống của gia đình dòng họ là những giá trị tốt đẹp của gia đình, dòng họ được A. truyền từ đời này sang đời khác. B. mua bán, trao đổi trên thị trường. C. nhà nước ban hành và thực hiện. D. đời sau bảo vệ nguyên trạng. Câu 4: Hiểu biết và tự hào về truyền thống gia đình, dòng họ giúp chúng ta như thế nào? A. có kinh nghiệm và sức mạnh trong cuộc sống. B. có nhiều tiền để phục vụ nhu cầu cá nhân. C. tình yêu thương, đoàn kết với cộng đồng. D. nhiều người bạn mới trong cuộc sống Câu 5: Hành vi nào dưới đây góp phần giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình và dòng họ? A. Giữ gìn mọi hủ tục của gia đình. B. Chê bai nghề truyền thống gia đình. C. Tự ti vì nghề truyền thống của gia đình. D. Quảng bá nghề truyền thống của gia đình. Câu 6: Đâu là biểu hiện của lòng yêu thương con người? A. Làm những điều mình thích cho người khác. B. Sự đồng cảm, chia sẻ, sẵn sàng giúp đỡ lẫn nhau. C. Hạ thấp nhân phẩm của người được giúp đỡ. D. Mục đích sau này được người đó trả ơn. Câu 7: Ý kiến nào sau đây là đúng khi nói về lòng yêu thương con người? A. Tình yêu thương giúp con người có thêm sức mạnh vượt qua khó khăn. B. Yêu thương là phải nghĩ tốt, bênh vực cả những người làm điều xấu. C. Chỉ cần yêu thương những trong gia đình, dòng họ của mình. D. Giúp đỡ người khác, hi vọng người đó trả ơn, báo đáp lại cho mình. Câu 8: Hành động đưa người già sang đường thể hiện điều gì? A. Đức tính chăm chỉ, cần cù C. Tinh thần kỷ luật
B. Đức tính tiết kiệm D. Lòng yêu thương con người Câu 9: Biểu hiện của siêng năng, kiên trì là: A. Học thuộc bài và soạn bài trước khi đến lớp. B. Không học bài cũ. C. Bỏ học chơi game. D. Không giúp đỡ bố mẹ những công việc nhà Câu 10: Câu tục ngữ: “Bầu ơi thương lấy bí cùng / Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn” nói đến tính gì? A. Tôn trọng sự thật. B. Đức tính tiết kiệm. C. Tinh thần yêu nước. D. Lòng yêu thương con người. Câu 11: Để đạt kết quả cao trong học tập, em cần phải làm gì? A. Chăm chỉ và tự giác học tập. B. Chép bài của bạn để đạt điểm cao. C. Học thuộc lòng trong quyển sách học tốt. D. Chỉ làm những bài tập cô cho về nhà, không chuẩn bi bài mới. Câu 12: Yêu thương con người là gì? A. Quan tâm, giúp đỡ, làm những điều tốt đẹp cho người khác. B. Quan tâm, giúp đỡ, thương hại người khác. C. Sẵn sàng làm những điều tốt đẹp cho người khác vì thương hại. D. Sẵn sàng quan tâm, giúp đỡ người gặp khó khăn, hoạn nạn vì lợi ích riêng. Hết phần trắc nghiệm B. PHẦN TỰ LUẬN:( 7 điểm – 30 phút) Câu 1: (2 điểm). Em hiểu thế nào là yêu thương con người ? Hãy kể về một việc làm cụ thể của em thể hiện tình yêu thương giúp đỡ mọi người ( đối với cha mẹ, anh chị em, bạn bè hoặc hàng xóm láng giềng, người trên phố...) Câu 2: (2 điểm) Theo em, vì sao chúng ta phải tôn trọng sự thật? Câu 3: (3 điểm). An có thói quen ngồi vào bàn học bài lúc 19h tối, mỗi môn học An đều học bài và làm bài tập đầy đủ. Nhưng để có được việc làm bài tập đầy đủ ấy thì khi gặp bài khó, bạn thường ngại suy nghĩ và giở sách bài tập ra chép cho nhanh. Một lần sang nhà bạn học nhóm, các bạn rất ngỡ ngàng khi thấy An làm bài tập nhanh và rất chính xác, các bạn xúm lại hỏi An cách giải thì bạn trả lời: “À, khó quá, nghĩ mãi không được nên tớ chép ở sách giải bài tập cho nhanh. Các cậu cũng lấy mà chép, khỏi mất công suy nghĩ”. a, Việc làm của An trong tình huống trên có điều gì được và chưa được ? Bạn còn thiếu đức tính gì ? b, Nếu là bạn thân của An, em sẽ khuyên bạn như thế nào ? HẾT
