Cùng tham gia thử sức với “Đề thi giữa học kì 1 môn Tiếng Việt lớp 4 năm 2023-2024 có đáp án - Trường Tiểu học Tiên Phong, Ba Vì" để nâng cao tư duy, rèn luyện kĩ năng giải đề và củng cố kiến thức môn học nhằm chuẩn bị cho kì thi quan trọng sắp diễn ra. Chúc các em vượt qua kì thi học kì thật dễ dàng nhé!
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 1 môn Tiếng Việt lớp 4 năm 2023-2024 có đáp án - Trường Tiểu học Tiên Phong, Ba Vì
- UBND HUYỆN BA VÌ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1
TRƯỜNG TIỂU HỌC TIÊN PHONG Năm học 2023 - 2024
Đề chính thức
Môn: Tiếng Việt- Lớp 4
(Thời gian làm bài 90 phút)
Họ và tên học sinh: .................................................................................Lớp :...........
Điểm Lời phê của giáo viên Chữ kí
Bằng số:……... ………………………....... GV coi: ……………….........
Bằng chữ: …………………………… GV chấm: …………….........
….................... …………………………… Phụ huynh: ...........................
A. Kiểm tra đọc (10 điểm)
I. Đọc thành tiếng: .3 điểm
GV cho học sinh đọc 1 đoạn trong các văn bản từ tuần 1 đến tuần 9 SGK
Tiếng Việt 4 tập 1 - Kết nối tri thức với cuộc sống; trả lời 1 câu hỏi có liên quan đến
văn bản vừa đọc do GV yêu cầu.)
II. Đọc thầm và làm bài tập: 7 điểm
Cuộc phiêu lưu của bồ công anh
Một cơn gió ào tới, thổi tung những cánh hoa bồ công anh bay xao xác.
- Tạm biệt mẹ! – Những cánh hoa bồ công anh vẫy đôi tay bé xíu. – Chúng
con đi đây!
Chúng bay bay trên cánh đồng. Rồi mỗi cánh hoa đều tìm thấy một nơi để
dừng chân. Riêng cánh hoa bồ công anh út vẫn mải lang thang cùng chị gió. Có khi
bồ công anh út bay tung lên cao. Có khi nó sà xuống mặt ao soi mình dưới nước. Nó
nhẩn nha bay trên cánh đồng, ngắm nhìn muôn loài hoa đang khoe sắc. Thoảng đâu
đó, bỗng có tiếng mẹ dịu dàng: “Cẩn thận nha út…”. Bồ công anh thì thầm: “Đừng
lo, mẹ ơi!”.
Bồ công anh tiếp tục bay. Và kìa, trước mắt nó là cánh đồng thênh thang, nơi
những bông hoa cỏ mật tỏa hương ngào ngạt, nơi những bông hoa vàng li ti trải
thảm đón chào, nơi những chú dế gảy lên khúc ca đồng quê rộn rã,…Bồ công anh
muốn hét vang lên: “Con đã tìm thấy một nơi cho riêng mình, mẹ ơi, các anh chị
ơi!”
Bồ công anh út đáp xuống mặt đất ấm áp và đầy hương thơm. Những chú dế
tưng bừng gảy lên khúc ca hiếu khách. Và những đóa hoa đủ màu khẽ nghiêng mình
để chắt lấy từng giọt sương đêm còn đọng trên cánh, dành riêng cho bồ công anh.
Từng giọt sương trong vắt, mát lạnh và ngọt lành thấm vào thân mình bồ công anh.
Bồ công anh bé nhỏ kẽ rùng mình…Kìa, lớp áo dày của nó nứt ra và một
chiếc mầm bé xíu nẩy lên, xanh nõn…
(Trương Huỳnh Như Trân)
- * Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng hoặc làm theo yêu cầu:
1. Những cánh hoa bồ công anh làm gì khi một cơn gió thổi ào tới?
A. Những cánh hoa bồ công anh đổ rạp xuống mặt đất.
B. Những cánh hoa bồ công anh vẫy tay chào tạm biệt mẹ và bay lên theo cơn gió.
C. Những cánh hoa bồ công anh xoay xoay mình trong gió.
D. Những cánh hoa bồ công anh tìm một nơi để dừng chân.
2. Khi đáp xuống mặt đất, bồ công anh út đã gặp những hình ảnh nào?
A. Cánh đồng, mặt ao, những đóa hoa, giọt sương.
B. Những chú dế, những đóa hoa, giọt sương, mặt ao.
C. Mặt đất, những chú dế, những đóa hoa, giọt sương.
D. Mặt đất, mặt ao, những chú dế, những đóa hoa, giọt sương.
3. Sắp xếp những sự việc dưới đây theo đúng trình tự cuộc phiêu lưu của bồ công
anh út:
a) Nhìn thấy b) Lang thang c) Đáp xuống
cánh đồng cùng chị gió mặt đất
Sắp xếp: …………………………………………………………………
4. Câu văn “ Bồ công anh bé nhỏ kẽ rùng mình…Kìa, lớp áo dày của nó nứt ra và
một chiếc mầm bé xíu nẩy lên, xanh nõn…” cho biết điều gì?
