Đề thi giữa học kì 1 môn GDCD lớp 9 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Lý Thường Kiệt, Thăng Bình

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOCX | Số trang:9

Thêm vào BST

Báo xấu

5
lượt xem 0
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Cùng tham gia thử sức với “Đề thi giữa học kì 1 môn GDCD lớp 9 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Lý Thường Kiệt, Thăng Bình” để nâng cao tư duy, rèn luyện kĩ năng giải đề và củng cố kiến thức môn học nhằm chuẩn bị cho kì thi quan trọng sắp diễn ra. Chúc các em vượt qua kì thi học kì thật dễ dàng nhé!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 1 môn GDCD lớp 9 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Lý Thường Kiệt, Thăng Bình

BÀI KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ GIỮA KỲ I- NĂM HỌC 2023-2024 MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 9 I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU. 1.Về mục tiêu: - Nhằm kiểm tra kiến thức HS đạt được trong các bài 1,2,3,4 lớp 9; học sinh biết được khả năng học tập của mình so với yêu cầu của chương trình - Giúp GV nắm được tình hình học tập của lớp mình, trên cơ sở đó đánh giá đúng quá trình dạy học, từ đó có kế hoạch điều chỉnh phương pháp và hình thức tổ chức dạy học cho phù hợp để không ngừng nâng cao hiệu quả về phương pháp, hình thức tổ chức dạy học. -Vận dụng được các kiến thức đã học vào trong cuộc sống.Từ đó rút ra được bài học cho bản thân. - Rèn luyện được kĩ năng khi xem xét, đánh giá được các hành vi và chuẩn mực đạo đức của bản thân, của người khác, - HS có thái độ học tập đúng và điều chỉnh qúa trình học tập của mình. 2. Năng lực cần hướng tới : - Năng lực chung: + Tự chủ và tự học để bổ sung kịp thời các kiến thức cơ bản phục vụ việc kiểm tra đánh giá. Biết lập kế hoạch tự học tự tìm kiếm kiến thức trong sách vở, thông qua sách báo và các nguồn tư liệu khác nhau để hoàn thành kế hoạch học tập và đạt kết quả cao nhất trong bài kiểm tra + Giao tiếp và hợp tác trong làm việc nhóm để thực hiện các nhiệm vụ được phân công. + Giải quyết vấn đề và sáng tạo thông qua việc chủ động xây dựng những kế hoạch ôn tập hiệu quả để hoàn thành nhiệm vụ đặt ra. - Năng lực đặc thù: Năng lực điều chỉnh hành vi: Nhận biết được những giá trị truyền thống tốt đẹp của quê hương,đất nước và sư đa dạng văn hóa của các dân tộc , của các chuẩn mực đạo đức như quan tâm chia sẻ, rèn luyện kỹ năng tự giác và tích cực học tập của bản thân. Năng lực phát triển bản thân: Tự nhận thức bản thân lập và thực hiện kế hoạch hoàn thiện bản thân nhằm phát huy những giá trị về của quê hương, bồi đắp tình cảm đạo đức tốt đẹp trong mối quan hệ với người khác biết cảm thông, chia sẻ, biết quan tâm tới những người xung quanh 3. Phẩm chất: Thông qua việc giảng dạy sẽ góp phần hình thành, phát triển cho học sinh các phẩm chất như: Trung thực: Thực hiện tốt