Mời các bạn cùng tham khảo "Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 9 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Lê Qúy Đôn, Đại Lộc" sau đây để biết được cấu trúc đề thi, cách thức làm bài thi cũng như những dạng bài chính được đưa ra trong đề thi. Từ đó, giúp các bạn học sinh có kế hoạch học tập và ôn thi hiệu quả.
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 9 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Lê Qúy Đôn, Đại Lộc
- Phòng GD&ĐT Đại Lộc
Trường THCS Lê Quý Đôn
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I (2023-2024)
Môn: Công dân Lớp…9…….
Người ra đề: Nguyễn Ngọc Hậu
Đơn vị Trường THCS Lê Quý Đôn
A. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KH I CD9 (2023-2024)
Mức độ Nhận biết Thông hiểu Vận
dụng
Tổng cọng
Chủ đề
Thấp Cao
Hợp tác cùng
phát triển
Số câu:10 Số câu: 3 Số câu:7 Số câu:10
Số điểm :3,3 Số điểm :1,0 Số điểm :2,3 Số điểm :3,3
Tỉ lệ: 33% Tỉ lệ:10% Tỉ lệ:23 % Tỉ lệ: 33%
Tự chủ
- Số câu:2 Số câu:2 Số câu:2
Số điểm : 0.66 Số điểm : Số điểm : 0.66
0.66
Tỉ lệ: 6,6 % Tỉ lệ: 6,6 %
Tỉ lệ: 6,6 %
Bảo vệ hoà
bình
Số câu: Số câu:2 Số câu:2
Số điểm : Số điểm : Số điểm : 0.66
0.66
Tỉ lệ: % Tỉ lệ: 6,6 %
Tỉ lệ: 6,6
%
Kế thừa và phát
huy truyền
thống của dân
tộc
Số câu:4 Số câu: 1 Số câu: 2 Số câu: 1 Số câu:4
Số điểm : 5,33 Số điểm :0.33 Số điểm :3 Số điểm :2 Số điểm : 5,33
Tỉ lệ: 53,3 % Tỉ lệ: 3.3 % Tỉ lệ: 30 % Tỉ lệ: 20% Tỉ lệ: 53,3 %
Tổng cọng
Số câu:18 Số câu: 5 Số câu:10 Số câu:2 Số câu:1 Số câu:18
Số điểm :10 Số điểm : Số điểm : 3,3 Số điểm :3 Số điểm :2 Số điểm :10
Tỉ lệ:100 % Tỉ lệ:17 % Tỉ lệ: 33 % Tỉ lệ: 30 % Tỉ lệ: 20 Tỉ lệ: 100 %
%
B.ĐỀ
TRƯỜNG THCS LÊ QUÝ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I ( 2023-2024)
ĐÔN MÔN : ..CÔNG DÂN 9
Họ và tên học
- sinh ........................................
................................. Thời gian làm bài: 45 phút
Lớp: .........................
Số thứ tự : Phòng thi:
Điểm: Chữ kí GK : Chữ ký giám thị:
Đề kiểm tra
I.Tự luận (5 điểm ) Chọn câu trả lời đúng bằng cách khoanh tròn vào chữ cái đầu dòng
Câu 1. Hợp tác cùng phát triển là:
A. Cùng hoàn thành công việc .
B. Cùng chung sức làm việc, giúp đỡ, hỗ trợ lẫn nhau trong công việc, lĩnh vực nào đó vì mục
đích chung.
C .Lôi kéo nước này để chống lại nước khác
D. Tranh thủ sự giúp đỡ của người khác để hoàn thành công việc của mình
Câu 2. Hợp tác cùng phát triển phải dựa trên cơ sở.
A. Cùng chung chí hướng B. Bình đẳng, hai bên cùng có lợi và không làm phương hại đến
lợi ích của những người khác.
C. Can thiệp vào công việc nội bộ của nhau D. Cùng trao đổi những kinh nghiệm trong cuộc
sống
Câu 3. Em đồng ý với ý kiến nào sau đây:
A. Chỉ nên hợp tác với các nước có cùng chế độ chính trị
B. Đấu tranh chống khủng bố không phải là vấn đề riêng của quốc gia nào
C. Không nhất thiết phải hợp tác với nhiều nước D. Chỉ cần hợp tác với các nước trong lĩnh
vực kinh tế
Câu 4. Việc làm dưới đây thể hiện sự hợp tác cùng phát triển?
