Đề thi giữa học kì 1 môn Tiếng Anh lớp 7 năm 2024-2025 có đáp án - Trường PTDTBT THCS Ngô Quyền, Ngọc Hồi

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:25

Thêm vào BST

Báo xấu

2
lượt xem 0
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Nhằm giúp các bạn sinh viên đang chuẩn bị bước vào kì thi có thêm tài liệu ôn tập, TaiLieu.VN giới thiệu đến các bạn ‘Đề thi giữa học kì 1 môn Tiếng Anh lớp 7 năm 2024-2025 có đáp án - Trường PTDTBT THCS Ngô Quyền, Ngọc Hồi’ để ôn tập nắm vững kiến thức. Chúc các bạn đạt kết quả cao trong kì thi!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 1 môn Tiếng Anh lớp 7 năm 2024-2025 có đáp án - Trường PTDTBT THCS Ngô Quyền, Ngọc Hồi

UBND HUYỆN NGỌC HỒI MA TRẬN, ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I TRƯỜNG PTDTBT THCS NGÔ QUYỀN NĂM HỌC 2024-2025 MÔN: TIẾNG ANH 7 (Right on) – TUẦN 9 – TIẾT 26 THỜI GIAN: 60 phút (không kể thời gian phát đề) (Ma trận, đặc tả gồm 06 trang) I. MA TRẬN Mức độ nhận thức Tổng TT Kĩ năng Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao Tỉ lệ Thời Tỉ lệ Thời Tỉ lệ Thời Tỉ lệ Thời Tỉ lệ Thời (%)/câu gian (%)/câu gian (%)/câu gian (%)/câu gian (%)/ câu gian (phút) (phút) (phút) (phút) (phút) 1 LISTENING 12,5 5 12,5 5 25 10 5 câu 5 câu 10 câu 2 LANGUAGE 12,5 5 7,5 5 5 5 25 15 5 câu 3 câu 2 câu 10 câu 3 READING 10 6 10 5 5 4 25 15 4 câu 4 câu 2 câu 10 câu 4 WRITING 5 4 10 6 a 10 6 câu + 1 20 2 câu 4 câu para para Tổng 40% 20 30% 15 20% 15 10% 10 100% 60 16 câu 12 câu 1 para 8 câu 36 câu + 1 para Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10% 100% Tỉ lệ chung (%) 70% 30% 100% 1
II. BẢNG ĐẶC TẢ Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Tổng Mức độ kiến thức, kĩ Nhậ Thôn Vận TT Kĩ năng Đơn vị kiến thức/kỹ năng Vận Số năng cần kiểm tra, n g dụng đánh giá dụn CH biết hiểu cao g TN TL T TL TN TL TN TL TN TL N I. LISTENIN 1. Nghe một đoạn hội Nhận biết: G thoại/ độc thoại trong 1.5 - Nghe lấy thông tin phút (khoảng 60 – 80 từ) chi tiết về chủ điểm: để trả lời các dạng câu hỏi Unit 1: My world 2 2 có liên quan đến các chủ đề Unit 2: Fif for life đã học. Unit 1: My world Unit 2: Fif for life Thông hiểu: - Hiểu nội dung chính của 3 3 đoạn độc thoại/ hội thoại để tìm câu trả lời đúng. Vận dụng: - Nắm được ý chính của bài nghe để đưa ra câu trả lời phù hợp. - Tổng hợp thông tin từ nhiều chi tiết, loại trừ các chi tiết sai để tìm câu trả lời đúng. 2
2. Nghe một đoạn hội Nhận biết: thoại/ độc thoại khoảng - Nghe lấy thông tin 1.5 phút (khoảng 60 – 80 chi tiết về chủ điểm: từ) liên quan đến các Unit 1: My world 3 3 chủ đề đã học. Unit 1: Unit 2: Fif for life My world Unit 2: Fif for life Thông hiểu: - Hiểu nội dung chính của 2 2 đoạn độc thoại/ hội thoại để tìm câu trả lời đúng. Vận dụng: - Nắm được ý chính của bài nghe để đưa ra câu trả lời phù hợp. - Tổng hợp thông tin từ nhiều chi tiết, loại trừ các chi tiết sai để tìm câu trả lời đúng. II. LANGUAGE Pronunciation - Nhận biết: /ed/ ending sound Nhận biết sự khác nhau - - nguyên âm: /ə/ and /ɜ:/ /ed/ ending sound thông 1 1 qua các từ vựng theo chủ đề đã học. Thông hiểu: - Phân biệt được các âm /ed/ ending sound 1 1 - nguyên âm: /ə/ and /ɜ:/ 3
