Đề thi giữa học kì 1 môn Tin học lớp 7 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Văn Trỗi, Tiên Phước

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOCX | Số trang:12

Thêm vào BST

Báo xấu

2
lượt xem 0
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Để hệ thống lại kiến thức cũ, trang bị thêm kiến thức mới, rèn luyện kỹ năng giải đề nhanh và chính xác cũng như thêm tự tin hơn khi bước vào kì kiểm tra sắp đến, mời các bạn học sinh cùng tham khảo "Đề thi giữa học kì 1 môn Tin học lớp 7 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Văn Trỗi, Tiên Phước" làm tài liệu để ôn tập. Chúc các bạn làm bài kiểm tra tốt!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 1 môn Tin học lớp 7 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Văn Trỗi, Tiên Phước

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I. NĂM HỌC 2024-2025 MÔN: TIN LỚP 7 – THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 phút Mức độ TT Nội nhận Tổn Chương/ dung/đơn thức % đi chủ đề vị kiến Nhận biết Thông Vận dụng Vận dụng thức hiểu cao TNKQ TL TNKQ TL TNKQ 1 1. Sơ lược về các thành phần của 2 máy tính (Bài 1: Thiết bị vào – ra) 2. Khái niệm hệ Chủ đề 1. điều hành Máy tính và phần và cộng mềm ứng đồng dụng – Quản lí dữ liệu trong 2 máy tính (Bài 2: Phần mềm máy tính; Bài 3: Quản lí dữ liệu trong máy tính) 2 Mạng xã hội và một số kênh trao đổi Chủ đề 2. thông tin Tổ chức trên lưu trữ, Internet tìm kiếm (Bài 4: 1 1 1 và trao Mạng xã đổi thông hội và một tin số kênh trao đổi thông tin trên Internet)
3 Văn hoá ứng xử Chủ đề 3. qua Đạo đức, phương pháp luật tiện truyền và văn 1 1 thông số hóa trong (Bài 5: môi Ứng xử trường số trên mạng) Tổng câu 4 3 2 3 Tổng 2 2 1 3 điểm Tỉ lệ 20% 20% 40% 20% Tỉ lệ 40% chung * Đối với em Hiệp_ 6.1; Dương_6.3; Quốc_6.4: mức độ nhận thức ở nhận biết, thông hiểu và vận dụng. ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ I. NĂM HỌC 2024-2025 MÔN: TIN 7 – THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 phút Số câu hỏi th TT Chương/ Nội dung/đơn Mức độ đánh chủ đề vị kiến thức giá Nhận biết Thông hiểu 1 Chủ đề 1. Máy 1. Sơ lược về Nhận biết 2TN tính và cộng các thành phần – Biết và nhận đồng của máy tính ra được các thiết bị vào ra trong mô hình thiết bị máy tính, tính đa – Biết được chức năng của một số thiết bị vào ra trong thu thập, lưu trữ, xử lí và truyền thông tin. (Chuột, bàn phím, màn hình, loa, màn 2
Số câu hỏi th TT Chương/ Nội dung/đơn hình cảm ứng, chủ đề vị kiến thức Mức độ đánh máy quét, giá camera,…) Thông hiểu – Nêu được ví dụ cụ thể về những thao tác không đúng cách sẽ gây ra lỗi cho các thiết bị và hệ thống xử lí thông tin. Vận dụng – Thực hiện đúng các thao tác với các thiết bị thông dụng của máy tính. Nhận biết 2TN – Biết được tệp chương trình cũng là dữ liệu, có thể được lưu trữ trong máy tính. – Nêu được tên một số phần 2. Khái niệm hệ mềm ứng dụng điều hành và đã sử dụng phần mềm ứng (Phần mềm dụng luyện gõ phím, Word, Paint, …..) – Nêu được một số biện pháp để bảo vệ máy tính cá nhân, tài khoản và dữ liệu cá nhận. (Cài mật khẩu máy tính, đăng
