Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Hà Huy Tập, Châu Đức

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOCX | Số trang:4

Thêm vào BST

Báo xấu

6
lượt xem 0
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Cùng tham khảo “Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Hà Huy Tập, Châu Đức” giúp các em ôn tập lại các kiến thức đã học, đánh giá năng lực làm bài của mình và chuẩn bị cho kì thi được tốt hơn với số điểm cao như mong muốn. Chúc các em thi tốt!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Hà Huy Tập, Châu Đức

Trường THCS Hà Huy Tập ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2023- 2024 Họ và MÔN GDCD 6 tên:.............................................Lớp Thờigianlàmbài: 45phút 6a..... Điểm Nhận xét của thầy (cô) PHẦN I: TRẮC NGHIỆM (3 điểm)Khoanh tròn vào chữ cái trước phương án đúng Câu 1: Truyền thống là những giá trị tốt đẹp của gia đình, dòng họ được A. truyền từ đời này sang đời khác. B. mua bán, trao đổi trên thị trường. C. nhà nước ban hành và thực hiện. D. đời sau bảo vệ nguyên trạng. Câu 2: Cá nhân có hành vi quan tâm, giúp đỡ người khác đặc biệt là trong những lúc khó khăn hoạn nạn là biểu hiện của đức tính nào? A. Yêu thương con người. B. Tự nhận thức bản thân. C. Siêng năng, kiên trì. D. Tự chủ, tự lập Câu 3: Trái với siêng năng, kiên trì là A. tựti, nhútnhát. B. lườinhác, ỷ lại. C. tựgiác, miệtmàilàmviệc D. Biết hi sinh vì người khác. Câu 4: Công nhận ủng hộ, tuân theo và bảo vệ những điều đúng đắn; biết điều chỉnh suy nghĩ, hành vi của mình theo hướng tích cực; không chấp nhận và làm những việc sai trái được gọi là? A. Tôn trọng sự thật. B. Tiết kiệm. C. Sự thật. D. Khiêm tốn Câu 5: Cá nhân tự làm, tự giải quyết công việc, tự lo liệu, tạo dựng cuộc sống cho mình là biểu hiện của người có tính A. trung thành. B. trung thực. C. tự lập. D. tiết kiệm. Câu6 :Quanđiểmnàodướiđây không đúngkhinóivềtựnhậnthứcbảnthân? A. Mỗingườiđềucómặttốtvàtựhàogiốngnhau. B. Mỗingườikhông ai giốngnhauhoàntoàn. C. Mỗingườicónhữngđiểmmạnh, điểmyếuriêng. D. Mỗingườicóhạnchế, yếukémriêngcủamình. PHẦN II: TỰ LUẬN (7 điểm) Câu 1 (3 điểm). Để trở thành người có tính tự lập thì học sinh cần phải rèn luyện như thế nào? Em hãy nêu một số biểu hiện trái với tự lập trong học tập và trong sinh hoạt hằng ngày. Câu 2 (2 điểm) Tình huống HàvàHảinhậnđượckếtquảbàikiểmtramônToán. Hàrất lo lắngvìkếtquảbàikiểmtrathấpnênđãnóivớiHải: “Hảiơi, mình lo quá, bàikiểmtrađiểmthấpthếnàythìmẹmìnhsẽrấtbuồnvàthấtvọngvềmình, mìnhgiấukhôngnóichomẹbiết, bạnthấysao?”. a.Emcónhậnxétgìvềviệc làm của Hàtrong tình huống trên ? b.NếulàHải, emsẽnóivớiHàđiềugì ? Câu 3 (2 điểm).Hãylấy 2 vídụvềviệcbảnthânemhoặcbạnembiếttựnhậnthứcbảnthân. BÀI LÀM ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... .........................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... .........................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... HƯỚNG DẪN CHẤM GDCD 6 PHẦN I: TRẮC NGHIỆM (3 điểm) - Mỗiđápánđúng 0,25 điểm. Câu 1 2 3 4 5 6 Đápá n A C B A C C PHẦN II: TỰ LUẬN (7 điểm) Câuhỏ Nội dung Đ i iể m Câu 1 - Đểtrởthànhngườicótínhtựlậpthìhọcsinhcầnrènluyện: (3 + Luôntự 0, điểm) tin.Luôncốgắngkhắcphụckhókhănđểtựgiảiquyếtcácvấnđềtrongkhảnăngcủamìn 5 h. 0, + Luônnỗlựcphấnđấu, vươnlêntronghọctập, côngviệcvàcuộcsống. 5 + Khôngtrôngchờ, dựadẫm, ỷ lạivàongườikhác. + Làmcácviệcnhàsaugiờhọctậpnhư: nấucơm, rửabát, dọndẹpnhàcửa, 0, chămsócvàgiúpđỡemnhỏ. 5 + Tựgiácthamgiacáccôngviệc ở trườngnhư: Trựcnhậtlớp, hoạtđộngtậpthể 0, 5 0, 5 - Nhữngbiểuhiệntráivớitínhtựlậptronghọctậpvàsinhhoạthằngngàylà: + Tự ti, gặp khó khăn thử thách chùn bước, không có ý chí nỗ lực vươn lên. + Quá ỷ lạihoặcdựadẫmvàobốmẹvàngườikhác; 0, khônglàmđượcnhữngcôngviệccánhânlườibiếngtronghọctậpvàlaođộng,… 2 5 0, 2 5 Câu2 - +Emkhôngđồng ý vớiviệclàmcủaHà. 1 (2,0 HàlàmnhưvậychứngtỏHàlàngườikhôngtôntrọngsựthật. Vìnhưthếsẽlàmbạn ỷ điểm) lạihọcthóiquennóidối.
NếuemlàHảiemsẽkhuyênHànênnói ra sựthậtvềđiểmsốcủamìnhchomẹbiết, 1 vìtrướcsaugìmẹbạncũngsẽbiếtnênbạnphảitôntrọngsựthật Câu3 - HS lấyđược 2 vídụvềbảnthânhoặcbạncủamìnhbiếttựnhậnthứcbảnthân: 2 (2,0 điểm)