Vận dụng: - Hiểu và vận dụng hoàn thành bài tập. Vocabulary Nhận biết: 3 (1 Từ vựng đã học theo chủ đề. -Nhận ra, nhớ lại, liệt kê clo Unit 1: My world được các từ vựng theo s Unit 2: Fif for life chủ đề đã học. Unit 1: est, My world 1 3 Unit 2: Fif for life op p osit e, 1 pre p Thông hiểu: - Hiểu và phân biệt được các từ vựng theo chủ đề đã học. - Nắm được các mối liên kết và kết hợp của từ trong bối cảnh và ngữ cảnh tương ứng. Vận dụng: - Hiểu và vận dụng được từ vựng đã học trong văn 1 1 cảnh (danh từ, động từ, tính từ và trạng từ…) 4
Thông hiểu: - Hiểu và phân biệt các 2 2 chủ điểm ngữ pháp đã học. Vận dụng: 2 - Hiểu và vận dụng các kiến ngữ pháp đã học vào bài 2 nghe, đọc, viết. (chia động từ) III. READING Nhận biết: - Nhận ra được các thành 2 2 tố 1. Cloze test ngôn ngữ và liên kết về Hiểu được bài đọc có độ dài mặt văn bản. khoảng 60-80 từ về các chủ Thông hiểu: điểm đã học. Unit 1: My world - Phân biệt được các đặc Unit 2: Fif for life trưng, đặc điểm các thành 2 2 tố ngôn ngữ và liên kết về mặt văn bản. Vận dụng: - Sử dụng các kiến thức 1 1 ngôn ngữ và kỹ năng trong các tình huống mới. 2. Reading comprehension Nhận biết: 2 2 Hiểu được nội dung chính và - Thông tin chi tiết. 5
nội dung chi tiết đoạn văn Thông hiểu: bản có độ dài khoảng 60-80 - Hiểu ý chính của bài 2 2 từ, xoay quanh các chủ điểm đọc. có trong chương trình Vận dụng: (tiêu đề, từ quy chiếu, từ - Đoán nghĩa của từ đồng nghĩa, 1 trong văn cảnh. thông tin chi tiết có - Hiểu, phân tích, tổng 1 1 trong bài) Unit 1: hợp ý chính của bài để My world Unit 2: Fif for life chọn câu trả lời phù hợp. IV. WRITING Vận dụng: Sentence transformation - Hiểu câu gốc và sử dụng • Simple sentences các từ gợi ý để viết lại câu 2 2 • Present Simple sao cho nghĩa không thay đổi. Nhận biết: Sentence building - Sử dụng các từ đã cho để Viết lại câu dùng từ gợi ý 2 2 sắp xếp thành câu hoàn hoặc từ cho trước chỉnh. • Present Simple Vận dụng: • Present continous Sử dụng các từ, cụm từ đã • Past Simple 2 2 cho để viết thành câu hoàn chỉnh Write a paragraph (60-80 Vận dụng cao: 1 1 words) Unit 1: My world - Dùng gợi ý để viết đoạn par para Unit 2: Fif for life văn hoàn chỉnh A 8+ 28 1 14 par Tổng 2 12 2 6 (70 (30 %) %) 6
UBND HUYỆN NGỌC HỒI ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I TRƯỜNG PTDTBT THCS NGÔ QUYỀN NĂM HỌC 2024 - 2025 MÔN: Tiếng Anh 7 – Tuần 9 – Tiết 26 ĐỀ CHÍNH THỨC Phần: Trắc nghiệm – Thời gian: 40 phút (Không kể thời gian phát đề) MÃ ĐỀ: 701 Full name: ……………………… Marks Teacher’s comments Class: 7….. PHẦN A: TRẮC NGHIỆM I.LISTENING (2,5 points) Task 1: You will hear five short conversations. For questions 1-5 put a tick  under the right answer.(1,25 points). 1. How will Mary travel to Scotland ? A. B. C. 2. Where are the shoes? A. B. C. 3. When will the football match start next week? 11.45 a.m. 12.15 p.m. 2.00 p.m. A. B. C. 4. What box of chocolates do they buy? A. B. C.