A. Bồ công anh út đã nở những cánh hoa dày.
B. Bồ công anh út đã mọc mầm để chuẩn bị trở thành cây hoa bồ công anh mới.
C. Bồ công anh út đã ra hoa, kết trái.
D. Bồ công anh út đã sà vào lòng mẹ, trở về bên mẹ của mình.
5. Em có cảm nhận gì về chuyến phiêu lưu của bồ công anh út?
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
6. Câu “ Đừng lo, mẹ ơi! ” thuộc kiểu câu :
A. Câu kể B. Câu cảm C. Câu hỏi D. Câu khiến
7. Trong câu “Nó nhẩn nha bay trên cánh đồng, ngắm nhìn muôn loài hoa đang
khoe sắc” có mấy động từ?
A. Một. Đó là : ………………………………………………………………
B. Hai. Đó là : ……………………………………………………………….
C. Ba. Đó là : ……………………………………………………………….
D. Bốn. Đó là : ……………………………………………………………..
8. Hãy đóng vai bồ công anh út, viết 2 - 3 câu kể về cuộc sống tiếp theo của mình,
trong đó có sử dụng ít nhất một danh từ chỉ hiện tượng tự nhiên.
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
........................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
- B. Kiểm tra viết (10 điểm) HS Chọn một trong hai đề sau
Đề 1: Hãy đóng vai một nhân vật trong câu chuyện em yêu thích và kể lại câu
chuyện đó.
Đề 2: Từ đầu năm học lớp Bốn, em đã tham gia nhiều hoạt động trải nghiệm. Hãy
thuật lại một hoạt động trải nghiệm mà em ấn tượng nhất và chia sẻ suy nghĩ, cảm
xúc của em về hoạt động đó.
- HƯỚNG DẪN CHẤM BÀi KIỂM TRA ĐỊNH KÌ LẦN 1
NĂM HỌC 2023- 2024 MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4
1. Đọc thành tiếng (3 điểm)
HS đọc một đoạn văn hoặc bài thơ và trả lời 1 câu hỏi về nội dung đoạn
đọc do giáo viên đưa ra:
- Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng, tốc độ đọc đạt yêu cầu: 0,5 điểm.
- Đọc đúng tiếng, từ ( không đọc sai quá 5 tiếng) : 1 điểm.
- Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa: 1 điểm.
- Trả lời đúng câu hỏi về nội dung đoạn đọc: 0,5 điểm.
2. Đọc thầm và trả lời câu hỏi ( 7 điểm)
Câu 1 2 3 4 6 7
Đáp án B C b; a; B D C
c bay,
ngắm
nhìn,
khoe
Số 0,5 0,5 1 1 1 1
điểm
Câu Nội dung đáp án
5 Chuyến phiêu lưu của bồ công anh út thật thú vị, ấm áp, ngập tràn
1đ tình yêu thương. Bồ công anh út đã biết thêm nhiều điều mới lạ, đẹp
đẽ, đầy hấp dẫn về cuộc sống. Cuối cùng, bồ công anh đã bắt đầu một
cuộc sống mới ở miền đất ngọt ngào, đáng yêu.
8 VD: Những giọt mưa xuân rơi xuống, đánh thức những cánh tay bé nhỏ
1đ của tôi thức dậy. Chúng vươn dài ra, đắm mình trong sự ấm áp ấy.
B/ Kiểm tra viết: 10 điểm
Đề 1: Hãy đóng vai một nhân vật trong câu chuyện em yêu thích và kể lại câu
chuyện đó.
1. Mở bài: (…. điểm) Giới thiệu được nhân vật mình đóng vai và tên câu chuyện
theo cách mở bài trực tiếp hoặc gián tiếp.
*Thân bài: (…..điểm)
- Đóng vai và kể lại câu chuyện theo trình tự các sự việc, chú ý kể đủ các nhân vật,
tình huống chính của câu chuyện.
- * Kết bài: (… điểm) : Nêu suy nghĩ, cảm xúc,… và những liên tưởng, suy luận về
câu chuyện (theo cách kết bài mở rộng) hoặc chỉ nêu suy nghĩ, cảm xúc về câu
chuyện (theo cách kết bài không mở rộng).
- Nghệ thuật viết văn: (.... điểm) Dùng từ gợi tả, gợi cảm, sử dụng các biện pháp
nghệ thuật khi viết văn
- Hình thức trình bày: (.... điểm): Chữ viết ngay ngắn, đúng chính tả
Đề 2: Từ đầu năm học lớp Bốn, em đã tham gia nhiều hoạt động trải nghiệm. Hãy
thuật lại một hoạt động trải nghiệm mà em ấn tượng nhất và chia sẻ suy nghĩ, cảm
xúc của em về hoạt động đó.
1. Mở bài: (…. điểm) Giới thiệu được hoạt động trải nghiệm ấn tượng nhất (tên
hoạt động, thời gian, địa điểm diễn ra hoạt động, lí do em ấn tượng với hoạt
động,..).
*Thân bài: (…. điểm)
- Kể được lần lượt các hoạt động theo trình tự.
- Mỗi hoạt động cần nêu cụ thể (hoạt động diễn ra trong bao lâu, ở địa điểm nào, em
tham gia cùng với ai,..)
- Có thể kết hợp nêu nhận xét, đánh giá về hoạt động (hoạt động ấn tượng nhất, thú
vị nhất,…)
* Kết bài: (… điểm)
-Nêu kết quả của hoạt động.
- Bày tỏ suy nghĩ, cảm xúc đối với hoạt động.
- Nghệ thuật viết văn: (... điểm) Dùng từ gợi tả, gợi cảm, sử dụng các biện pháp
nghệ thuật khi viết văn.
- Hình thức trình bày: (....điểm): Chữ viết ngay ngắn, đúng chính tả
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
