Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 7 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Châu Đức

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:7

Thêm vào BST

Báo xấu

15
lượt xem 3
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Việc ôn tập và hệ thống kiến thức với ‘Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 7 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Châu Đức’ được chia sẻ dưới đây sẽ giúp bạn nắm vững các phương pháp giải bài tập hiệu quả và rèn luyện kỹ năng giải đề thi nhanh và chính xác để chuẩn bị tốt nhất cho kì thi sắp diễn ra. Cùng tham khảo và tải về đề thi này ngay bạn nhé!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 7 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Châu Đức

TRƯỜNG THCS CHÂU ĐỨC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TỔ NGỮ VĂN Độc lập -Tự do - Hạnh phúc Châu Đức, ngày 6 tháng 12 năm 2022 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC: 2022-2023 Môn: Ngữ văn 7 I/ PHẦN ĐỌC- HIỂU : 1. Văn bản - Thể loại: tản văn, tùy bút - Chủ điểm: Quà tặng của thiên nhiên Ngữ liệu: lấy ngoài sách giáo khoa tương đương với các thể loại văn bản được học trong chương trình. Ngữ liệu có thể là 01 đoạn trích/ văn bản hoàn chỉnh, phải có nguồn rõ ràng, độ tin cậy cao; có ý nghĩa giáo dục, xã hội, nhân văn sâu sắc. * Yêu cầu cần đạt: - Nhận biết được các đặc điểm của tản văn, tùy bút (chất trữ tình, cái tôi, ngôn ngữ). - Nhận biết được chủ đề, tình cảm, cảm xúc của người viết qua ngôn ngữ văn bản. - Nêu được những trải nghiệm trong cuộc sống đã giúp bản thân hiểu hơn các ý tưởng hay vấn đề trong văn bản. 2. Tiếng Việt Yếu tố Hán Việt, từ Hán Việt * Yêu cầu cần đạt: Xác định được nghĩa của một số yếu tố Hán Việt và nghĩa của một số từ có yếu tố đó II.Viết Thuyết minh về quy tắc hoặc luật lệ trong trò chơi hay hoat động. * Yêu cầu cần đạt: - Nêu được những thông tin cần thiết về trò chơi hay hoạt động (hoàn cảnh diễn ra, đối tượng tham gia). - Trình bày được quy tắc hoặc luật lệ của trò chơi hay hoạt động, trình tự các bước cần thực hiện trong trò chơi hay hoạt động đó. - Nêu được ý nghĩa của trò chơi hay hoạt động đối với con người. HẾT
TRƯỜNG THCS CHÂU ĐỨC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TỔ NGỮ VĂN Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Châu Đức, ngày 6 tháng 12 năm 2022 MA TRẬN MÔN NGỮ VĂN 7 CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC: 2022-2023 I. SỐ CÂU HỎI VÀ ĐIỂM SỐ CHO CÁC CẤP ĐỘ Nội Mức độ nhận thức Tổng TT Kĩ dung/đơn Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng % năng vị kiến cao điểm thức TNK TL TNKQ TL TNK TL TNKQ TL Q Q Văn bản 3 câu - - 1 câu - 1 câu - - 1.5 đ 1.5 đ 1.0 đ 1 Đọc Tiếng 1 câu - - 1 câu - - - - 60% hiểu Việt 0.5 đ 1.5 đ 2 Viết Văn 1 thuyết - - - - - - - câu 40% minh. 4.0 đ Tổng điểm, tỉ lệ 20%, 2.0đ 30%, 3.0đ 10%, 1.0đ 40%, 4.0 đ 100 II. MA TRẬN