Số câu hỏi th TT xuất tài khoản khi hết phiên làm việc, sao lưu dữ liệu, quét virus…) Thông hiểu Chương/ Nội dung/đơn – Giải thích chủ đề vị kiến thức Mức độ đánh được chức năng giá điều khiển của hệ điều hành, qua đó phân biệt được hệ điều hành với phần mềm ứng dụng. – Phân biệt được loại tệp thông qua phần mở rộng. Vận dụng – Thao tác thành thạo với tệp và thư mục khi làm việc với máy tính để giải quyết các nhiệm vụ khác nhau trong học tập và trong cuộc sống. 2 Chủ đề 2. Tổ Mạng xã hội và Nhận biết 1TN 1TN chức lưu trữ, một số kênh – Nhận biết một tìm kiếm và trao đổi thông số website là trao đổi thông tin thông dụng mạng xã hội tin trên Internet (Facebook, YouTube, Zalo, Instagram …) – Nêu được tên kênh và thông 4
Số câu hỏi th TT tin trao đổi chính trên kênh đó như Youtube cho phép trao Chương/ Nội dung/đơn đổi, chia sẻ … chủ đề vị kiến thức về Video; đánh Mức độ giá Website nhà trường chứa các thông tin về hoạt động giáo dục của nhà trường,...) – Nêu được một số chức năng cơ bản của mạng xã hội: kết nối, giao lưu, chia sẻ, thảo luận và trao đổi thông tin… Thông hiểu – Nêu được ví dụ cụ thể về hậu quả của việc sử dụng thông tin vào mục đích sai trái. Vận dụng – Sử dụng được một số chức năng cơ bản của một mạng xã hội để giao lưu và chia sẻ thông tin: tạo tài khoản, hồ sơ trực tuyến, kết nối với bạn cùng lớp, chia sẻ tài liệu học tập, tạo nhóm
Số câu hỏi th TT Chương/ Nội dung/đơn chủ đề vị kiến thức trao đổi …. Mức độ đánh 3 Chủ đề 3. Đạo Văn hoá ứng xử Nhận biết giá 1TN đức, pháp luật qua phương – Biết được tác và văn hoá tiện truyền hại của bệnh trong môi thông số trường số nghiện Internet. – Nêu được cách ứng xử hợp lí khi gặp trên mạng hoặc các kênh truyền thông tin số những thông tin có nội dung xấu, thông tin không phù hợp lứa tuổi. Thông hiểu – Nêu được một số ví dụ truy cập không hợp lệ vào các nguồn thông tin và kênh truyền thông tin. Vận dụng – Biết nhờ người lớn giúp đỡ, tư vấn khi cần thiết, chẳng hạn khi bị bắt nạt trên mạng. – Lựa chọn được các biện pháp phòng tránh bệnh nghiện Internet. Vận dụng cao 6
Số câu hỏi th TT – Thực hiện được giao tiếp qua mạng (trực tuyến hay Chương/ Nội dung/đơn không trực chủ đề vị kiến thức Mức độ đánh tuyến) theo giá đúng quy tắc và bằng ngôn ngữ lịch sự, thể hiện ứng xử có văn hoá. Tổng 2TN 4TN 3TN 3TL Tỉ lệ % 20% 20% 40% Tỉ lệ chung
Trường THCS Nguyễn Văn Trỗi KIỂM TRA GIỮA KỲ Họ và tên: HỌC KỲ I, NĂM HỌC 2024-2025 …………………...……. MÔN: TIN HỌC – LỚP: 7 Lớp: 7/…. Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian giao đề) ĐIỂM: NHẬN XÉT CỦA THẦY/CÔ: A. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (5,0 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái (A hoặc B, C, D) đứng đầu ý trả lời đúng nhất trong các câu sau: Câu 1. Thiết bị nào sau đây là thiết bị vào? A. Loa B. Máy in. C. Màn hình. D. Máy quét. Câu 2. Vai trò của thiết bị vào là A. Để xử lý thông tin. B. Đưa thông tin ra ngoài. C. Để tiếp nhận thông tin vào. D. Thực hiện truyền thông tin giữa các bộ phận. Câu 3. Để bảo vệ dữ liệu em không nên sử dụng cách nào sau đây? A. Sao lưu dữ liệu ở bộ nhớ ngoài hoặc lưu trữ trên Internet nhờ công nghệ đám mây. B. Cài đặt chương trình phòng chống virus. C. Đặt mật khẩu mạnh để truy cập vào máy tính hoặc tài khoản trên mạng. D. Nên sử dụng mật khẩu đơn giản cho các tài khoản cá