Đề thi giữa học kì 1 môn Giáo dục địa phương lớp 8 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Trãi, Núi Thành

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOCX | Số trang:9

Thêm vào BST

Báo xấu

1
lượt xem 0
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Nhằm giúp các bạn có thêm tài liệu ôn tập, củng cố lại kiến thức đã học và rèn luyện kỹ năng làm bài tập, mời các bạn cùng tham khảo ‘Đề thi giữa học kì 1 môn Giáo dục địa phương lớp 8 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Trãi, Núi Thành" dưới đây. Hy vọng sẽ giúp các bạn tự tin hơn trong kỳ thi sắp tới.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 1 môn Giáo dục địa phương lớp 8 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Trãi, Núi Thành

UBND HUYỆN NÚI THÀNH KIỂM TRA GIỮA KỲ I - NĂM HỌC 2024- TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI 2025 MÔN: GDĐP LỚP: 8 Mã đề A Thời gian làm bài: 45 phút. (Không kể thời gian phát đề) Đánh giá và nhận xét của GVBM: Họ và tên: ………………………… Lớp: 8/….. Câu 1 ( 4 điểm): Từ đầu thế kỉ XVI đến cuối thế kỉ XVIII, vùng đất Quảng Nam có những biến động chính trị nào? Câu 2 ( 2.5 điểm): Trình bày tình hình kinh tế Quảng Nam từ đầu thế kỉ XVI đến cuối thế kỉ XVIII ? Câu 3 ( 3.5 điểm): Hãy nêu những đặc điểm chính về tài nguyên rừng ở Quảng Nam ? Cho biết những tác động của con người đến diện tích và tài nguyên rừng ở Quảng Nam. Theo em chúng ta cần phải làm gì để hạn chế những tác động tiêu cực này? BÀI LÀM ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... .....................................................................................................................................
UBND HUYỆN NÚI THÀNH KIỂM TRA GIỮA KỲ I - NĂM HỌC 2024- TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI 2025 MÔN: GDĐP LỚP: 8 Mã đề B Thời gian làm bài: 45 phút.(Không kể thời gian phát đề) Đánh giá và nhận xét của GVBM: Họ và tên: ………………………… Lớp: 8/….. Câu 1( 4 điểm): Từ đầu thế kỉ XVI đến cuối thế kỉ XVIII, vùng đất Quảng Nam có những biến động chính trị nào? Câu 2 ( 2.5 điểm): Hãy khái quát phong trào Duy Tân ở Quảng Nam? Câu 3 ( 3.5 điểm): Hãy nêu những đặc điểm chính về tài nguyên rừng ở Quảng Nam ? Cho biết những tác động của con người đến diện tích và tài nguyên rừng ở Quảng Nam. Theo em chúng ta cần phải làm gì để hạn chế những tác động tiêu cực này? BÀI LÀM ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... .....................................................................................................................................
HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA KÌ I - 2024-2025 MÔN: GDĐP LỚP 8 Mã đề: A Câu Nội dung Điểm 1 Từ đầu thế kỉ XVI đến cuối thế kỉ XVIII, vùng đất Quảng Nam có những biến động chính trị nào? 4.0 Vùng đất từ bờ nam sông Thu Bồn (Duy Xuyên) cho đến núi Đá Bia (Phú Yên) từ năm 1471 thuộc đạo thừa tuyên Quảng Nam của Đại Việt. Vùng đất này nhiều lần thay đổi tên gọi: xứ Quảng Nam, trấn Quảng Nam, đến 0.5 năm 1602 gọi là dinh Quảng Nam. - Dinh Quảng Nam gồm 4 phủ: Điện Bàn, Thăng Hoa, Tư Nghĩa, Hoài 0.5 Nhơn kéo dài từ đèo Hải Vân đến đèo Cù Mông. - Vùng đất từ Hải Vân (Đà Nẵng) đến Dốc Sỏi (Núi Thành) được ưu tiên 0.5 gọi là Quảng Nam, tên gọi vốn là địa danh chung của một vùng đất rộng lớn.