Vận dụng Nhận biết Thông hiểu Cộng Vận dụng Vận dụng cao 1/ Đọc – Hiểu văn bản: -Hiểu chủ đề, thông điệp, ý Thể loại: -Nhận biết được nghĩa của văn các đặc điểm của Tản văn, tùy bút. bản; hiểu tình văn tản văn, tùy (Ngữ liệu ngoài SGK) cảm, cảm xúc của bút người viết thể Nêu được -Xác định được hiện qua ngôn cảm nhận Tiếng Việt: nghĩa của một số ngữ văn bản. về con yếu tố Hán Việt Yếu tố Hán Việt, từ Hán -Hiểu được mối người, sự và nghĩa của từ quan hệ giữa đặc việc. Việt. Hán Việt. điểm văn bản với mục đích của nó. -Hiểu công dụng của một số từ Hán Việt. Số câu Số câu: 4 Số câu: 2 Số câu 1 Số câu: 0 Số câu:7 Số điểm Số điểm: 2 Số điểm: 3 Số điểm 1 Số điểm:0 6 điểm =60% Tỷ lệ % Tỉ lệ 20% Tỉ lệ: 30% Tỉ lệ 10% Tỉ lệ: 0% 2/ Viết Biết viết bài văn thuyết Văn thuyết minh minh về quy tắc hoặc luật lệ trong trò chơi hay hoạt động. Số câu Số câu: 0 Số câu: 0 Số câu: 0 Số câu: 1 Số câu: 1 Số điểm Số điểm:0 Số điểm:0 Số điểm:0 Số điểm: 4 4 điểm =40% Tỷ lệ % Tỉ lệ: 0% Tỉ lệ: 0% Tỉ lệ: 0% Tỉ lệ 40% Tổng số câu Số câu 4 Số câu 2 Số câu 1 Số câu 1 Số câu 8 Tổng số điểm Số điểm 2 Số điểm 3 Số điểm 1 Số điểm 4 Số điểm 10 Tỷ lệ % 20% 30 % 10% 40% 100%
UBND HUYỆN CHÂU ĐỨC ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ I NĂM HỌC 2022-2023 TRƯỜNG THCS CHÂU ĐỨC MÔN: NGỮ VĂN 7 Thời gian: 90 phút I. ĐỌC – HIỂU (6,0 điểm) Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi: CÁNH DIỀU TUỔI THƠ “Tuổi thơ của tôi được nâng lên từ những cánh diều. Chiều chiều, trên bãi thả, đám trẻ mục đồng chúng tôi hò hét nhau thả diều thi. Cánh diều mềm mại như cánh bướm. Chúng tôi vui sướng đến phát dại nhìn lên trời. Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng. Sáo đơn, rồi sáo kép, sáo bè,... như gọi thấp xuống những vì sao sớm. Ban đêm, trên bãi thả diều thật không còn gì huyền ảo hơn. Có cảm giác điều đang trôi trên dải Ngân Hà. Bầu trời tự do đẹp như một thảm nhung khổng lồ. Có cái gì cứ cháy lên, cháy mãi trong tâm hồn chúng tôi. Sau này tôi mới hiểu đấy là khát vọng. Tôi đã ngửa cổ suốt một thời mới lớn để chờ đợi một nàng tiên áo xanh bay xuống từ trời và bao giờ cũng hi vọng khi tha thiết cầu xin: “Bay đi diều ơi! Bay đi!”. Cánh diều tuổi ngọc ngà bay đi, mang theo nỗi khát khao của tôi. (Cánh diều tuổi thơ - Tạ Duy Anh, NXB Giáo dục Việt Nam, 2017) Câu 1 (0,5 điểm): Cho biết đoạn ngữ liệu trên thuộc thể loại văn bản nào? A. Hồi kí B. Tản văn C. Truyện ngắn D. Truyện ngụ ngôn Câu 2 (0,5 điểm): Tuổi thơ của tác giả gắn với hình ảnh nào? A. Dòng sông B. Cánh đồng C. Cánh diều D. Cánh cò Câu 3 (0,5 điểm): Câu “Tôi đã ngửa cổ suốt một thời mới lớn để chờ đợi một nàng tiên xanh...” cho thấy tâm hồn đứa trẻ như thế nào? A. Trẻ em có tâm hồn mộng mơ. B. Trẻ em hay dễ ảo tưởng. C. Trẻ em thấy bản thân luôn nhỏ bé. D. Trẻ em sẽ có tâm hồn yếu đuối. Câu 4 (0,5 điểm): Từ trầm bổng trong câu: “Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng” là từ Hán Việt đúng hay sai? A. Đúng B. Sai Câu 5 (1,5 điểm): Cho câu văn: “Bầu trời tự do đẹp như một thảm nhung khổng lồ”. a. Chỉ ra