Cùng tham khảo “Đề thi giữa học kì 1 môn Tin học lớp 6 năm 2024-2025 có đáp án - Trường PTDTBT THCS Chu Huy Mân, Bắc Trà My” được chia sẻ dưới đây để giúp các em biết thêm cấu trúc đề thi như thế nào, rèn luyện kỹ năng giải bài tập và có thêm tư liệu tham khảo chuẩn bị cho kì thi sắp tới đạt điểm tốt hơn.
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 1 môn Tin học lớp 6 năm 2024-2025 có đáp án - Trường PTDTBT THCS Chu Huy Mân, Bắc Trà My
- PHÒNG GD&ĐT BẮC TRÀ MY KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I. NĂM HỌC 2024-2025
TRƯỜNG PTDTBT THCS MÔN: TIN HOC 6
CHU HUY MÂN Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)
KHUNG MA TRẬN ĐỀ
Mức độ nhận thức
Tổng
Chương/ Nội dung/đơn vị
TT Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao % điểm
chủ đề kiến thức
TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL
1 1. Thông tin và dữ 3,0
1 1 1
liệu 30%
Chủ đề 1. Máy 2. Xử lí thông tin 1,5
tính và cộng 2 1
15%
đồng
3. Thông tin trong 3,0
máy tính 1 1 1
30%
2 Chủ đề 2. Mạng 4. Mạng máy tính
2,5
máy tính và 1 2 1
25%
Internet
Tổng 4 4 2 2 1 13
Tỉ lệ % 20% 20% 40% 20% 100%
Tỉ lệ chung 40% 60% 100%
Tổ chuyên môn
Hà Thị Tin
- PHÒNG GD&ĐT BẮC TRÀ MY KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I. NĂM HỌC 2024-2025
TRƯỜNG PTDTBT THCS MÔN: TIN HOC 6
CHU HUY MÂN Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)
BẢNG ĐẶC TẢ
Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
Nội dung Đơn vị
TT Mức độ đánh giá Nhận Thông Vận dụng
kiến thức kiến thức Vận dụng
biết hiểu cao
Nhân biết
Trong các tình huống cụ thể có sẵn:
– Phân biệt được thông tin với vật mang tin
– Nhận biết được sự khác nhau giữa thông tin và dữ liệu.
Chủ đề 1: 1. Thông Thông hiểu
Máy tính tin và dữ Nêu được ví dụ minh hoạ về mối quan hệ giữa thông tin
1 1TN 1TN 1TL
và cộng liệu. và dữ liệu.
đồng Nêu được ví dụ minh hoạ tầm quan trọng của thông tin.
Vận dụng
Giải thích được máy tính và các thiết bị số là công cụ
hiệu quả để thu thập, lưu trữ, xử lí và truyền thông tin.
Nêu được ví dụ minh hoạ cụ thể
Nhân biết
2. Xử lí - Biết được bit là đơn vị nhỏ nhất trong lưu trữ thông tin.
thông tin. - Nêu được tên và độ lớn (xấp xỉ theo hệ thập phân) của
3. Thông các đơn vị cơ bản đo dung lượng thông tin: Byte, KB, 2TN 1TN
1TL
tin trong MB, GB, quy đổi được một cách gần đúng giữa các đơn 1TN 1TN
máy tính. vị đo lường này. Ví dụ: 1KB bằng xấp xỉ 1 ngàn byte, 1
MB xấp xỉ 1 triệu byte, 1 GB xấp xỉ 1 tỉ byte.
Thông hiểu
- - Giải thích được có thể biểu diễn thông tin chỉ với hai kí
hiệu 0 và 1.
Vận dụng cao
- Xác định được khả năng lưu trữ của các thiết bị nhớ
thông dụng như đĩa quang, đĩa từ, đĩa cứng, USB, CD,
thẻ nhớ,…
Nhận biết
- Nêu được khái niệm và lợi ích của mạng máy tính.
- Nêu được các thành phần chủ yếu của một mạng máy
Chủ đề B.
tính (máy tính và các thiết bị kết nối) và tên của một vài
Mạng
4. Mạng thiết bị mạng cơ bản như máy tính, cáp nối, Switch, 2TN
2 máy tính 1TN
máy tính Access Point,... 1TL
và
Internet - Nêu được các đặc điểm và ích lợi chính của Internet.
Thông hiểu
- Nêu được ví dụ cụ thể về trường hợp mạng không dây
tiện dụng hơn mạng có dây.
2TN
Tổng 4TN 4TN 1TL
2TL
Tỉ lệ % 20% 20% 40% 20%
Tỉ lệ chung 40% 60%
- PHÒNG GD&ĐT BẮC TRÀ MY KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I. NĂM HỌC 2024-2025
TRƯỜNG PTDTBT THCS MÔN: TIN HOC 6
CHU HUY MÂN Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)
I. TRẮC NGHIỆM (5,0 điểm) Chọn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng và ghi vào giấy bài làm.
Câu 1: Phát biểu nào sau đây đúng về lợi ích của thông tin?
A. Có độ tin cậy cao, đem lại hiểu biết cho con người.
B. Đem lại hiểu biết cho con người, không phụ thuộc vào dữ liệu.
C. Đem lại sự hiểu biết và giúp con người có những sự lựa chọn tốt.
D. Có độ tin cậy cao, không phụ thuộc vào dữ liệu.
Câu 2: Vật mang tin xuất hiện trong hoạt động nào của quá trình xử lý thông tin?
