‘Đề thi học kì 1 môn Tin học lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Chu Văn An, Hiệp Đức’ sau đây sẽ giúp bạn đọc nắm bắt được cấu trúc đề thi, từ đó có kế hoạch ôn tập và củng cố kiến thức một cách bài bản hơn, chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề thi học kì 1 môn Tin học lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Chu Văn An, Hiệp Đức
- Phòng GD&ĐT Hiệp Đức KHUNG MA TRẬN KIỂM TRA CUỐI KỲ I
Trường THCS Chu Văn An MÔN: TIN HỌC 8 – THỜI GIAN: 45 PHÚT.
NĂM HỌC: 2023 - 2024
Mức độ nhận thức
Chương/ Nội dung/Đơn vị kiến
TT
Chủ đề thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao Tổng
% điểm
TN TL TN TL TN TL TN TL
Chủ đề A: MÁY TÍNH Sơ lược về lịch sử phát
1 1 5%
VÀ CỘNG ĐỘNG triển máy tính
Đặc điểm của thông tin
2 1 15%
Chủ đề C: TỔ CHỨC trong môi trường số
2 LƯU TRỮ, TÌM KIẾM Thông tin với giải quyết
VÀ TRAO ĐỔI THÔNG vấn đề 1 1 5%
TIN
Chủ đề D: ĐẠO ĐỨC, Đạo đức và văn hóa trong
PHÁP LUẬT VÀ VĂN sử dụng công nghệ kĩ thuật
3 2 1 15%
HOÁ TRONG MÔI số
TRƯỜNG SỐ
E1. Xử lí và trực quan hóa
1 1 1 1
dữ liệu bằng bảng tính điện 1 55%
CHỦ ĐỀ E: ỨNG DỤNG 1đ 2đ 1đ 1đ
4 tử
CỦA TIN HỌC
5%
E2. Soạn thảo văn bản
Tổng 6 1 2 1 2 1 1
Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10% 100%
Tỉ lệ chung 70% 30% 100%
- PHÒNG GD&ĐT HIỆP ĐỨC BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I
TRƯỜNG THCS CHU VĂN AN MÔN: TIN HỌC - LỚP 8. NĂM HỌC:2023 – 2024.
THỜI GIAN: 45 PHÚT
Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
TT Chương/Chủ đề Nội dung Mức độ đánh giá Vận Vận
Nhận Thông
dụng dụng
biết hiểu
cao
Nhận biết: Trình bày được sơ lược lịch sử phát triển máy tính.
MÁY TÍNH VÀ 1.1. Lược sử công
1 Thông hiểu: Nêu được ví dụ cho thấy sự phát triển máy tính đã đem đến 1TN
CỘNG ĐỒNG cụ tính toán
những thay đổi lớn lao cho xã hội loài người.
Nhận biết
– Nêu được các đặc điểm của thông tin số: đa dạng, được thu thập ngày
càng nhanh và nhiều, được lưu trữ với dung lượng khổng lồ bởi nhiều tổ
chức và cá nhân, có tính bản quyền, có độ tin cậy rất khác nhau, có các công
cụ tìm kiếm, chuyển đổi, truyền và xử lí hiệu quả.
2.1. Đặc điểm Thông hiểu.
của thông tin – Trình bày được tầm quan trọng của việc biết khai thác các nguồn thông tin 2TN 1TN
trong môi đáng tin cậy, nêu được ví dụ minh hoạ.
TỔ CHỨC LƯU
trường số – Nêu được ví dụ minh hoạ sử dụng công cụ tìm kiếm, xử lí và trao đổi
TRỮ, TÌM KIẾM
2 thông tin trong môi trường số.
VÀ TRAO ĐỔI
THÔNG TIN Vận dụng.
Sử dụng được công cụ tìm kiếm, xử lý và trao đổi thông tin trong môi
trường số.
Thông hiểu
2.2. Thông tin – Xác định được lợi ích của thông tin tìm được trong giải quyết vấn đề, nêu
với giải quyết được ví dụ minh hoạ. 1TN 1TN
vấn đề. Vận dụng: Chủ động tìm kiếm được thông tin để thực hiện nhiệm vụ (thông
qua bài tập cụ thể)
3 ĐẠO ĐỨC, PHÁP 3.1. Đạo đức và Nhận biết: 2TN 1TN
LUẬT VÀ VĂN văn hóa trong sử – Nhận biết và giải thích được một số biểu hiện vi phạm đạo đức và pháp
HÓA TRONG dụng công nghệ luật, biểu hiện thiếu văn hoá khi sử dụng công nghệ kĩ thuật số. Ví dụ:
MÔI TRƯỜNG kĩ thuật số thuâm, quay phim, chụp ảnh khi không được phép, dùng các sản phẩm văn
hoávi phạm bản quyền, ...
SỐ
Thông hiểu
- – Nhận biết và giải thích được một số biểu hiện vi phạm đạo đức và pháp
luật, biểu hiện thiếu văn hoá khi sử dụng công nghệ kĩ thuật số. Ví dụ: thu
âm, quay phim, chụp ảnh khi không được phép, dùng các sản phẩm văn
hoá vi phạm bản quyền, ...
Vận dụng: – Khi tạo ra các sản phẩm số luôn thể hiện được tính đạo đức,
văn hoá và không vi phạm pháp luật.
Nhận biết: Nêu được một số tình h uống thực tế cần sử dụng các chức năng
tạo biểu đồ.
Thông hiểu: Giải thích được sự khác nhau giữa địa chỉ tương đối và địa chỉ
tuyệt đối của một ô tính.
4.1. Xử lí và trực – Giải thích được sự thay đổi địa chỉ tương đối trong công thức khi sao chép
1TN
quan hoá dữ liệu công thức. 1TH 1TH 1TH
1TH
bằng bảng tính Vận dụng
điện tử – Thực hiện được các thao tác tạo biểu đồ, lọc và sắp xếp dữ liệu.
– Sao chép được dữ liệu từ các tệp văn bản, trang trình chiếu sang trang tính.
Vận dụng cao: Sử dụng phần mềm bảng tính trợ giúp giải quyết bài toán
thực tế.
4 Vận dụng:– Sử dụng được phần mềm soạn thảo:
+ Thực hiện được các thao tác: chèn thêm, xoá bỏ, co dãn hình ảnh, vẽ hình
đồ hoạ trong văn bản, tạo danh sách dang liệt kê ̣ , đánh số trang, thêm đầu
trang và chân trang.
ỨNG DỤNG TIN 4.2. Chủ đề con
– Sử dụng được phần mềm trình chiếu:
HỌC (lựa chọn): Soạn
+ Chọn đặt được màu sắc, cