Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 9 năm 2023-2024 - Trường THCS Bình Long

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOCX | Số trang:4

Thêm vào BST

Báo xấu

13
lượt xem 2
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Hãy tham khảo “Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 9 năm 2023-2024 - Trường THCS Bình Long” được chia sẻ dưới đây để giúp các em biết thêm cấu trúc đề thi như thế nào, rèn luyện kỹ năng giải bài tập và có thêm tư liệu tham khảo chuẩn bị cho kì thi sắp tới đạt điểm tốt hơn.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 9 năm 2023-2024 - Trường THCS Bình Long

TRƯỜNG THCS BÌNH LONG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2023-2024 Lớp:……. MÔN: GDCD LỚP 9 Họ tên:…………………………. (Thời gian làm bài 45 phút) Điểm Nhận xét của thầy cô giáo ĐỀ SỐ: 01 (ĐỀ DÀNH CHO HỌC SINH HỌC HÒA NHẬP) PHẦN I. TRẮC NGHIỆM (3 điểm) Câu 1.Quan hệ bạn bè thân thiết giữa các quốc gia với nhau được gọi là? A.Hợptác giữa các dân tộc trên thế giới. B. Tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới. C. Xây dựng tình hòa bình giữa các dân tộc trên thế giới. D. Xây dựng tình đoàn kết giữa các dân tộc trên thế giới. Câu 2. Các quốc gia, dân tộc trên thế giới thể hiện tình hữu nghị thông qua mối quan hệ. A. đối tác kinh tế B. bạn bè thân thiện. C. đối đầu thay đối thoại D. mâu thuẫn, xung đột. Câu 3. Hợp tác cùng phát triển là cùng chung sức làm việc giúp đỡ hỗ trợ lẫn nhau trong công việc vì A. sự tiến bộ chung. B. sự phát triển của bản thân. C. sự phát triển chung. D. lợi ích chung. Câu 4. Hợp tác phải dựa trên cơ sở bình đẳng, hai bên cùng có lợi và A. không làm ảnh hưởng đến lợi ích của nhau. B. không làm phương hại đến lợi ích của những người khác. C. không làm ảnh hưởng đến hoà bình thế giới. D. vì lợi ích chung. Câu 5. Truyền thống tốt đẹp của dân tộc là những giá trị tinh thần được hình thành trong quá trình lịch sử lâu dài của dân tộc, được A. truyền từ năm này sang năm khác. B. truyền từ tháng này sang tháng khác. C. truyền từ người này qua người khác. D. truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác. Câu 6. Truyền thống tốt đẹp của dân tộc là vô cùng quý giá, góp phần tích cực vào quá trình phát triển của A. dân tộc. B. dân tộc và cộng đồng. C. dân tộc và mỗi cá nhân. D. mỗi cá nhân. Câu 7. Sáng tạo là say mê nghiên cứu, tìm tòi để tạo ra những giá trị mới về vật chất, tinh thần hoặc tìm ra cái mới, cách giải quyết mới mà 1
A. không bị gò bó, phụ thuộc vào cái đã có. B. không bị gò bó, phụ thuộc vào cái chưa có. C. không bị gò bó, phụ thuộc vào cái sắp có. D. không bị gò bó, phụ thuộc vào cái mới có. Câu 8. Hành vi nào dưới đây thể hiện tính năng động, sáng tạo? A. Luôn nghe và làm theo những gì thầy cô chỉ dẫn. B. Dám làm mọi việc để đạt được mục đích của mình. C. Làm bài tập các môn khác trong giờ học toán. D. Luôn tìm tòi, học hỏi để tìm ra cách làm riêng của mình. Câu 9. Em tán thành ý kiến nào sau đây? A. Học sinh còn nhỏ chưa thể sáng tạo được. B. Năng động, sáng tạo là phẩm chất riêng của những thiên tài. C. Chỉ trong nghiên cứu khoa học mới cần đến sự sáng tạo. D.Năng động, sáng tạo là phẩm chất cần có của tất cả mọi người lao động. Câu 10. Biểu hiện nào dưới đây là biểu hiện của người học sinh năng động, sáng tạo A. Tìm cách giải bài tập mới nhưng kết quả không đúng B. Luôn học thuộc bài học trong sách giáo khoa. C. Tìm đọc tài liệu tham khảo để mở rộng hiểu biết về nội dung học tập. D. Thấy bài khó không chịu suy nghĩ, lấy sách giải ra chép. Câu 11. Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả có nghĩa là trong một khoảng thời gian nhất định A.tạo ra nhiều sản phẩm có kiểu dáng đẹp. B.tạo ra ít sản phẩm nhưng có giá trị cao. C. tạo ra sản phẩm có giá trị lâu bền. D. tạo ra nhiều sản phẩm có giá trị. Câu 12. Hành vi nào dưới đây thể hiện làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả ? A. Trong giờ học Địa lý, N thường đem môn khác ra học. B. Trong giờ kiểm tra, chưa đọc kĩ đề, M đã vội vã làm. C. Để đạt kế hoạch sản phẩm, người quản lí thường ép công nhân làm quá giờ. D. Anh T bảo vệ luận án trước thời hạn đạt kết quả xuất sắc. II. TỰ LUẬN (7 ĐIỂM) Câu 1. ( 3 điểm) Vì sao phải kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc? Câu 2. (4 điểm) Cho tình huống:Để tranh thủ thời gian trong giờ học Hà thường mang bài tập của môn khác ra làm. Có bạn khen đó là cách làm việc hay vừa có năng suất vừa có chất lượng, lại hiệu quả và đã làm theo Hà. Hãy nêu suy nghĩ của em về cách làm trên? BÀI LÀM ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… 2
………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… 3
………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… 4