Với mong muốn giúp các bạn đạt kết quả cao trong kì thi sắp tới, TaiLieu.VN đã sưu tầm và chọn lọc gửi đến các bạn ‘Đề thi giữa học kì 1 môn Tin học lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Lê Quý Đôn, Tiên Phước’ hi vọng đây sẽ là tư liệu ôn tập hiệu quả giúp các em đạt kết quả cao trong kì thi. Mời các bạn cùng tham khảo!
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 1 môn Tin học lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Lê Quý Đôn, Tiên Phước
- KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ 1
MÔN TIN HỌC 8
Mức độ Tổng
nhận % điểm
Nội
thức
Chương/ dung/đơ
TT Nhận Thông Vận Vận
chủ đề n vị kiến
biết hiểu dụng dụng
thức
cao
TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL
Chủ đề Bài 1:
1: Máy Lược sử
2 điểm
tính và công cụ 4
20%
cộng tính toán.
đồng
Bài 2.
Thông
Chủ đề tin trong 3,5 điểm
1 1 1 1
1 2: Tổ môi 35%
chức lưu trường
số.
trữ, tìm
Bài 3.
kiếm và
Thực
trao đổi hành:
thông 1 điểm
Khai 1
10%
tin thác
thông tin
số.
2 Chủ đề Bài 4. 1 2 1 3,5 điểm
3: Đạo Đạo đức 35%
đức, và văn
- pháp hóa trong
luật và sử dụng
văn hóa công
trong nghệ kĩ
môi thuật số
trường
số
Tổng số 13
5 1 3 1 2 1
câu
Tổng số 10
2,5 1,5 1,5 1,5 2 1
điểm
Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10% 100%
* Đối với em HSKT: Mức độ nhận thức ở nhận biết, thông hiểu, vận dụng.
- BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I
MÔN: TIN HỌC LỚP 8
Nội dung/ Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
Chương/ Mức độ đánh
TT Đơn vị kiến
Chủ đề giá Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao
thức
1 Nhận biết
Chủ đề 1:
Bài 1: Lược sử - Trình bày
Máy tính và
công cụ tính được sơ lược 4TN
cộng đồng
toán. lịch sử phát
triển máy tính
Chủ đề 2: Tổ Bài 2. Thông Nhận biết 1TN 1 TN 1TL
chức lưu trữ, tin trong môi - Nêu được 1TL
tìm kiếm và trường số. các đặc điểm
của thông tin
trao đổi thông
số: đa dạng,
tin được thu thập
ngày càng
nhanh và
nhiều, được
lưu trữ với
dung lượng
khổng lồ bởi
nhiều tổ chức
và cá nhân, có
tính bản
quyền, có độ
tin cậy rất
khác nhau, có
các công cụ
tìm kiếm,
chuyển đổi,
- Chương/ Nội dung/ Mức độ đánh Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
TT
Chủ đề Đơn vị kiến giá Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao
thức truyền và xử lí
hiệu quả.
Thông hiểu:
- Trình bày
được tầm quan
trọng của việc
biết khai thác
các nguồn
thông tin đáng
tin cậy.
Vận dụng:
- Chỉ ra được
nguồn gốc của
không đáng
tin cậy và nêu
tác hại của nó
dựa trên ví dụ
thực tế.
Vận dụng
- Sử dụng
Bài 3. Thực
được công cụ
hành: Khai
tìm kiếm, xử lí 1TL
thác thông tin
và trao đổi
số.
thông tin trong
môi trường số.
2 Chủ đề 3: Bài 4. Đạo Nhận biết: 2TN 1TL
Đạo đức, đức và văn Các lưu ý để 1TL
pháp luật và hóa trong sử tránh vi phạm
văn hóa trong dụng công khi sử dung
- Chương/ Nội dung/ Mức độ đánh Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
TT
Chủ đề Đơn vị kiến giá Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao
môi trường số nghệ thức
kĩ thuật công nghệ kỹ
số thuật số cũng
như tạo ra một
sản phẩm số
đảm bảo về
đạo đức văn
hóa và pháp
luật
Thông hiểu: –
Nhận biết và
giải thích
được một số
biểu hiện vi
phạm đạo đức
và pháp luật,
biểu hiện thiếu
văn hoá khi sử
dụng công
nghệ kĩ thuật
số. Ví dụ: thu
âm, quay
phim, chụp
ảnh khi không
được phép,
dùng các sản
phẩm văn hoá
vi phạm bản
quyền
Vận dụng: -
- Chương/ Nội dung/ Mức độ đánh Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
TT
Chủ đề Đơn vị kiến giá Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao
thức Xử lí tình
huống thực tế
để đảm bảo
các sản phẩm
số tạo ra tuân
thủ những quy
định về đạo
đức, văn hóa
và không vi
phạm pháp
luật.
Tổng
Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10%
* Đối với em HSKT: Mức độ nhận thức ở nhận biết, thông hiểu, vận dụng.
- Trường THCS Lê Quý
Đôn KIỂM TRA GIỮA KỲ
Họ và tên: HỌC KỲ I, NĂM HỌC 2023-2024
…………………... MÔN: TIN HỌC – LỚP: 8
…………………….
Lớp: 8
Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian giao đề)
ĐIỂM: NHẬN XÉT CỦA THẦY/CÔ:
I. TRẮC NGHIỆM (4,0 điểm).
Khoanh tròn vào chữ cái (A hoặc B, C, D) đứng đầu ý trả lời đúng nhất trong các câu sau:
Câu 1: Chiếc máy tính cơ học đầu tiên có tên là gì?
A. Pascaline. B. Babbage. C. Charle. D. Digitus.
Câu 2: Cho đến hiện nay, máy tính điện tử đã trải qua bao nhiêu thế hệ?