A. Nam tự sưu tầm các tài liệu về bảo vệ di sản văn hóa mà không muốn các bạn trong lớp
cùng tham gia
B. Vì học giỏi nên Lan không muốn trao đổi phương pháp học tập với ai
C. Hoa phải mất rất nhiều thời gian khi một mình tự giải quyết các BT khó
D. Lớp 9A và 9C cùng hợp tác trong lao động nên công việc hoàn thành sớm
Câu 5. Sự hợp tác chỉ bền vững và mang lại hiệu quả khi dựa trên cơ sở:
A. Một bên phải được lợi B. Phần đóng góp phải bằng nhau.
C.Tự nguyện và chấp nhận thua thiệt D. Bình đẳng, cùng có lợi
Câu 6. Trong cuộc sống hàng ngày, hợp tác thể hiện.
- A. Làm việc vì lợi ích cá nhân B. Việc ai người ấy làm
C Làm việc vì lợi ích tập thể D. Làm việc cùng nhau vì mục tiêu chung
Câu 7. Đảng và Nhà nước ta luôn coi trọng việc:
A. Hợp tác với các nước trong khu vực B. Làm cho thế giới thấy Việt Nam giàu đẹp
C. Tăng cường hợp tác với các nước xã hội chủ nghĩa, các nước trong khu vực và trên thế giới
D. Hợp tác với các tổ chức quốc tế
Câu 8. Hợp tác cùng phát triển dựa trên nguyên tắc:
A. Dùng vũ lực hoặc đe dọa dùng vũ lực B. Giải quyết bất đồng và tranh chấp bằng đối đầu
C. Không can thiệp vào công việc nội bộ của nhau D. Không giải quyết bất đồng và tranh
chấp
Câu 9. Ý kiến nào sai về vấn đề hợp tác?
A.Nước tác đôi bên cùng có lợi B. Hợp tác giúp các nước phát triển về mọi mặt
C. Hợp tác là trách nhiệm của các nước giàu đối với các nước nghèo
D. Hợp tác quốc tế để giải quyết những vấn đề bức xúc có tính toàn cầu
Câu 10. Nguyên tắc nào sau đây không phải là cơ sở của sự hợp tác giữa các quốc gia?
A. Bình đẳng B Đôi bên cùng có lợi
C. Được quyền can thiệp vào công việc nội bộ của nhau
D. Không phương hại đến lợi ích của người khác
Câu 11: Ý kiến nào dưới đây thể hiện lòng yêu hòa bình?
A. Mâu thuẫn nào cũng có thể thương lượng để giải quyết.
B. Chiều theo ý muốn của người khác sẽ tránh được mâu thuẫn.
C. Sống khép mình mới tránh được xung đột.
D. Bắt mọi người phải phục tùng theo ý mình.
Câu 12: Biểu hiện nào dưới đây là thể hiện của tính tự chủ?
A.Tự quyết định công việc của mình, không bị hoàn cảnh chi phối.
B. Sống đơn độc khép kín, không quan hệ, giao lưu với người khác.
C. Luôn hành động theo ý mình, không cần nghe ý kiến của người khác.
D. Luôn hành động theo số đông, vì cho rằng số đông luôn đúng.
Câu 13: Hành vi nào sau đây thể hiện việc kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của
dân tộc?
A. Tích cực tham gia các hoạt động đền ơn đáp nghĩa.
B. Không tôn trọng những người lao động chân tay.
C. Tìm cách trốn tránh, không tham gia nghĩa vụ quân sự.
D. Chê bai các trang phục truyền thống của Việt Nam.
Câu 14 : Biểu hiện nào sau đây không thể hiện yêu hòa bình trong cuộc sống hàng ngày?
A.Phân biệt đối xử giữa các dân tộc.
- B.Biết lắng nghe người khác.
C. Học hỏi những điều hay của người khác. D. Giao lưu với thanh niên quốc tế.
Câu 15: Biểu hiện nào dưới đây là thể hiện của tính tự chủ?
A. Tự quyết định công việc của mình, không bị hoàn cảnh chi phối.
B. Sống đơn độc khép kín, không quan hệ, giao lưu với người khác.
C. Luôn hành động theo ý mình, không cần nghe ý kiến của người khác.
D. Luôn hành động theo số đông, vì cho rằng số đông luôn đúng.
II.Tự luận ( 5 điểm )
Câu 1 (1,5 điểm): Thế nào là truyền thống tốt đẹp của dân tộc? Vì sao phải kế thừa và phát huy
truyền thống tốt đẹp của dân tộc?
