Đề thi giữa học kì 1 môn Tin học lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Lê Cơ, Tiên Phước

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOCX | Số trang:15

Thêm vào BST

Báo xấu

5
lượt xem 3
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

“Đề thi giữa học kì 1 môn Tin học lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Lê Cơ, Tiên Phước” sau đây sẽ giúp bạn đọc nắm bắt được cấu trúc đề thi, từ đó có kế hoạch ôn tập và củng cố kiến thức một cách bài bản hơn, chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 1 môn Tin học lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Lê Cơ, Tiên Phước

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I MÔN: TIN LỚP 6 – THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 phút Mức độ TT nhận Đơn vị thức Tổng % CHỦ kiến Vận điểm ĐỀ Nhận Thông Vận thức dụng biết hiểu dụng cao TN TL TN TL TN TL TN TL 1. Thông 2.5 1 1 1 điểm tin và dữ 25% liệu MÁY 2. Biểu TÍNH diễn 1 VÀ thông CỘNG 4.5 ĐỒNG tin và 1 1 1 điểm lưu trữ 45% dữ liệu trong máy tính Giới MẠNG thiệu về MÁY mạng 3.0 2 TÍNH 2 2 1 điểm VÀ máy tính 30% INTER và NET Internet Tổng 4 3 3 2 Tỉ lệ % 20% 20% 40% 20% 100%
Tỉ lệ 40% 60% 100% chung ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ I MÔN: TIN 6 – THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 phút TT Nội dung kiến Đơn vị kiến Số câu hỏi theo mức độ nhận thức thức thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao Nhận biết Trong các tình CHỦ ĐỀ A: huống cụ thể MÁY TÍNH có sẵn:độ kiến Mức VÀ CỘNG ĐỒNG thức, kĩ năng - Phân 1. Thộng tin cần kiểm biệt tra, 1 đánh giá 1TN 1TN 1TL và dữ liệu được thông tin với vật mang tin
TT Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nội dung kiến Đơn vị kiến Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao thức thức - Nhận biết được sự khác nhau giữa thông tin và dữ liệu. - Mức Nếu độ kiến được thức,bước các kĩ năngcơ cần kiểm tra, bản trong xử lí đánh giá thông tin. Thông hiểu - Nêu được ví dụ minh hoạ về mối quan hệ giữa thông tin và dữ liệu. - Nêu
TT Mức độ kiến Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nội dung kiến Đơn vị kiến thức, kĩ năng Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao thức thức cần kiểm tra, đánh giá được ví dụ minh hoạ tầm quan trọng của thông tin. Vận dụng - Giải thích được máy tính và các thiết bị số là công cụ hiệu quả để thu thập, lưu trữ, xử lí và truyền thông tin. Nêu được ví dụ minh hoạ cụ thể. 2. Biểu diễn Nhận biết 1TN 1TL thông tin và - Biết 1TL lưu trữ dữ liệu được bit trong máy tính là đơn vị nhỏ
TT Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nội dung kiến Đơn vị kiến Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao thức thức Mức độ kiến thức, nhất kĩ năng cần kiểm trongtra, đánh giá lưu trữ thông tin. - Nêu được tên và độ lớn (xấp xỉ theo hệ thập phân) của các đơn vị cơ bản đo dung lượng thông tin: Byte, KB, MB, GB, quy đổi
TT Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nội dung kiến Đơn vị kiến Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao thức thức được một cách gần đúng giữa các đơn vị đo lường Mức này. độ kiến Ví thức, dụ: kĩ năng 1KB cần kiểm bằngtra, đánhxấpgiáxỉ 1 ngàn byte, 1 MB xấp xỉ 1 triệu byte, 1 GB xấp xỉ 1 tỉ byte. Thông hiểu - Giải thích
TT Mức độ kiến Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nội dung kiến Đơn vị kiến thức, kĩ năng Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao thức thức cần kiểm tra, đánh giá được có thể biểu diễn thông tin chỉ với hai kí hiệu 0 và 1. Vận dụng cao Xác định được khả năng lưu trữ của các thiết bị nhớ thông dụng như đĩa quang, đĩa từ, đĩa cứng, USB, CD, thẻ nhớ,... 2 CHỦ ĐỀ B: Giới thiệu về Nhận biết 2TN 2TN 1TL MẠNG MÁY mạng máy tính - Nêu được TÍNH VÀ và Internet INTERNET khái niệm và lợi ích của mạng máy tính. - Nêu
TT Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nội dung kiến Đơn vị kiến Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao thức thức được các thành phần chủ yếu của một mạng máy tính Mức (máy độ kiến thức, tính kĩ năngvà cần kiểm tra, các thiết đánh giá bị kết nối) và tên của một vài thiết bị mạng cơ bản như máy tính, cáp nối, Switch, Access Point,...