nhiệm vụ học tập hoàn thành có chất lượng bài kiểm tra giữa kỳ để đạt kết cao Trách nhiệm: Có trách nhiệm với bản thân, tích cực, chủ động để hoàn thành được nhiệm vụ học tập của bản thân. Chăm chỉ: Chăm chỉ học tập, rèn luyện, tích cực áp dụng những kiến thức đã học vào đời sống. Tích cực ôn tập và củng cố kiến thức để đạt kết quả cao trong bài kiểm tra. II. PHẠM VI KIẾN THỨC CẦN KIỂM TRA Kiểm tra các đơn vị kiến thức đã học trong học kỳ 1 gồm các bài và chủ đề sau Bài 1: Chí công vô tư Bài 2: Tự chủ Bài 3: Dân chủ và kỉ luật Bài 4: Bảo vệ hòa bình III. HÌNH THỨC KIỂM TRA:
- Kiểm tra tập trung tại lớp - Kiểm tra theo hình thức kết hợp trắc nghiệm với tự luận theo tỷ lệ ( 50TN/50TL) - Kiểm tra theo ma trận và đặc tả - Số lượng đề kiểm tra: 2 đề ( đề A và đề B) MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2023- 2024 Môn: GIÁO DỤC CÔNG DÂN - Lớp: 9 Thời gian: 45 phút 1. Phạm vi kiến thức: Từ tuần 1 đến hết tuần 4 2. Hình thức kiểm tra: Kết hợp 50% TNKQ và 50% TNTL 3. Thiết lập ma trận đề kiểm tra: Số Nhận Thông Vận Tổng câu: biết hiểu dụng Cộng Nội Số Cấp Cấp dung điểm: TN TL TN TL độ độ Tỷ lệ thấp Cao %: TN TL TN TL Số câu: .1 1 1 1 4 Chí công vô Số điểm: 0,33 2 0,33 0,33 3 tư Tỷ lệ %: 3,3 20 3,3 3,3 30% Số câu: 1 2 ½ ½ 4 Tự chủ Số điểm: 0,33 0,67 1 1 3 Tỷ lệ %: 3,3 6, 10 10 30% Số câu: 2 1 1 4 Dân chủ và Số điểm: 0,66 0,33 1 2 kỉ luật Tỷ lệ %: 0,67 3,3 10 20% Số câu: 2 2 2 6 Bảo vệ hòa Số điểm: 0,67 0,67 0,67 2 bình Tỷ lệ %: 6,7 6,7 6,7 20% Số câu: 6 1 6 1 3 ½ ½ 18 Số 2 2 2 1 1 1 1 10 Tổng cộng điểm: 20% 20% 20% 10% 10% 10% 10% 100% Tỷ lệ %: BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I NĂM HỌC 2023-2024 MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 9 Cấp độ Nhận Thông Vận dụng biết hiểu Nội Cấp độ Cấp độ Cao dung TN TL TN TL thấp TN TL TN TL Chí Nhận biết: Biết hành vi , biểu .1 1 1 1 công hiện, khái niệm chí công vô tư 0,33 2 0,33 0,33 vô tư biểu hiện chí công vô tư/thiếu chí 3,3 20 3,3 3,3 công vô tư trong cuộc sống hằng ngày Thông hiểu: Hiểu được ý nghĩa của phẩm chất chí công vô tư. Vận dụng: Đồng tình ủng hộ
những việc làm thể hiện chí công vô tư, phê phán những biểu hiện thiếu chí công vô tư của bản thân và bạn bè Nhận biết: nhận biết biểu hiện của 1 2 ½ ½ người tự chủ.và 0,33 0,67 1 1 Thông hiểu : 3,3 6, 10 10 Hiểu được thế nào là tự chủ, những Hiểu vì sao con người cần có tính tự chủ. Tự chủ Vận dụng: hiểu được 1 số câu ca dao tục ngữ nói về đức tính tự chủ Vận dụng cao: Vận dụng, giải thích được 1 số câu ca dao tục ngữ nói về đức tính tự chủ -Nhận biết: Phân biệt được 2 1 1 hành vi thực hiện dân chủ/ 0,66 0,33 1 thiếu dân chủ 0,67 3,3 10 Dân Biết thực hiện quyền dân chủ chủ và chấp hành tốt kỉ luật của và kỉ tập thể. luật Thông hiểu . Hiểu được ý nghĩa của dân chủ và kỉ luật. Nhận biết: Biết được biểu hiện hòa 2 2 2 bình. 0,67 0,67 0,67 Bảo Thông hiểu: Hiểu được ý nghĩa của 6,7 6,7 6, vệ hòa việc bảo vệ hòa bình 7 bình Vận dụng: Tìm hiểu diễn biến hòa bình hiện nay trên thế giới và trong nước 6 1 6 1 3 ½ ½ Tổng 2 2 2 1 1 1 1 cộng 20% 20% 20% 10% 10% 10% 10%