một từ Hán Việt và giải thích nghĩa của từ Hán việt đó? b. Tìm từ ghép có yếu tố Hán Việt sau: Quốc, gia. Câu 6 (1,5 điểm): Qua văn bản “Cánh diều tuổi thơ”, tác giả muốn nhắn gửi đến chúng ta thông điệp gì? Câu 7 (1,0 điểm): Tuổi thơ của mỗi đứa trẻ thường gắn với những trò chơi thú vị? Hãy trình bày cảm nhận về một trò chơi đã gắn bó với tuổi thơ em? (4 – 6 câu) II. VIẾT (4,0 điểm) Hãy viết bài văn thuyết minh về một quy tắc hoặc luật lệ của một trò chơi mà em quan tâm.
HẾT HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I Môn: Ngữ văn lớp 7 Phần Câu Nội dung Điểm ĐỌC HIỂU 6,0 1 B 0,5 2 C 0,5 3 A 0,5 4 A 0,5 5 -Từ Hán Việt: Khổng lồ, tự do (HS chọn một trong hai từ) 0,5 I -Nghĩa: + Khổng lồ: là có kích thước, khối lượng lớn gấp nhiều lần so với bình thường. 0,5 + Tự do: Làm theo ý chí của mình, không chịu thế lực bên ngoài HS tìm được 1 từ là đạt yêu cầu. - Ví dụ: Quốc kì, 0,25 Gia cư 0,25 6 HS có thể nêu cách hiểu khác nhau theo quan điểm của cá nhân, nhưng cần đảm bảo ý: Qua đoạn văn trên, tác giả muốn nói đến 1,5 khát vọng sống của con người như những cánh diều bay trên bầu trời rộng lớn, thỏa sức mình, nỗ lực chiến đấu cho cuộc đời. 7 - HS có thể trình bày những cảm nhận về trò chơi gắn bó với tuổi thơ em ở những ý khác nhau. - GV linh hoạt trong quá trình chấm điểm. Gợi ý: - Giới thiệu được trò chơi. - Bày tỏ được tình cảm của bản thân với những kỉ niệm gắn bó trò 1,0 chơi ấy. II VIẾT 4,0 Hình thức 0.5 a. Đảm bảo bố cục bài văn nghị luận gồm 3 phần MB, TB, KB.
b. Xác định đúng yêu cầu của đề Nghị luận về nhân vật văn học yêu thích. c. Chính tả, ngữ pháp Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp tiếng Việt. d. Sáng tạo có những liên hệ hợp lí; bài viết lôi cuốn, hấp dẫn. Nội dung a. Mở bài Giới thiệu về trò chơi dân gian bạn sẽ thuyết minh: kéo co, ô ăn quan, 0,5 nhảy dây, trốn tìm,... b.Thân bài * Giải thích khái niệm: - Trò chơi dân gian là những hoạt động vui chơi giải trí do quần chúng nhân dân sáng tạo ra và được lưu truyền tự nhiên qua nhiều thế hệ, phản ánh đời sống tinh thần, văn hóa của dân tộc. - Trò chơi dân gian là hình thức sinh hoạt cộng đồng được nhân dân tiếp cận và gắn bó nhiều nhất, diễn ra mọi lúc, mọi nơi, không hạn 2,5 định về mặt thời gian, không gian. *Thuyết minh về một trò chơi cụ thể - Tìm hiểu về nguồn gốc của trò chơi: - Trò chơi ra đời khi nào, lấy cảm hứng từ đâu? - Ngày nay trò chơi có còn phổ biến không hay được lưu giữ tại bảo tàng? - Nêu những đặc điểm đặc trưng của trò chơi: + Số lượng người chơi + Độ tuổi thường chơi + Thời gian chuẩn bị + Thời gian chơi + Các kỹ năng cần thiết - Các dịp tổ chức trò chơi (lễ hội, thi đấu...) - Đối tượng tham gia trò chơi: độ tuổi, giới tính, ... - Giới thiệu về cách thức chơi và luật chơi - Ý nghĩa của trò chơi dân gian: + Giải trí, tạo niềm vui cho con người + Là nét văn hóa truyền thống của dân tộc. c. Kết bài Khẳng định lại ý nghĩa của trò chơi dân gian trong đời sống tinh thần của con người.
0,5