5. When is Wendy’s birthday? 16 May 18 May 21 May A. B. C. Task 2: Listen and choose the correct answer. (1,25 points) 6. How old is Emma? A. 11 B. 12 C. 13 7. Where does she live? A. Nowe Street B. Rowe Street C. Lowe Street 8. What is the name of the swimming class? A. Dolphin B. Shark C. Chicken 9. What’s the teacher’s name? A. Paul Kane B. Paul Cane C. Paul Lane 10. What food does she buy after her class? A. An apple B. A sandwich C. A banana II. LANGUAGE (2,5 points) Task 1. Choose the best option to complete each sentence. Circle A, B, C or D. (2,0 points) 11. Choose the word whose underlined part is pronounced differently. A. visited B. travelled C. arrived D. studied 12. Which word has a different stress pattern from the other? A. open B. affect C. cycle D. water 13. The word polite is closest in meaning to______________. A. rude B. happy C. well-behaved D. curious 14. Choose the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in the following sentence: “I don’t like Jackson. He always thinks about himself and he never thinks about others. He’s so selfish.” A. generous B. Cheerful C. talkative D. Popular 15. Anna ____________karate at the sports centre every Monday after school. A. has B. goes C. plays D. does 16. We can’t go out because it is______________ a lot today. (SNOW) A. snowed B. snowing C. snows D. snowily 17. ____ weekdays, I always get up at 6 o’clock but ____ the weekend, I stay in bed until 8 o’clock. A. On/ at B. On/ in C. At/ on D. In/ in 18. Student A: “Is your sister’s hair curly?” Student B: “_________” A. It’s blond. B. No, it’s straight, actually. C. She has long hair. D. Yes, she is. Task 2. Put the words in bracket with the correct form. (0,5 point) 19. My English class (start) ______________________ at 7 a.m every Monday. 20. Lan (help) __________________ the elderly in a nursing home two weeks ago.
III. READING (2,5 points) Task 1. Read the passage. Circle the best answer A, B, or C to each of the questions. (1,25 points) Judo, one of the most popular martial arts, comes from Japan and it is quite well-known in Viet Nam. When we do judo, we will learn some basic techniques in throwing, grappling, and striking. We learn them carefully and steps by steps so that we do not have to worry too much about injuries. Judo teaches us how to train our bodies and minds as well as how to use our energy in the best way. It first appeared in the Olympic Games in Tokyo in 1964 and since 1972 it has been an official event in the Olympic Games. Vietnamese judokas – people who do judo – have won some international recognition and are trying their best to win first medals in the Olympic Games. 21. What is the passage mainly about? A. The development of judo. C. The development of judo in Viet Nam. B. The development and benefits of judo. D. The benefits of judo. 22. What does the word It in line 6 mean? A. Energy B. Mind C. Way D. Judo 23. What is one of the benefits of practising judo? A. Knowing how to throw people. C. Learning to control our bodies. B. Winning medals in competitions. D. Worrying too much about injuries. 24. When did Judo first appear in the Olympic Games? A. In 1964 B. In 1954 C. In 1968 D. In 1969 25. How many Olympic medals did Vietnamese judokas win in 1972? A. One B. None C. Two D. Three Task 2. Read the passage carefully then choose the correct words to fill in the blanks. (1,25 points) I (26) __________ John this afternoon at 3:00. We are going to have some milk tea and then watch a dance competition at the park. The (27) __________ starts at 4:00 p.m. John’s cousin is a good dancer. She is taking part in the competition, so we’re going there to cheer her on. I am fond (28) __________ dancing, and I am going to take dancing lessons this summer. I also think that (29) __________ can make me feel relaxed. My parents always ask me to learn how to swim because we often go to the beach at weekends. I don’t like (30) __________ much because I have some health problems. I may get cold and have a cough when staying in water for a long time. 26. A. meet B. meeting C. to meet D. am meeting 27. A. performance B. lesson C. practice D. rehearsal 28. A. with B. in C. of D. on 29. A. danced B. dancing C. dances D. dancer 30. A. swam B. swims C. to swim D. swimming