PHÒNG GD&ĐT MỎ CÀY BẮC TRƯỜNG THCS NGUYỄN VĂN BÁNH HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA KÌ I MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN -LỚP 6 Năm học: 2022-2023 . HƯỚNG DẪN CHUNG: - Yêu cầu: HS trình bày sạch sẽ, khoa học, đúng đủ ý cho điểm tối đa. - HS có thể trình bày khác nhưng vẫn đảm bảo nội dung kiến thức cơ bản, vẫn cho điểm tối đa. * MÃ ĐỀ 1: A.TRẮC NGHIỆM: ( 3 điểm) - Trong các câu từ 1-> 12 mỗi câu đúng được 0,25 điểm. CÂU 1 2 3 4 5 6 ĐÁP ÁN A A D C A A CÂU 7 8 9 10 11 12 ĐÁP ÁN D A A B A D B. TỰ LUẬN: ( 7 điểm) Câu Nội dung Điểm 1 - Yêu thương con người là sự quan tâm, giúp đỡ, làm 1 (2đ) những điều tốt đẹp cho người khác, nhất là những người gặp khó khăn hoạn nạn. - Một việc làm cụ thể: Trong xóm em có một bà cụ đã già 1 nhưng không có con cái nương tựa. Thường ngày bà cụ hay buồn rầu, tuổi tác cũng làm cụ yếu đi nhiều, không thể thường xuyên làm việc nhà. Thấy vậy, em cùng các bạn thường xuyên đến chơi với cụ, động viên, chăm sóc cụ, thu dọn làm việc nhà giúp cụ. điều này khiến cụ rất vui và yêu quý chúng em. 2 - Tôn trọng sự thật là đức tính quý báu của con người 1 (2 đ) - Vì: Giúp con người nâng cao phẩm giá bản thân, góp phần tạo ra các mối quan hệ xã hội tốt đẹp, được mọi 1 người tin yêu, quý trọng. 3 a. An có biểu hiện siêng năng học tập và làm bài tập đầy 1 (3 đ) đủ. Nhưng An lại thiếu tính kiên trì vì không quyết tâm làm 1 đến cùng khi gặp bài tập khó. b.Em sẽ khuyên An: là học sinh, nếu chỉ có tính siêng năng thôi chưa đủ, mà còn phải có tính kiên trì mới đạt kết 1 quả tốt trong học tập. Muốn có tính kiên trì thì cần phải thường xuyên rèn luyện ngay từ khi còn nhỏ.
* MÃ ĐỀ 2: A.TRẮC NGHIỆM: ( 3 điểm) - Trong các câu từ 1-> 12 mỗi câu đúng được 0,25 điểm. CÂU 1 2 3 4 5 6 ĐÁP ÁN C A A A D B CÂU 7 8 9 10 11 12 ĐÁP ÁN A D A D A A B. TỰ LUẬN: ( 7 điểm) Câu Nội dung Điểm 1 - Yêu thương con người là sự quan tâm, giúp đỡ, làm 1 (2đ) những điều tốt đẹp cho người khác, nhất là những người gặp khó khăn hoạn nạn. - Một việc làm cụ thể: Trong xóm em có một bà cụ đã già 1 nhưng không có con cái nương tựa. Thường ngày bà cụ hay buồn rầu, tuổi tác cũng làm cụ yếu đi nhiều, không thể thường xuyên làm việc nhà. Thấy vậy, em cùng các bạn thường xuyên đến chơi với cụ, động viên, chăm sóc cụ, thu dọn làm việc nhà giúp cụ. điều này khiến cụ rất vui và yêu quý chúng em. 2 - Tôn trọng sự thật là đức tính quý báu của con người 1 (2 đ) - Vì: Giúp con người nâng cao phẩm giá bản thân, góp phần tạo ra các mối quan hệ xã hội tốt đẹp, được mọi 1 người tin yêu, quý trọng. 3 a. An có biểu hiện siêng năng học tập và làm bài tập đầy 1 (3 đ) đủ. Nhưng An lại thiếu tính kiên trì vì không quyết tâm làm 1 đến cùng khi gặp bài tập khó. b.Em sẽ khuyên An: là học sinh, nếu chỉ có tính siêng năng thôi chưa đủ, mà còn phải có tính kiên trì mới đạt kết 1 quả tốt trong học tập. Muốn có tính kiên trì thì cần phải thường xuyên rèn luyện ngay từ khi còn nhỏ.