Đề thi giữa học kì 2 môn GDCD lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Trần Phú, Điện Bàn

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOCX | Số trang:6

Thêm vào BST

Báo xấu

1
lượt xem 0
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

TaiLieu.VN giới thiệu đến các bạn “Đề thi giữa học kì 2 môn GDCD lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Trần Phú, Điện Bàn” để ôn tập nắm vững kiến thức cũng như giúp các em được làm quen trước với các dạng câu hỏi đề thi giúp các em tự tin hơn khi bước vào kì thi chính thức.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 2 môn GDCD lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Trần Phú, Điện Bàn

PHÒNG GD&ĐT ĐIỆN BÀN MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II TRƯỜNG THCS TRẦN PHÚ NĂM HỌC: 2023 - 2024 MÔN:GDCD 6. THỜI GIAN 45 PHÚT I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT 1.Về kiến thức: KT nội dung kiến thức của học sinh đã học trong chương trình GDCD 6 giữa học kỳ II 2.Về kỹ năng: HS vận dụng được kiến thức đã học để làm bài kiểm tra. 3.Về thái độ: Làm tốt bài kiểm tra trong thời gian quy định. 4. Định hướng phát triển năng lực học sinh: - Năng lực xử lý các tình huống gặp phải trong cuộc sống. - Năng lực xác định các giá trị sống đúng đắn và vận dụng vào thực tiễn. Cấp độ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Chủ đề TN TL TN Chủ đề 1. Ứng phó với tình huống nguy hiểm -Nhận biết được tình -Nêu được khái niệm huống nguy hiểm từ con tình huống nguy hiểm người, từ thiên nhiên. - Biết được cách ứng - Nhận biết được cách phó với tình huống nguy ứng phó khi có đám hiểm. cháy. Số câu: 6 2 Số điểm: 2,0 2,0 Tỉ lệ %: 20 % 20 % Chủ đề 2: Tiết kiệm -Biết được một số biểu - Giải hiện và việc làm để tiết tiết kiệm kiệm. Số câu: 6 1 Số điểm: 2,0 1,0 Tỉ lệ %: 20% 10% TS câu: 8 7 TS điểm: 4,0 3,0 Tỉ lệ %: 40% 30% PHÒNG GD&ĐT ĐIỆN BẢNG ĐẶC TẢ Đ BÀN NĂM H TRƯỜNG THCS TRẦN MÔN:GDCD PHÚ
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao - Nêu được khái niệm, biểu hiện, ý nghĩa của tình huống nguy hiểm. - Kĩ năng ứng phó - HS biết xử lý các Bài 7: Ứng - Nêu được khái với các tình huống hành vi gây ra tình -Vận dụng phó với tình niệm, hậu quả của nguy hiểm huống nguy hiểm từ giải quyết huống nguy tình huống. con người và thiên hiểm tình huống nguy nhiên. hiểm từ con người. - Vì sao phải tiết - Đề xuất, - HS nhận biết kiệm; cách tiết kiệm... - Liên hệ bản thân đóng vai đưa Bài 8: Tiết một số biểu hiện - Hiểu được nội dung thực hiện tiết ra cách giải kiệm quyết trong của tiết kiệm câu ca dao về tiết kiệm kiệm. tình huống
PHÒNG GDĐT THỊ XÃ ĐIỆN BÀN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II ĐIỂM TRƯỜNG THCS TRẦN PHÚ NĂM HỌC: 2023 - 2024 Họ và tên: … MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN – LỚP 6 Lớp: 6/… Thời gian làm bài: 45 phút I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (5 ĐIỂM) Chọn câu đúng điền đáp án đúng nhất vào bảng ở bài làm. (mỗi câu trả lời đúng được 0,33 điểm) Câu 1: Tình huống nguy hiểm từ con người là: A. Hủ tục lạc hậu của gia đình, dòng họ tạo ra B. Tập quán của một cộng đồng; C. Nạn nhân của hành vi bắt nạt, bắt cóc… D. Những bài khấn của gia đình, dòng họ. Câu 2: Tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên là: A. Đồng ý và nói theo số đông B. Bị người khác bắt nạt. C. Tình huống do hiện tượng tự lũ lụt , sạt lở , hạn hán…gây nên. D. Phê phán người không cùng quan điểm với mình. Câu 3: Để ứng phó khi bị bắt cóc cần: A. Gào khóc thật to để mọi người nghe thấy. B. Bỏ chạy C. Lặng yên không hành động gì cả D.Vừa bình tĩnh gào lên kêu cứu: “ Cứu tôi với. Họ muốn bắt cóc” vừa quan sát xung quanh để tìm phương hướng thuận lợi chạy thoát. Câu 4: Khi gặp mưa dông, lốc, sét, em cần: A. Nếu ở trong nhà phải tắt các thiết bị điện B. Nếu đi ngoài đường thì tìm nơi trú ẩn an toàn: tòa nhà cao tầng, siêu thị, khu nhà kiên cố… C. Không trú dưới gốc cây, cột điện, giữa cánh đồng. D. Cả 3 đáp