Câu 2 (1,5 điểm):
Học sinh cần làm gì để kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc?
Câu 3 :( 2 điểm )Tình huống:
Trong dịch bệnh Covid-19, những lúc khó khăn nhất cũng là thời điểm xuất hiện bao câu
chuyện thấm đượm tình người, bao tấm lòng nhân ái cao cả và sự sẻ chia vô tư, mang nặng
nghĩa tình của mọi tầng lớp nhân dân. Những hình ảnh về việc phát khẩu trang miễn phí xuất
hiện tràn ngập trên các trang mạng xã hội. Đó là chủ các cơ sở kinh doanh dược, thiết bị y tế; là
các doanh nhân, học sinh, sinh viên. Câu chuyện bà mẹ Việt Nam anh hùng 94 tuổi ở Quảng
Nam mang 1,5 triệu đồng tiền tiết kiệm lên phường lên phường ủng hộ để phòng chống dịch.
Hay như câu chuyện một cụ bà thu mua ve chai tại Đồng Nai đã mang 2 triệu đồng dành dụm
được để ủng hộ quỹ phòng chống COVID-19. Rồi cả các em học sinh tuy còn nhỏ tuổi nhưng
sẵn sang đập những con lợn đất tiền tiết kiệm để mang đóng góp ủng hộ. Tại các khu cách ly
cũng xuất hiện những tấm lòng vàng của người dân. Họ đóng góp bằng tấm lòng của mình và
bằng tất cả những gì họ có trong tay.
(Trích COVID-19 và những câu chuyện đạo đức)
Em hãy trình bày suy nghĩ của mình về ý nghĩa của những việc làm nêu trên. Những việc
làm đó thể hiện truyền thống tốt đẹp nào của dân tộc ta? Hãy chia sẻ thông điệp ý nghĩa đó để
lan tỏa những điều tốt đẹp với mọi người.
C. ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
I. Trắc nghiệm: (5 điểm )
- Mỗi câu trả lời đúng ( 0,33 điểm )
Đúng 03 ý được (1 điểm)
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
Đáp án B B B D D D C C C C A A A A A
II. Tự luận (5,0đ)
Câu Nội dung Điểm
- Câu(1,5đ) - Cần phải kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc vì:
+ Truyền thống tốt đẹp của dân tộc là vô cùng quý giá, góp phần 0,5
vào quá trình phát triển của dân tộc và mỗi cá nhân
0,5
+ Kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc là góp phần
giữ vững bản sắc của dân tộc Việt Nam 0,5
VD: Học sinh lấy vd
- - Để kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc, học sinh 1
cần: Tích cực học tập truyền thống tốt đẹp của dân tộc; tuyên
Câu 2(1,5) truyền các giá trị truyền thống; lên án ngăn chặn những hành vi làm
tổn hại đến truyền thống dân tộc.
VD: Hs lấy ví dụ 0,5
- Suy nghĩ về ý nghĩa của nhưng việc làm nêu trên 1,0
Trong giai đoạn khó khăn do ảnh hưởng của đại dịch COVID-19, chúng
ta thấy lòng nhân ái, tính cộng đồng được nhân lên và lan tỏa.
Khi cả xã hội đứng trước nguy cơ lây nhiễm của đại dịch, việc con
người sát gần với nhau, đồng tâm hiệp lực cùng chung tay góp sức thì
nhất định chúng ta sẽ chiến thắng, Việt Nam sẽ chiến thắng đại dịch.
Những việc làm đó thể hiện truyền thống tốt đẹp nào của dân tộc ta
Câu 3: (2đ)
Nó là biểu tượng tinh thần cho tình thương thân tương ái, nghĩa đồng
bào của dân tộc việt nam; nó thể hiện truyền thống đoàn kết, yêu 0.5
thương, sẵn sang san sẻ của người dân.
Hãy chia sẽ thông điệp ý nghĩa đó để lan tỏa những điều tốt đẹp với mọi người
Thông điệp: “Hãy đoàn kết, hãy yêu thương, sát cánh cùng nhau đẩy
lùi đại dịch COVID-19, Việt Nam nhất định sẽ chiến thắng”.
0.5
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