- Từ thế kỉ XVI, Quảng Nam dưới quyền quản lí của họ Nguyễn. 0,5 - Khi đất nước bị chia cắt, Quảng Nam thuộc Đàng Trong. Nguyễn Hoàng rất coi trọng Quảng Nam, xem đây là “đất yết hầu của miền Thuận Quảng”. 0,5 - Từ nửa sau thế kỷ XVIII, chính quyền Đàng Trong nhanh chóng suy yếu, quan lại lợi dụng hành hạ, bóc lột làm khổ dân. 0,5 - Khi phong trào Tây Sơn bùng nổ, nhân dân Quảng Nam đã hưởng ứng mạnh mẽ. 0,5 - Chiến thắng của phong trào Tây Sơn, mở đầu sự nghiệp thống nhất đẩt nước có phần đóng góp rất lớn của nhân dân Quảng Nam. 0,5 2 Trình bày tình hình kinh tế Quảng Nam từ đầu thế kỉ XVI đến cuối 2.5 thế kỉ XVIII ? - Các Chúa Nguyễn đã thi hành nhiều biện pháp tích cực nhằm khai phá 0.5 đất hoang, mở mang xóm làng, phát triển công thương, khai thác tốt tiềm năng trù phú của vùng đất này. - Nông nghiệp, thủ công và thương nghiệp đều phát triển. 0.5 - Đặc biệt trong giai đoạn này ngoại thương phát triển mạnh. Tàu bè của 1.0 các nước Trung Quốc, Nhật Bản, Hà Lan, Anh, Pháp thường xuyên cập bến Hội An để mua các loại sản vật của xứ Quảng. Nhờ đó, Hội An đã trở thành thương cảng quan trọng nhất của Đàng Trong. - Hội An phồn thịnh đến mức có nhiều người ngoại quốc phải lầm tưởng 0,5 nên gọi thương cảng Hội An là Quảng Nam quốc.
3 Hãy nêu những đặc điểm chính về tài nguyên rừng ở Quảng Nam ? Cho biết những tác động của con người đến diện tích và tài nguyên rừng ở Quảng Nam. Theo em chúng ta cần phải làm gì để hạn chế những tác động tiêu cực này? 3.5 Đặc điểm : - Quảng Nam có diện tích rừng khá lớn, tập trung ở vùng núi, trung du và 0.5 ở Cù Lao Chàm 0,5 - Rừng Quảng Nam thuộc loại rừng nhiệt đới lá rộng, rất phong phú, đa dạng về cấu trúc, thành phần loài với nhiều loài thực vật quý hiếm; nhiều loại cây lấy gỗ có giá trị kinh tế cao như chò, gõ, huỷnh, dổi, lim,... - Ngoài gỗ, các loại lâm sản khác cũng khá phong phú, đa dạng về thành phần loài, công dụng sử dụng; nhất là các loại dược liệu quý như sâm, quế, 0,5 nấm lim xanh,... * Những tác động của con người đến diện tích và tài nguyên rừng ở Quảng Nam. HS có thể có những ý trả lời khác nhau nhưng cần đảm bảo một số nội dung sau : 0,5 + Tình trạng phá rừng, lấn chiếm đất rừng làm cho diện tích rừng tự nhiên giảm. 0,5 + Khai thác lâm sản trái phép, nhất là đối với rừng tự nhiên. * Những biện pháp hạn chế những tác động tiêu cực . HS có thể có những ý trả lời khác nhau nhưng cần đảm bảo một số nội dung sau : - Các cấp chính quyền cần tăng cường bảo vệ: Đẩy mạnh công tác tuyên truyền nhằm nâng cao nhận thức, hiểu biết cho mọi người tham gia công 0.5 tác quản lý bảo vệ rừng. - Tập trung phát triển lâm nghiệp đa chức năng với các mô hình nông lâm kết họp, trồng rừng gỗ lớn; phát triển lâm sản ngoài gỗ, cây dược liệu dưới tán rừng,... Các mô hình này không chỉ đem lại việc làm, tạo sinh kế ổn 0.5 định cho người dân mà còn góp phần bảo vệ và phát triển rừng.
HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA KÌ I - 2024-2025 MÔN: GDĐP LỚP 8 Mã đề: B Câ Nội dung Điểm u 1 Từ đầu thế kỉ XVI đến cuối thế kỉ XVIII, vùng đất Quảng Nam có những biến động chính trị nào? 4.0 Vùng đất từ bờ nam sông Thu Bồn (Duy Xuyên) cho đến núi Đá Bia (Phú Yên) từ năm 1471 thuộc đạo thừa tuyên Quảng Nam của Đại Việt. Vùng đất này nhiều lần thay đổi tên gọi: xứ Quảng Nam, trấn Quảng 0.5 Nam, đến năm 1602 gọi là dinh Quảng Nam.