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
Câu 3: Máy tính trong dự án của Babbage có những đặc điểm gì?
A. Máy tính cơ học thực hiện tự động.
B. máy tính có những ứng dụng ngoài tính toán thuần túy.
C. Có thiết kế giống với máy tính ngày nay
D. Cả 3 đặc điểm trên.
Câu 4: Máy tính điện tử ra đời vào:
A. Những năm 1900
B. Những năm 1920
C. Những năm 1940
D. Những năm 1960
Câu 5: Đâu không phải là một trong những đặc điểm chính của thông tin số
A. Dễ dàng nhân bản. B. Khó lan truyền.
C. Khó bị xóa bỏ hoàn toàn. D. Có thể được truy cập từ xa nếu được phép.
- Câu 6: Em nên làm gì khi đọc được một bài báo trên mạng xã hội có nội dung chính như sau: Ngày mai, tức thứ hai, ngày 28 tháng
10 năm 2023, Bộ Giáo dục và Đào tạo cho phép tất cả học sinh nghỉ học một ngày.
A. Không đến trường vào ngày hôm sau.
B. Chia sẻ thông tin này lên trang cá nhân của em.
C. Gọi điện cho bạn bè cùng nghỉ học.
D. Kiểm tra lại nguồn thông tin, hỏi ý kiến của người lớn.
Câu 7: Hành động nào sau đây không vi phạm đạo đức và pháp luật:
A. Đăng tải thông tin sai sự thật lên mạng.
B. Cố ý nghe, ghi âm trái phép các cuộc nói chuyện.
C. Tặng đĩa nhạc có bản quyền em đã mua cho người khác.
D. Tải một bài trình chiếu của người khác từ Internet và sử dụng như là của mình tạo ra.
Câu 8: Hành động nào sau đây thể hiện tính trung thực khi tạo ra và sử dụng sản phẩm số?
A. Sử dụng thông tin chưa kiểm chứng.
B. Sao chép và chỉnh sửa sản phẩm của người khác rồi coi là của mình.
C. Tải và sử dụng phần mềm lậu.
D. Xin phép người khác trước khi đăng ảnh họ lên mạng xã hội.
II. TỰ LUẬN (6,0 điểm)
Câu 1(1,5 điểm): Tại sao việc xác định thông tin đáng tin cậy rất quan trọng?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………..
Câu 2(1,5 điểm): Em hãy nêu một số lưu ý khi tạo ra một sản phẩm số đảm bảo về đạo đức văn hóa và pháp luật.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………..
- ………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………..
Câu 3 (1 điểm): Em hãy kể một ví dụ về tin đồn (trong cuộc sống hoặc trên mạng) và trả lời câu hỏi sau:
a) Tin đồn đó xuất hiện từ sự việc nào?
b) Tác hại của tin đồn đó là gì?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………
Câu 4 (1 điểm): Trong quá trình thực hành, em đã sử dụng công cụ, phần mềm nào để tìm kiếm, xử lí và trao đổi thông tin?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………
Câu 5 (1 điểm): Em có cảnh báo và lời khuyên gì với bạn trong mỗi tình huống dưới đây?
a) Bạn em quay video các bạn trong lớp có hành vi bạo lực và đăng lên mạng xã hội.
b) Một người bạn sử dụng ảnh em chụp để tham gia một cuộc thi ảnh chưa có sự đồng ý của em.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………
* Đối với em HSKT: Không thực hiện câu 3 và câu 5
PHÒNG GDĐT TIÊN PHƯỚC HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I
TRƯỜNG LÊ QUÝ ĐÔN NĂM HỌC 2023 - 2024
Môn: TIN HỌC – LỚP 8
I. TRẮC NGHIỆM (4 điểm)
Mỗi phương án chọn đúng ghi 0,5 điểm
- Câu 1 2 3 4 5 6 7 8
Đáp án A C D C B D C D
II. TỰ LUẬN: (6 điểm)
Câu Đáp án, hướng dẫn chấm Điểm
Câu 1 Việc xác định thông tin đáng tin cậy rất quan trọng vì:
+ Thông tin đáng tin cậy giúp em đưa ra kết luận đúng. 0,5 điểm
+ Quyết định hành động đúng. 0,5 điểm
+ Giải quyết được các vấn đề đặt ra. 0,5 điểm
Câu 2 Một số lưu ý khi tạo ra một sản phẩm số đảm bảo về đạo đức văn hóa
và pháp luật:
+ Luôn trung thực trong quá trình tạo ra sản phẩm số. 0,5 điểm
+ Nên sử dụng thông tin do mình tạo ra. 0,5 điểm
+ Nội dung và hình thức của sản phẩm tạo ra không được vi phạm các 0,5 điểm
qui định chuẩn mực về đạo đức, văn hóa và pháp luật.
Câu 3 - Kể được ví dụ về tin đồn và trả lời được tin đồn đó xuất hiện từ sự 0,5 điểm
việc nào.
- Nêu được tác hại của tin đồn đó là gì. 0,5 điểm
Câu 4 - Các công cụ như: google.com, coccoc.com, …. 0,5 điểm
- Các phần mềm như: phần mềm soạn thảo văn bản Word, phần 0,5 điểm
mềm trình chiếu powerpoint.
Câu 5 - Đưa ra cảnh báo và lời khuyên phù hợp với tình huống ở câu a. 0,5 điểm
- Đưa ra cảnh báo và lời khuyên phù hợp với tình huống ở câu b. 0,5 điểm
* Đối với em HSKT: Không thực hiện câu 3 và câu 5
Duyệt của TTCM Người ra đề
- Nguyễn Văn Thời Thái Viết Sơn
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