UBND HUYỆN NGỌC HỒI ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I TRƯỜNG PTDTBT THCS NGÔ QUYỀN NĂM HỌC 2024 - 2025 MÔN: Tiếng Anh 7 – Tuần 9 – Tiết 26 ĐỀ CHÍNH THỨC Phần: Tự luận – Thời gian: 20 phút (Không kể thời gian phát đề) MÃ ĐỀ:701 Full name: ……………………………….. Class: ……………………. PHẦN B: TỰ LUẬN IV. WRITING (2,5 points) Task 1. Complete the second sentence so that it has the same meaning as the first one. (0,5 point) 31. Why don’t we order some grapes for dessert?  How about ………………………………………………………………….? 32. It’s not a good idea to point at other people.  You shouldn’t ……………………………………………………………………… Task 2: Rearranging the words and phrases to make meaningful sentences. (0,5 point) 33. often / eats/ My brother/ food/ fast/.  ………………………………………………………………………………. 34. you/ watch/ a/ last night/ Did/ film/? ……………………………………………………………………………….. Task 3. Use the given words or phrases to make complete sentences. (0,5 point) 35. I/ go/ rollerblading/ my cousins/ Saturdays.  ……………………………………………………………………………………… 36. Susan /have got/ short brown hair/ blue eyes. ……………………………………………………………………………………….. Task 4: Write a paragraph (60-80 words) about your best friend. (1,0 point) You can use the following questions as cues: Introduce about your best friend. What does he/ she look like? What is her/ his character? Why do you like her/his? ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………….…………………………… ……………………………………………………………………………………………… ......................................................................................................................................... …………..The end………….
UBND HUYỆN NGỌC HỒI ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I TRƯỜNG PTDTBT THCS NGÔ QUYỀN NĂM HỌC 2024 - 2025 MÔN: Tiếng Anh 7 – Tuần 9 – Tiết 26 ĐỀ CHÍNH THỨC Phần: Trắc nghiệm – Thời gian: 40 phút (Không kể thời gian phát đề) MÃ ĐỀ: 702 Full name: ……………………… Marks Teacher’s comments Class: 7….. PHẦN A: TRẮC NGHIỆM I.LISTENING (2,5 points) Task 1: You will hear five short conversations. For questions 1-5 put a tick  under the right answer.(1,25 points). 1. How will Mary travel to Scotland ? A. B. C. 2. Where are the shoes? A. B. C. 3. When will the football match start next week? 11.45 a.m. 12.15 p.m. 2.00 p.m. A. B. C. 4. What box of chocolates do they buy?
A. B. C. 5. When is Wendy’s birthday? 16 May 18 May 21 May A. B. C. Task 2: Listen and choose the correct answer. (1,25 points) 6. How old is Emma? A. 11 B. 12 C. 13 7. Where does she live? A. Nowe Street B. Rowe Street C. Lowe Street 8. What is the name of the swimming class? A. Dolphin B. Shark C. Chicken 9. What’s the teacher’s name? A. Paul Kane B. Paul Cane C. Paul Lane 10. What food does she buy after her class? A. An apple B. A sandwich C. A banana II. LANGUAGE (2,5 points) Task 1. Choose the best option to complete each sentence. Circle A, B, C or D. (2,0 points) 11. Anna ______________ karate at the sports centre every Monday after school. A. has B. goes C. plays D. does 12. We can’t go out because it is______________ a lot today. (SNOW) A. snowed B. snowing C. snows D. snowily 13. ______ weekdays, I always get up at 6 o‟clock but _______ the weekend, I stay in bed until 8 o’clock. A. On/ at B. On/ in C. At/ on D. In/ in 14. Student A: “Is your sister’s hair curly?” Student B: “_________” A. It’s blond. B. No, it’s straight, actually. C. She has long hair. D. Yes, she is. 15. Choose the word whose underlined part is pronounced differently. A. visited B. travelled C. arrived D. studied 16. Which word has a different stress pattern from the other? A. open B. affect C. cycle D. water 17. The word polite is closest in meaning to______________. A. rude B. happy C. well-behaved D. curious 18. Choose the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in the following sentence: “I don’t like Jackson. He always thinks about himself and he never thinks about others. He’s so selfish.” A. generous B. cheerful C. talkative D. Popular