TT Nội dung kiến Đơn vị kiến Số câu hỏi theo mức độ nhận thức thức thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao - Nêu Mức được độ kiến thức, các đặc kĩ năng điểmtra, cần kiểm và đánhíchgiá lợi chính của Internet. Thông hiểu Nêu được ví dụ cụ thể về trường hợp mạng không dây tiện dụng hơn mạng có dây. Tổng 4(TN) 3(TN) 3(TL) 1(TL) Tỉ lệ % 20% 20% 40% 20% Tỉ lệ chung 40% 60%
Trường THCS Lê Cơ KIỂM TRA GIỮA KỲ Họ và tên: HỌC KỲ I, NĂM HỌC 2023-2024 …………………... MÔN: TIN HỌC – LỚP: 6 ……. Lớp: 6/…. Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian giao đề) ĐIỂM: NHẬN XÉT CỦA THẦY/CÔ: A. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (7,0 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái (A hoặc B, C, D) đứng đầu ý trả lời đúng nhất trong các câu sau: Câu 1. Thông tin là… A. đem lại sự hiểu biết. B. truyền và nhận thông tin. C. những dữ liệu. D. những gì đem lại cho ta hiểu biết về thế giới xung quanh và chính bản thân mình. Câu 2. Ghép mỗi ô ở cột bên trái với một ô ở cột bên phải cho phù hợp. a) Thông tin được truyền đến các bộ phận cơ thể …… 1) Thu nhận thông tin chuyển hóa thành hành vi hoặc được chia sẽ với . người khác. …… b) Nhờ các giác quan, con người nhận được thông 2) Lưu trữ thông tin . tin của thế giới bên ngoài. …… c) Bộ não ghi nhớ lại thông tin sau khi ghi nhận 3) Xử lí thông tin . được …… d) Bộ não liên kết các thông tin đã có, so sánh, 4) Truyền thông tin . phân tích, thống kê, suy luận, … Câu 3. Em suy nghĩ để giải một bài toán thuộc hoạt động nào trong quá trình xử lí thông tin của con người? A. Thu nhận. B. Lưu trữ C. Xử lí. D.Truyền.
Câu 4. Máy tính kết nối với nhau để A. Chia sẻ các thiết bị. B. Tiết kiệm điện C. Trao đổi dữ liệu, chia sẻ các thiết bị D. Thuận lợi cho việc sửa chữa. Câu 5. Phát biểu nào sau đây KHÔNG phải là đặc điểm của Internet? A. Phạm vi hoạt động trên toàn cầu. B. Có nhiều dịch vụ đa dạng và phong phú. C. Không thuộc quyền sở hữu của ai. D. Thông tin chính xác tuyệt đối. Câu 6. Phát biểu nào sau đây KHÔNG phải là lợi ích của việc sử dụng Internet đối với học sinh? A. Giúp tiết kiệm thời gian và cung cấp nhiều tư liệu làm bài tập dự án. B. Giúp nâng cao kiến thức bằng cách tham gia các khoá học trực tuyến. C. Giúp giải trí bằng cách xem mạng xã hội và chơi điện tử suốt cả ngày. D. Giúp mở rộng giao lưu kết bạn với các bạn ở nước ngoài. Câu 7. Đặc điểm chính của Internet là gì? A. Tính toàn cầu, tương tác, dễ tiếp cận, không chủ sở hữu. B. Tính cập nhật, lưu trữ, đa dạng, ẩn danh. C. Tính toàn cầu, tương tác, cập nhật. D. Tính toàn cầu, tương tác, lưu trữ, đa dạng. B. TỰ LUẬN: (6,0 điểm) Câu 1. (1 điểm) Em hãy nêu ví dụ về vật mang tin giúp ích cho việc học tập của em ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………… Câu 2. (1 điểm) Phòng thư viện của trường có 5 máy tính cần kết nối thành một mạng. Có thể có nhiều cách kết nối. Em hãy vẽ hai cách để kết nối chúng thành một mạng. ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………… Câu 3. (2 điểm) Em hãy quan sát hình sau và cho biết dung lượng của mỗi tệp.
Câu 4: (2 điểm) Nếu một bức ảnh được chụp bằng điện thoại di động có dung lượng khoảng 2MB thì với dung lượng còn trống khoảng 5GB, điện thoại có thể chứa thêm tối đa bao nhiêu bức ảnh như vậy? ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………
HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TIN 6 KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I I. TRẮC NGHIỆM (4 điểm) Mỗi phương án chọn đúng ghi 0,5 điểm Câu 1 3 4 5 6 7 Đáp D C C D C A án Câu 2 : Mỗi phương án đúng ghi 0,25 điểm 1-b ; 2-c ; 3-d ; 4-a II. TỰ LUẬN (3 điểm) Câu 1 : (1,0 điểm) Nêu đúng ví dụ về vật mang tin giúp ích cho việc học tập Câu 2: (1,0 điểm) Vẽ đúng hai cách để kết nối chúng thành một mạng. Câu 3: (2,0 điểm) Tệp Dung lượng anh 748KB anh1 584KB bai8 12KB Baocao_qlythuvien 799KB Câu 4: (2,0 điểm) Vì 1GB = 1024 MB nên số bức ảnh có thể chứa trong điện thoại là: (bức ảnh) -------------- Hết ----------
Duyệt của TTCM GIÁO VIÊN BỘ MÔN Phạm Thị Hà My