- Dinh Quảng Nam gồm 4 phủ: Điện Bàn, Thăng Hoa, Tư Nghĩa, Hoài 0.5 Nhơn kéo dài từ đèo Hải Vân đến đèo Cù Mông. - Vùng đất từ Hải Vân (Đà Nẵng) đến Dốc Sỏi (Núi Thành) được ưu tiên 0.5 gọi là Quảng Nam, tên gọi vốn là địa danh chung của một vùng đất rộng lớn. - Từ thế kỉ XVI, Quảng Nam dưới quyền quản lí của họ Nguyễn. 0,5 - Khi đất nước bị chia cắt, Quảng Nam thuộc Đàng Trong. Nguyễn Hoàng rất coi trọng Quảng Nam, xem đây là “đất yết hầu của miền 0,5 Thuận Quảng”. - Từ nửa sau thế kỷ XVIII, chính quyền Đàng Trong nhanh chóng suy yếu, quan lại lợi dụng hành hạ, bóc lột làm khổ dân. 0,5 - Khi phong trào Tây Sơn bùng nổ, nhân dân Quảng Nam đã hưởng ứng mạnh mẽ. 0,5 - Chiến thắng của phong trào Tây Sơn, mở đầu sự nghiệp thống nhất đẩt nước có phần đóng góp rất lớn của nhân dân Quảng Nam. 0,5 2 Hãy khái quát phong trào Duy tân ở Quảng Nam? 2.5
- Tháng 5 năm 1904, Hội Duy Tân được thành lập, tại nhà Nguyễn Thành 0.5 (Tiểu La) ở phủ Thăng Bình, tỉnh Quảng Nam. - Năm 1905, phong trào Duy Tân bùng phát, do các nhà nho yêu nước tiến bộ như: Phan Châu Trinh, Trần Quý Cáp, Huỳnh Thúc Kháng, Lê 0.5 Cơ, Phan Thúc Duyên,... khởi xướng. - Từ Quảng Nam, phong trào Duy Tân đã nhanh chóng lan rộng ra khắp 0.5 các tỉnh miền Trung và ành hưởng sâu rộng trong cả nước. - Hệ quả của cuộc vận động Duy Tân là phong trào chống sưu thuế của nhân dân tỉnh Quảng Nam và nhanh chóng lan rộng ra khắp các tình Trung Kì. - Chính quyền thuộc địa nhận thức rõ nguy cơ của một làn sóng yêu nước 0,5 mới mà trung tâm là Duy Tân Hội và phong trào Duy Tân tại Quảng 0.5 Nam, nên đã đàn áp bắt các thủ lĩnh của phong trào - phong trào thất bại. 3 Hãy nêu những đặc điểm chính về tài nguyên rừng ở Quảng Nam ? Cho biết những tác động của con người đến diện tích và tài nguyên rừng ở Quảng Nam. Theo em chúng ta cần phải làm gì để hạn chế những tác động tiêu cực này? 3.5 Đặc điểm : - Quảng Nam có diện tích rừng khá lớn, tập trung ở vùng núi, trung du và 0.5 ở Cù Lao Chàm 0,5 - Rừng Quảng Nam thuộc loại rừng nhiệt đới lá rộng, rất phong phú, đa dạng về cấu trúc, thành phần loài với nhiều loài thực vật quý hiếm; nhiều loại cây lấy gỗ có giá trị kinh tế cao như chò, gõ, huỷnh, dổi, lim,... - Ngoài gỗ, các loại lâm sản khác cũng khá phong phú, đa dạng về thành phần loài, công dụng sử dụng; nhất là các loại dược liệu quý như sâm, 0,5 quế, nấm lim xanh,... * Những tác động của con người đến diện tích và tài nguyên rừng ở Quảng Nam. HS có thể có những ý trả lời khác nhau nhưng cần đảm bảo một số nội dung sau : 0,5 + Tình trạng phá rừng, lấn chiếm đất rừng làm cho diện tích rừng tự nhiên giảm. 0,5 + Khai thác lâm sản trái phép, nhất là đối với rừng tự nhiên.
* Những biện pháp hạn chế những tác động tiêu cực . HS có thể có những ý trả lời khác nhau nhưng cần đảm bảo một số nội dung sau : - Các cấp chính quyền cần tăng cường bảo vệ: Đẩy mạnh công tác tuyên truyền nhằm nâng cao nhận thức, hiểu biết cho mọi người tham gia công 0.5 tác quản lý bảo vệ rừng. - Tập trung phát triển lâm nghiệp đa chức năng với các mô hình nông lâm kết họp, trồng rừng gỗ lớn; phát triển lâm sản ngoài gỗ, cây dược liệu dưới tán rừng,... Các mô hình này không chỉ đem lại việc làm, tạo 0.5 sinh kế ổn định cho người dân mà còn góp phần bảo vệ và phát triển rừng.