nhân. Câu 4. Mục đích của mạng xã hội là gì? A. Chia sẻ, học tập. B. Chia sẻ, học tập, tương tác. C. Chia sẻ, học tập, tiếp thị. D. Chia sẻ, học tập, tương tác, tiếp thị. Câu 5: Phương án nào không phải là ưu điểm của mạng xã hội? A. Giúp người sử dụng kết nối với người thân, bạn bè. B. Hỗ trợ người sử dụng giảng dạy và học tập. C. Tăng khả năng giao tiếp trực tiếp. D. Là nguồn cung cấp thông tin và cập nhật thông tin nhanh chóng, hiệu quả. Câu 6. Câu nào sau đây mô tả đúng nhất tác hại của bệnh nghiện Internet? A. Cải thiện sức khỏe và tinh thần. B. Tăng khả năng giao tiếp xã hội. C. Gây ra rối loạn giấc ngủ và suy giảm sức khỏe tâm lý. D. Làm việc hiệu quả hơn. Câu 7. Ghép mỗi phần mở rộng ở cột bên trái với 1 loại tệp tương ứng ở cột bên phải Phần mở rộng Loại tệp Ghép 1. .mp3, .wma, .wav a) Video 1….. 2. jpg, .png, .gif b) Âm thanh 2….. 3. .doc, .docx c) Hình ảnh 3…. 4. .mp4, .avi, .flv d) Tài liệu word 4… Câu 8. Khi bị ai đó bắt nạt trên mạng, điều đầu tiên em cần phải làm gì? A. Đe dọa lại người bắt nạt mình. B. Nhờ thầy/cô hoặc cha/mẹ tư vấn hỗ trợ. C. Chia sẻ rộng rãi thông tin cho mọi người. D. Không tham gia mạng xã hội nữa.
Câu 9. Bạn muốn tạo một nhóm trên mạng xã hội để trao đổi bài tập với bạn cùng lớp. Bạn cần thực hiện những bước nào? A. Chỉ cần thêm bạn bè vào danh sách bạn bè của bạn. B. Tạo nhóm mới, đặt tên nhóm, mô tả mục đích của nhóm và mời bạn bè tham gia. C. Đăng một bài viết lên tường cá nhân và yêu cầu mọi người bình luận. D. Gửi email cho từng người bạn với thông tin về nhóm. B. TỰ LUẬN: (5,0 điểm) Câu 10. (1,0 điểm) Một người bạn của em hay thức khuya để sử dụng mạng Internet vào việc chơi game trực tuyến. Và việc này đã làm ảnh hưởng đến kết quả học tập của bạn rất nhiều. Em sẽ làm gì để giúp bạn? Câu 11. (1.0 điểm) Khi vô tình truy cập một trang Web xấu em phải làm gì? Câu 12. (3 điểm) Giả sử trong thư mục ổ đĩa D của bạn A lưu trữ thông tin theo cấu trúc cây thư mục sau: Em hãy trình bày các bước hướng dẫn A thực hiện công việc khi: a) Bạn A muốn xóa thư mục BT2 ở thư mục Nhac. (1 điểm) b) Bạn A muốn sao chép thư mục BT1 sang thư mục Phan mem. (2 điểm) -------------- Hết ----------
HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TIN 7 KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2024 - 2025 A. PHẦN LÝ THUYẾT I. TRẮC NGHIỆM (5,0 điểm) Mỗi phương án chọn đúng ghi 0,5 điểm. Câ 1 7 8 9 2 3 4 5 6 u 1 2 3 4 Đáp án D C D D C C b d c a B B II. TỰ LUẬN (5,0 điểm) Câu Đáp án Điểm Phân tích cho bạn hiểu tác hại của việc nghiện game và khuyên nhủ bạn. 10 1 điểm Nếu bạn vẫn không thay đổi thì báo với thầy cô và gia đình bạn. Em đóng trang web đó lại. Sau đó đề nghị bố mẹ, thầy cô hoặc người 11 1 điểm các trách nhiệm ngăn chặn truy cập trang web đó A vào ổ D sau đó lần lượt vào các thư mục Tên 12a lớp -Nhạc nháy phải 1 điểm chuột thư mục BT2 chọn Delete 12b Bước 1: A vào ổ D sau đó 1 điểm lần lượt vào các thư mục Tên lớp- Tin- Phần cứng- 1 điểm nháy phải chuột thư mục BT1 chọn coppy.
Bước 2: A vào ổ D sau đó lần lượt vào các thư mục Tên lớp- Tin- Phần mềm- nháy phải chuột chọn paste * Đối với em Hiệp_ 6.1; Dương_6.3; Quốc_6.4: làm đúng câu 10, 11, 12a mỗi câu ghi 2 điểm Duyệt của TCM GIÁO VIÊN BỘ MÔN