Trường THCS Lý Thường Kiệt KIỂM TRA GIỮA KỲ I- NĂM HỌC 2023-2024 Điểm: Họ và tên: ……………………………….. Môn: Giáo dục công dân lớp 9 Lớp 9/…….. (Thời gian: 45 phút) (Đề: A) I/PHẦN TRẮC NGHIỆM: (5 điểm) Chọn đáp án đúng( A hoặc B;C;D) rồi ghi vào giấy làm bài Câu 1: Việc làm nào thể hiện chí công vô tư? A. Giải quyết công việc theo lẽ phải. B. Ưu tiên cho người thân của mình. C. Làm việc gì có lợi cho bản thân. D. Không quan tâm đến việc chung. Câu 2: Người làm chủ được suy nghĩ, tình cảm và hành vi của mình là người A. tự lực B. tự do C. tự cao D. tự chủ Câu 3: Người có tính tự chủ, trước khi làm việc gì phải A. suy nghĩ kĩ. B. hỏi ý kiến bố mẹ. C. hỏi ý kiến thầy cô giáo. D. không cần phải suy nghĩ. Câu 4: Câu 2: Ý nào sau đây nói về tính tự chủ? A. Ăn quả nhớ kẻ trồng cây. B. Nước chảy đá mòn. C. Sông sâu sóng cả, chớ ngã tay chèo. D. Lời nói gió bay. Câu 5: Biểu hiện nào thể hiện dân chủ? A. Không quan tâm đến công việc chung B. Tham gia ý kiến trong cuộc họp của lớp. C. Chỉ các bạn học giỏi mới được góp ý. D. Việc gì cũng để lớp trưởng quyết định. Câu 6: Biểu hiện nào thể hiện yêu hoà bình ? A. Bắt mọi người phải làm theo ý mình. B. Dùng vũ lực để giải quyết vấn đề. C. Phân biệt đối xử với bạn bè. D. Tôn trọng và bình đẳng với mọi người. Câu 7: Hòa bình có ý nghĩa gì đối với toàn nhân loại? A. Đem lại lợi nhuận cho các nhà tư sản B. Mất cơ hội buôn bán. C. Đem lại cuộc sống ấm no, hạnh phúc. D. Tạo ra nước giàu, nước nghèo. Câu 8. Ngày nào là ngày Quốc tế hòa bình? A Ngày 29 tháng 1 B. Ngày 21 tháng 9 C. Ngày 21 tháng 8 D. Ngày 21 tháng 10 Câu 9: Sự kiện đánh dấu sự chấm dứt chiến tranh Việt Nam là? A. 30/4/1954. B. 01/5/1975. C. 02/9/1945. D. 30/4/1975. Câu 10: Tình trạng không có chiến tranh, hoặc xung đột vũ trang.Thể hiện ở chỗ hiểu biết, tôn trọng hợp tác giữa các quốc gia được gọi là ? A. Hòa Bình . B. Hợp tác . C. Dân chủ. D. Hữu nghị. Câu 11: Giữ gìn xã hội bình yên, dùng thương lượng và đàm phán để giải quyết các mâu thuẫn không để xẩy ra chiến tranh hoặc xung đột vũ trang được gọi là ? A. Bảo vệ đất nước . B. Bảo vệ pháp luật. C. Bảo vệ hòa bình D. Bảo vệ nền dân chủ. Câu 12: Dân chủ…để mọi người thể hiện và phát huy được sự đóng góp của mình vào công việc chung. Trong dấu “…” đó là? A. Tạo cơ hội. B. Là điều kiện. C. Là động lực. D. Là tiền đề. Câu 13: Coi cóp trong giờ thi, đi học muộn, đánh nhau trong trường học vi phạm điều gì? A. Vi phạm pháp luật. B. Vi phạm quyền tự chủ. C. Vi phạm kỉ luật. D. Vi phạm quy chế. Câu 14: Chủ tịch Hồ Chí Minh đã nói: “Phải để việc công, việc nước lên trên, lên trước việc tư, việc nhà”. Câu nói đó nói đến đức tính nào ? A. Trung thành. B. Thật thà. C. Tiết kiệm. D. Chí công vô tư.