Task 2. Put the words in bracket with the correct form. (0,5 point) 19. My English class (start) ______________________ at 7 a.m every Monday. 20. Lan (help) __________________ the elderly in a nursing home two weeks ago. III. READING (2,5 points) Task 1. Read the passage carefully then choose the correct words to fill in the blanks. (1,25 points) I (21) __________ John this afternoon at 3:00. We are going to have some milk tea and then watch a dance competition at the park. The (22) __________ starts at 4:00 p.m. John’s cousin is a good dancer. She is taking part in the competition, so we’re going there to cheer her on. I am fond (23) __________ dancing, and I am going to take dancing lessons this summer. I also think that (24) __________ can make me feel relaxed. My parents always ask me to learn how to swim because we often go to the beach at weekends. I don’t like (25) __________ much because I have some health problems. I may get cold and have a cough when staying in water for a long time. 21. A. meet B. meeting C. to meet D. am meeting 22. A. performance B. lesson C. practice D. rehearsal 23. A. with B. in C. of D. on 24. A. danced B. dancing C. dances D. dancer 25. A. swam B. swims C. to swim D. Swimming Task 2. Read the passage. Circle the best answer A, B, or C to each of the questions. (1,25 points) Judo, one of the most popular martial arts, comes from Japan and it is quite well-known in Viet Nam. When we do judo, we will learn some basic techniques in throwing, grappling, and striking. We learn them carefully and steps by steps so that we do not have to worry too much about injuries. Judo teaches us how to train our bodies and minds as well as how to use our energy in the best way. It first appeared in the Olympic Games in Tokyo in 1964 and since 1972 it has been an official event in the Olympic Games. Vietnamese judokas – people who do judo – have won some international recognition and are trying their best to win first medals in the Olympic Games. 26. What is the passage mainly about? A. The development of judo. C. The development of judo in Viet Nam. B. The development and benefits of judo. D. The benefits of judo. 27. What does the word It in line 6 mean? A. Energy B. Mind C. Way D. Judo 28. What is one of the benefits of practising judo? A. Knowing how to throw people. C. Learning to control our bodies. B. Winning medals in competitions. D. Worrying too much about injuries. 29. When did Judo first appear in the Olympic Games? A. In 1964 B. In 1954 C. In 1968 D. In 1969 30. How many Olympic medals did Vietnamese judokas win in 1972? A. One B. None C. Two D. Three
UBND HUYỆN NGỌC HỒI ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I TRƯỜNG PTDTBT THCS NGÔ QUYỀN NĂM HỌC 2024 - 2025 MÔN: Tiếng Anh 7 – Tuần 9 – Tiết 26 ĐỀ CHÍNH THỨC Phần: Tự luận – Thời gian: 20 phút (Không kể thời gian phát đề) MÃ ĐỀ: 702 Full name:…………………………………………. Class:…………….. PHẦN B : TỰ LUẬN IV. WRITING (2,5 points) Task 1. Complete the second sentence so that it has the same meaning as the first one. (0,5 point) 31. Why don’t we order some grapes for dessert?  How about ………………………………………………………………….? 32. It’s not a good idea to point at other people.  You shouldn’t ……………………………………………………………………… Task 2: Rearranging the words and phrases to make meaningful sentences. (0,5 point) 33. often / eats/ My brother/ food/ fast/.  ………………………………………………………………………………. 34. you/ watch/ a/ last night/ Did/ film/? ……………………………………………………………………………….. Task 3. Use the given words or phrases to make complete sentences. (0,5 point) 35. I/ go/ rollerblading/ my cousins/ Saturdays./  ……………………………………………………………………………………… 36. Susan /have got/ short brown hair/ blue eyes/. ……………………………………………………………………………………….. Task 4: Write a paragraph (60-80 words) about your best friend. (1,0 point) You can use the following questions as cues: Introduce about her/ his. What is her/his look like? What is her/ his character? Why do you like her/his? ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………….…………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………..The end…………..
UBND HUYỆN NGỌC HỒI ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I TRƯỜNG PTDTBT THCS NGÔ QUYỀN NĂM HỌC 2024 - 2025 MÔN: Tiếng Anh 7 – Tuần 9 – Tiết 26 ĐỀ CHÍNH THỨC Phần: Trắc nghiệm – Thời gian: 40 phút (Không kể thời gian phát đề) MÃ ĐỀ: 703 Full name: ……………………… Marks Teacher’s comments Class: 7….. PHẦN A: TRẮC NGHIỆM I.LISTENING (2,5 points) Task 1: You will hear five short conversations. For questions 1-5 put a tick  under the right answer.(1,25 points). 1. How will Mary travel to Scotland ? A. B. C. 2. Where are the shoes? A. B. C. 3. When will the football match start next week? 11.45 a.m. 12.15 p.m. 2.00 p.m. A. B. C. 4. What box of chocolates do they buy? A. B. C. 5. When is Wendy’s birthday?