A. Thu nhận thông tin. B. Lưu trữ thông tin.
C. Xử lý thông tin. D. Truyền thông tin.
Câu 3: Dữ liệu trong máy tính được mã hóa thành 2 kí hiệu 0 và 1 vì
A. dãy bit đáng tin cậy hơn. B. máy tính chỉ làm việc với 2 kí hiệu 0 và 1.
C. dãy bit được xử lí dễ dàng hơn. D. dãy bit chiếm ít dung lượng nhớ hơn.
Câu 4: Công cụ nào sau đây không phải là vật mang tin?
A. Thẻ nhớ. B. Giấy. C. Cuộn phim. D. Xô, chậu.
Câu 5: Quá trình xử lí thông gồm bao nhiêu hoạt động cơ bản?
A. 3. B. 4 . C. 5. D. 6.
Câu 6: Chức năng chính của bộ nhớ máy tính là gì?
A. Thu nhận thông tin. B. Hiển thị thông tin.
C. Lưu trữ thông tin. D. Xử lý thông tin.
Câu 7: Dãy bit là dãy gồm có 2 kí hiệu:
A. 0 và 2. B. 1 và 2. C. 2 và 3. D. 0 và 1.
Cho mô hình một mạng máy tính kết nối có dây, tại vị trí A của dây dẫn bị chuột cắn đứt
như hình: Máy tính 6 Máy tính 5 Máy tính 4
Máy chủ
Máy in 2
A
Máy in 1
Máy tính 1 Máy tính 2 Máy tính 3
Câu 8: Quan sát mô hình mạng máy tính trên và cho biết máy tính nào bị ngắt kết nối với mạng?
A. Máy tính 1. B. Máy tính 3. C. Máy tính 5. D. Máy tính 6.
Câu 9: Quan sát mô hình mạng máy tính trên và cho biết máy tính nào có thể in ở máy in 1?
A. Máy tính 1, máy tính 2, máy tính 3, máy tính 4, máy tính 5.
B. Máy tính 1, máy tính 2, máy tính 3, máy tính 4, máy tính 6.
C. Chỉ có máy tính 6.
D. Tất cả máy tính đều in được.
Câu 10: Vì sao máy tính nên kết nối với nhau tạo thành một mạng?
A. Trao đổi thông tin và chia sẽ dữ liệu. B. Tiết kiệm chi phí mua thiết bị kết nối.
- C. Dùng chung thiết bị vào. D. Dễ sửa chữa.
II. TỰ LUẬN (3,0 điểm):
Câu 11 (2,0 điểm) Em hãy nêu ví dụ cho thấy máy tính và các thiết bị số là công cụ hiệu quả để
thu thập, lưu trữ thông tin?
Câu 12 (1,0 điểm) Phòng thư viện của trường có 5 máy tính cần kết nối thành một mạng. Em hãy
vẽ hai cách khác nhau để kết nối chúng thành một mạng?.
---Hết---
- PHÒNG GD&ĐT BẮC TRÀ MY KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I. NĂM HỌC 2024-2025
TRƯỜNG PTDTBT THCS MÔN: TIN HOC 6
CHU HUY MÂN Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)
NỘI DUNG KIỂM TRA THỰC HÀNH (2,0 điểm):
Em hãy kiểm tra và ghi lại dung lượng các ổ đĩa của máy tính mà em đang sử dụng. Lưu ý
các em sử dụng phần mềm Microsoft Word để nhập thông tin dung lượng còn trống và dung lượng
tổng của các ổ đĩa và lưu lại với cú pháp: Họ và tên - lớp (vd: Nguyễn Văn An - lớp 6.1)
(Đối với HSKT không thực hiện nội dung thực hành)
---HẾT---
- PHÒNG GD&ĐT BẮC TRÀ MY KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I. NĂM HỌC 2024-2025
TRƯỜNG PTDTBT THCS MÔN: TIN HOC 6
CHU HUY MÂN Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)
HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ THANG ĐIỂM
KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I-NĂM HỌC: 2023 – 2024
Môn: TIN HỌC 6.
I. TRẮC NGHIỆM: (5,0 đểm)
Mỗi đáp án đúng được 0,5 điểm.
Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 Câu 6 Câu 7 Câu 8 Câu 9 Câu 10
C B B D B C D D A A
II. TỰ LUẬN: (3,0 điểm)
Câu Đáp án Điểm
- Ví dụ thu thập thông tin: Người dùng có thể sử dụng trình duyệt web để 1,0
truy cập và đọc tin tức, sử dụng mạng xã hội để tìm kiếm thông tin về
11 các sự kiện,...
- Ví dụ về lưu trữ thông tin: Người dùng có thể lưu trữ ảnh, video, tài 1,0
liệu,... trên máy tính hoặc các thiết bị lưu trữ di động.
(GV linh động tùy theo câu trả lời của HS để chấm điểm)
Cách 1:
0,5
Cách 2: 0,5
12
Hoặc:
III. THỰC HÀNH (2,0 điểm)
THỰC HÀNH Đáp án Điểm
- Xác định được thông tin dung 1,0
NỘI DUNG THỰC HÀNH
lượng còn trống các ổ đĩa.
- - Xác định được thông tin dung
lượng tổng các ổ đĩa. 1,0
(HSKT đạt điểm tối đa nội dung thực hành)
---Hết---
Giáo viên duyệt đề Giáo viên ra đề
Hà Thị Tin Đoàn Út Bình
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