Câu 15: Để chấn chỉnh nề nếp, kỉ cương trong xí nghiệp, ông D xử lí các trường hợp vi phạm không phân biệt người nhà hay người ngoài. Việc làm đó thể hiện ? A. Ông D là người thật thà. B. Ông D là người trung thực. C. Ông D là người chí công vô tư D. Ông D là.người tôn trọng người khác. II/ PHẦN TỰ LUẬN: (5 điểm) 1/Thế nào là chí công vô tư?Nêu một vài việc làm của em hoặc của bạn thể hiện chí công vô tư?(2đ) 2/ Thực hiện tốt dân chủ và kỉ luật có ý nghĩa gì? (1 đ) 3. Câu ca dao: Dù ai nói ngã nói nghiêng Lòng ta vẫn vững như kiền ba chân. a. Câu ca dao nói về đức tính nào mà em đã học (1đ) b. Em hãy giải thích ý nghĩa của ca dao trên (1đ) BÀI LÀM: I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (5đ) Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Đ. án II. Tự Luận ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………….................................................................................................................... ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………............................................ ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………........ ............................................................................................................................................................................
………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… …………………................................................................................................................................................ ………………………………………………………………………………………………………………… ............................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................ Trường THCS Lý Thường Kiệt KIỂM TRA GIỮA KỲ I- NĂM HỌC 2023-2024 Điểm: Họ và tên: ……………………………….. Môn: Giáo dục công dân lớp 9 Lớp 9/…….. (Thời gian: 45 phút) (Đề: B) I/PHẦN TRẮC NGHIỆM: (5 điểm) Chọn đáp án đúng( A hoặc B;C;D) rồi ghi vào giấy làm bài Câu 1: Người có tính tự chủ, trước khi làm việc gì phải A. suy nghĩ kĩ. B. hỏi ý kiến bố mẹ. C. hỏi ý kiến thầy cô giáo. D. không cần phải suy nghĩ. Câu 2: Ý nào sau đây nói về tính tự chủ? A. Ăn quả nhớ kẻ trồng cây. B. Nước chảy đá mòn. C. Sông sâu sóng cả, chớ ngã tay chèo. D. Lời nói gió bay. Câu 3: Coi cóp trong giờ thi, đi học muộn, đánh nhau trong trường học vi phạm điều gì? A. Vi phạm pháp luật. B. Vi phạm quyền tự chủ. C. Vi phạm kỉ luật. D. Vi phạm quy chế. Câu 4: Hòa bình có ý nghĩa gì đối với toàn nhân loại? A. Đem lại lợi nhuận cho các nhà tư sản B. Đem lại cuộc sống ấm no, hạnh phúc C. Mất cơ hội buôn bán. D. Tạo ra nước giàu, nước nghèo. Câu 5. Ngày nào là ngày Quốc tế hòa bình? A Ngày 29 tháng 1 B. Ngày 21 tháng 8 C. Ngày 21 tháng 9 D. Ngày 21 tháng 10 Câu 6: Việc làm nào thể hiện chí công vô tư? A. Giải quyết công việc theo lẽ phải. B. Ưu tiên cho người thân của mình. C. Làm việc gì có lợi cho bản thân. D. Không quan tâm đến việc chung. Câu 7: Người làm chủ được suy nghĩ, tình cảm và hành vi của mình là người A. tự lực B. tự do C. tự cao D. tự chủ Câu 8: Để chấn chỉnh nề nếp, kỉ cương trong xí nghiệp, ông D xử lí các trường hợp vi phạm không phân biệt người nhà hay người ngoài. Việc làm đó thể hiện ? A. Ông D là người thật thà. B. Ông D là người chí công vô tư . C. Ông D là người trung thực D. Ông D là.người tôn trọng người khác. Câu 9: Dân chủ…để mọi người thể hiện và phát huy được sự đóng góp của mình vào công việc chung. Trong dấu “…” đó là? A. Tạo cơ hội. B. Là điều kiện. C. Là động lực. D. Là tiền đề. Câu 10: Sự kiện đánh dấu sự chấm dứt chiến tranh Việt Nam là? A. 30/4/1954. B. 01/5/1975. C. 02/9/1945. D. 30/4/1975. Câu 11: Biểu hiện nào thể hiện dân chủ? A. Không quan tâm đến công việc chung B. Tham gia ý kiến trong cuộc họp của lớp. C. Chỉ các bạn học giỏi mới được góp ý. D. Việc gì cũng để lớp trưởng quyết định. Câu 12: Biểu hiện nào thể hiện yêu hoà bình ? A. Bắt mọi người phải làm theo ý mình. B. Dùng vũ lực để giải quyết vấn đề. C. Phân biệt đối xử với bạn bè. D.Tôn trọng và bình đẳng với mọi người Câu 13: Tình trạng không có chiến tranh, hoặc xung đột vũ trang.Thể hiện ở chỗ hiểu biết, tôn trọng hợp tác giữa các quốc gia được gọi là ? A. Hòa Bình . B. Hợp tác . C. Dân chủ. D. Hữu nghị.