16 May 18 May 21 May A. B. C. Task 2: Listen and choose the correct answer. (1,25 points) 6. How old is Emma? A. 11 B. 12 C. 13 7. Where does she live? A. Nowe Street B. Rowe Street C. Lowe Street 8. What is the name of the swimming class? A. Dolphin B. Shark C. Chicken 9. What’s the teacher’s name? A. Paul Kane B. Paul Cane C. Paul Lane 10. What food does she buy after her class? A. An apple B. A sandwich C. A banana II. LANGUAGE (2,5 points) Task 1. Put the words in bracket with the correct form. (0,5 point) 11. My English class (start) ______________________ at 7 a.m every Monday. 12. Lan (help) __________________ the elderly in a nursing home two weeks ago. Task 2. Choose the best option to complete each sentence. Circle A, B, C or D. (2,0 points) 13. Choose the word whose underlined part is pronounced differently. A. visited B. travelled C. arrived D. studied 14. The word polite is closest in meaning to______________. A. rude B. happy C. well-behaved D. curious 15. ______ weekdays, I always get up at 6 o‟clock but _______ the weekend, I stay in bed until 8 o’clock. A. On/ at B. On/ in C. At/ on D. In/ in 16. Student A: “Is your sister’s hair curly?” Student B: “_________” A. It’s blond. B. No, it’s straight, actually. C. She has long hair. D. Yes, she is. 17. Choose the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in the following sentence: “I don’t like Jackson. He always thinks about himself and he never thinks about others. He’s so selfish.” A. generous B. cheerful C. talkative D. Popular 18. Anna____________karate at the sports centre every Monday after school. A. has B. goes C. plays D. does 19. We can’t go out because it is______________ a lot today. (SNOW) A. snowed B. snowing C. snows D. snowily 20. Which word has a different stress pattern from the other? A. open B. affect C. cycle D. water
III. READING (2,5 points) Task 1. Read the passage. Circle the best answer A, B, or C to each of the questions. (1,25 points) Judo, one of the most popular martial arts, comes from Japan and it is quite well-known in Viet Nam. When we do judo, we will learn some basic techniques in throwing, grappling, and striking. We learn them carefully and steps by steps so that we do not have to worry too much about injuries. Judo teaches us how to train our bodies and minds as well as how to use our energy in the best way. It first appeared in the Olympic Games in Tokyo in 1964 and since 1972 it has been an official event in the Olympic Games. Vietnamese judokas – people who do judo – have won some international recognition and are trying their best to win first medals in the Olympic Games. 21. What is the passage mainly about? A. The development of judo. B. The development and benefits of judo. C. The development of judo in Viet Nam. D. The benefits of judo. 22. What does the word It in line 6 mean? A. Energy B. Mind C. Way D. Judo 23. What is one of the benefits of practising judo? A. Knowing how to throw people. B. Winning medals in competitions. C. Learning to control our bodies. D. Worrying too much about injuries. 24. When did Judo first appear in the Olympic Games? A. In 1964 B. In 1954 C. In 1968 D. In 1969 25. How many Olympic medals did Vietnamese judokas win in 1972? A. One B. None C. Two D. Three Task 2. Read the passage carefully then choose the correct words to fill in the blanks. (1,25 points). I (26) ______ John this afternoon at 3:00. We are going to have some milk tea and then watch a dance competition at the park. The (27) _______ starts at 4:00 p.m. John’s cousin is a good dancer. She is taking part in the competition, so we’re going there to cheer her on. I am fond (28) __________ dancing, and I am going to take dancing lessons this summer. I also think that (29) ________ can make me feel relaxed. My parents always ask me to learn how to swim because we often go to the beach at weekends. I don’t like (30) ________ much because I have some health problems. I may get cold and have a cough when staying in water for a long time. 26. A. meet B. meeting C. to meet D. am meeting 27. A. performance B. lesson C. practice D. rehearsal 28. A. with B. in C. of D. on 29. A. danced B. dancing C. dances D. dancer 30. A. swam B. swims C. to swim D. swimming