án trên. Câu 5: Kĩ năng ứng phó với tình huống nguy hiểm sẽ: A. Giúp em bình tĩnh, tự tin, thoát khỏi nguy hiểm trong cuộc sống. B. Làm em cảm thấy hoảng sợ. C. Giúp em đề phòng các tình huống nguy hiểm có thể xảy ra. D. Đáp án A và C. Câu 6: Khi được tiền mừng tuổi em sẽ: A. Tiêu thoải mái và mua sắm những gì mình thích. B. Bỏ vào lợn đất để tiết kiệm. C. Đi du lịch. D. Cho bạn bè. Câu 7: Câu ca dao“Ai ơi chớ bỏ ruộng hoang? Bao nhiêu tấc đất tấc vàng bấy nhiêu ” nói về nội dung nào? A. Ứng phó với tình huống nguy hiểm B. Tiết kiệm C. Yêu thương con người D. Tự nhận thức bản thân Câu 8: Việc làm nào sau đây thể hiện lối sống tiết kiệm ? A.Tặng quà cho trẻ em nghèo B.Ủng hộ trẻ mổ tim C. Dành một phần tiền ăn quà bánh để nuôi heo đất . D. Mở lớp học tình thương cho trẻ Câu 9. Tiết Kiệm là : A.Cân đối, chi tiêu có kế hoạch, không hoang phí B.Chịu khó làm việc C.Thường xuyên làm việc D. tự giác làm việc. Câu 10: Tiết kiệm sẽ giúp chúng ta : A. Biết quý trọng thời gian , tiền bạc, thành quả lao động . B. Yêu đời hơn C. Tự tin hơn trong công việc. D. Sống có ích. Câu 11. Ghép nội dung ở cột A với nội dung ở cột B sao cho đúng?
Cột A Cột B 11. Ứng phó khi bị bắt cóc. A. Gọi đến số 114. 12. Ứng phó khi có hỏa hoạn. B. Ở trong nhà khi gặp mưa, dông, lốc, sét. C.Bình tĩnh, hít thật nhiều hơi vào phổi, cố gắng nín thở càng 13. Ứng phó khi gặp mưa dông, lốc, sét. lâu càng tốt và thả lỏng người để nước đẩy sát lên mặt nước. 14. Ứng phó khi bị đuối nước. D. Gào khóc và nói thật to: “Hãy cứu tôi, họ muốn bắt cóc’’. 15. Ứng phó khi gặp lũ quét, lũ ống, sạt E. Gọi đến số 112. lỡ đất. II. PHẦN TỰ LUẬN (5 ĐIỂM) Câu 1 (2 điểm): Thế nào là tình huống nguy hiểm? Lấy một số ví dụ về tình huống nguy hiểm mà em biết? Câu 2 (2 điểm): Vì sao phải tiết kiệm? Bản thân em đã thực hiện tiết kiệm như thế nào? Câu 3 (1 điểm): Nếu một người bạn thân của em rủ em đi tắm biển mà em không đi vì em nhận thấy sự nguy hiểm , và bạn đó quyết định đi một mình, em sẽ làm gì để giúp bạn thay đổi ý định đó? BÀI LÀM I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Câu trả lời II/ PHẦN TỰ LUẬN: ………………………………………………….………………………………………………. ……………………………………………….………………………………………………. ……………………………………………….………………………………………………. ……………………………………………….………………………………………………. ……………………………………………….………………………………………………. ……………………………………………….………………………………………………. ……………………………………………….………………………………………………. ……………………………………………….………………………………………………. ……………………………………………….………………………………………………. ………………………………………………………….………………………………………………. ………………………………………………….………………………………………………. ……………………………………………….………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………… …….. ……………………………….………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… …………………………
PHÒNG GD&ĐT ĐIỆN BÀN ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM TRƯỜNG THCS TRẦN PHÚ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II. NĂM HỌC 2023 - 2024 Môn:GDCD 6. Thời gian 45 phút I. PHẦN TRẮC NGHIỆM * Mỗi câu trắc nghiệm đúng được 0,33 điểm. Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Đáp án C C D D D B B C A A Câu 11 12 13 14 15 Đáp án D A B C E II. PHẦN TỰ LUẬN Câu Nội dung Điểm Tình huống nguy hiểm là những sự việc xảy ra bất ngờ, có nguy cơ đe doạ nghiêm trọng đến sức khoẻ, tính mạng, gây thiệt hại về tài sản, môi trường cho bản thân, gia đình và cộng đồng xã hội. 1,0 điểm Câu 1 (2,0 điểm) Một số tình huống nguy hiểm như: bắt cóc, hoả hoạn, điện giật, 1,0 điểm đuối nước, lũ lụt, dông, lốc, sấm sét, lũ ống, lũ quét… Chúng ta phải tiết kiệm vì: tiết kiệm giúp chúng ta quý trọng thành quả lao động của bản thân và của người khác, đảm bảo cho cuộc 1,0 điểm Câu 2 sống ổn định, ấm no, hạnh phúc và thành công. (2,0 điểm) Kể một số cách tiết kiệm của bản thân em: ( HS tự đưa ra các cách tiết kiệm hợp lý được 1 điểm) 1,0 điểm - Em sẽ khuyên: +Bạn cần nhận rõ nguy cơ bị đuối nước …. Câu 3 1,0điểm +Bạn nên đi tắm bể bơi an toàn khi có sự đồng ý của bố mẹ, sự (1,0 điểm) giám sát của người lớn...