Câu 14: Giữ gìn xã hội bình yên, dùng thương lượng và đàm phán để giải quyết các mâu thuẫn không để xẩy ra chiến tranh hoặc xung đột vũ trang được gọi là ? A. Bảo vệ đất nước . B. Bảo vệ pháp luật. C. Bảo vệ hòa bình D. Bảo vệ nền dân chủ. Câu 15: Chủ tịch Hồ Chí Minh đã nói: “Phải để việc công, việc nước lên trên, lên trước việc tư, việc nhà”. Câu nói đó nói đến đức tính nào ? A. Trung thành. B. Thật thà. C. Tiết kiệm. D. Chí công vô tư. II/ PHẦN TỰ LUẬN: (5 điểm) 1/Thế nào là chí công vô tư? Nêu một vài việc làm của em hoặc của bạn thể hiện chí công vô tư?(2đ) 2/ Thực hiện tốt dân chủ và kỉ luật có ý nghĩa gì? (1 đ) 3. Câu ca dao: Dù ai nói ngã nói nghiêng Lòng ta vẫn vững như kiền ba chân. a.Câu ca dao nói về đức tính nào mà em đã học (1đ) b.Em hãy giải thích ý nghĩa của câu ca dao trên (1đ) BÀI LÀM: I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (5đ) Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Đ. án II. Tự Luận ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………….................................................................................................................... ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………............................................ ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………........
............................................................................................................................................................................ ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… …………………................................................................................................................................................ ………………………………………………………………………………………………………………… ............................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................ ĐÁP ÁN MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 9 GIỮA KÌ I NĂM HỌC 2023-2024 I.PHẦN TRẮC NGHIỆM: (5đ) ( Mỗi câu đúng 0,33 đ) ĐỀ A: Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Đ. Án A D A C B D C B D A C A C D C ĐỀ B Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Đ. Án A C C B C A D B A D B D A C D II. Tự Luận : Câu Đáp án Điểm Câu 1: - Ý1 : (1đ)Nêu đúng khái niệm Chí công vô tư là 1đ - Phẩm chất đạo đức của con người, thể hiện sự công bằng, không thiên vị, giải quyết công việc theo lợi ích chung và đặt lợi ích chung lên trên hết -Y2: (1 đ ) Cho ví dụ việc làm của em hoặc bạn em (Tùy vào câu trả lời của hs) 1đ Câu 2 *Ý nghĩa của dân chủ và kỉ luật: 1 điểm - Tạo sự thống nhất cao về nhận thức, ý chí và hành động (Mỗi ý đúng - Tạo cơ hội để mọi người phát triển, 0,25đ) - Xây dựng quan hệ xã hội tốt đẹp, - Chất lượng, hiệu quả công việc cao. Câu 3 a.Câu ca dao nói về đức tính nào mà em đã học (1đ) 1 điểm Dù ai nói ngả nói nghiêng/ Lòng ta vẫn vững như kiềng ba chân” nói về đức tính tính tự chủ b.Em hãy giải thích ý nghĩa câu ca dao trên (1đ) Con người cần bình tĩnh, tự tin, suy nghĩ kĩ, giữ vững lập trường, tinh thần không bị lung 1 điểm lay trước lời nói của người khác. Đồng thời, quyết tâm theo đuổi những mục tiêu mà bản thân đã đặt ra.