UBND HUYỆN NGỌC HỒI ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I TRƯỜNG PTDTBT THCS NGÔ QUYỀN NĂM HỌC 2024 - 2025 MÔN: Tiếng Anh 7 – Tuần 9 – Tiết 26 ĐỀ CHÍNH THỨC Phần: Tự luận – Thời gian: 20 phút (Không kể thời gian phát đề) MÃ ĐỀ: 703 Full name: …………………………………………. Class:………………….. PHẦN B : TỰ LUẬN IV. WRITING (2,5 points) Task 1. Complete the second sentence so that it has the same meaning as the first one. (0,5 point) 31. Why don’t we order some grapes for dessert?  How about ………………………………………………………………….? 32. It’s not a good idea to point at other people.  You shouldn’t ……………………………………………………………………… Task 2: Rearranging the words and phrases to make meaningful sentences. (0,5 point) 33. often / eats/ My brother/ food/ fast/.  ………………………………………………………………………………. 34. you/ watch/ a/ last night/ Did/ film/? ……………………………………………………………………………….. Task 3. Use the given words or phrases to make complete sentences. (0,5 point) 35. I/ go/ rollerblading/ my cousins/ Saturdays./  ……………………………………………………………………………………… 36. Susan /have got/ short brown hair/ blue eyes/. ……………………………………………………………………………………….. Task 4: Write a paragraph (60-80 words) about your best friend. (1,0 points) You can use the following questions as cues: Introduce about her/ his. What is her/his look like? What is her/ his character? Why do you like her/his? ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………….…………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ................................................................................................................................................... …………..The end…………..
UBND HUYỆN NGỌC HỒI ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I TRƯỜNG PTDTBT THCS NGÔ QUYỀN NĂM HỌC 2024 - 2025 MÔN: Tiếng Anh 7 – Tuần 9 – Tiết 26 ĐỀ CHÍNH THỨC Phần: Trắc nghiệm – Thời gian: 40 phút (Không kể thời gian phát đề) MÃ ĐỀ: 704 Full name: ……………………… Marks Teacher’s comments Class: 7….. PHẦN A: TRẮC NGHIỆM I.LISTENING (2,5 points) Task 1: You will hear five short conversations. (1,25 points). For questions 1-5 put a tick  under the right answer. 1. How will Mary travel to Scotland ? A. B. C. 2. Where are the shoes? A. B. C. 3. When will the football match start next week? 11.45 a.m. 12.15 p.m. 2.00 p.m. A. B. C. 4. What box of chocolates do they buy? A. B. C.
5. When is Wendy’s birthday? 16 May 18 May 21 May A. B. C. Task 2: Listen and choose the correct answer. (1,25 points) 6. How old is Emma? A. 11 B. 12 C. 13 7. Where does she live? A. Nowe Street B. Rowe Street C. Lowe Street 8. What is the name of the swimming class? A. Dolphin B. Shark C. Chicken 9. What’s the teacher’s name? A. Paul Kane B. Paul Cane C. Paul Lane 10. What food does she buy after her class? A. An apple B. A sandwich C. A banana II. LANGUAGE (2,5 points) Task 1. Put the words in bracket with the correct form. (0,5 point) 11. My English class (start) ______________________ at 7 a.m every Monday. 12. Lan (help) __________________ the elderly in a nursing home two weeks ago. Task 2. Choose the best option to complete each sentence. Circle A, B, C or D. (2,0 points) 13. Which word has a different stress pattern from the other? A. open B. affect C. cycle D. water 14. The word polite is closest in meaning to______________. A. rude B. happy C. well-behaved D. curious 15. Choose the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in the following sentence: “I don’t like Jackson. He always thinks about himself and he never thinks about others. He’s so selfish.” A. generous B. cheerful C. talkative D. Popular 16. We can’t go out because it is______________ a lot today. (SNOW) A. snowed B. snowing C. snows D. snowily 17. ______ weekdays, I always get up at 6 o‟clock but _______ the weekend, I stay in bed until 8 o’clock. A. On/ at B. On/ in C. At/ on D. In/ in 18. Student A: “Is your sister’s hair curly?” Student B: “_________” A. It’s blond. B. No, it’s straight, actually. C. She has long hair. D. Yes, she is. 19. Choose the word whose underlined part is pronounced differently. A. visited B. travelled C. arrived D. studied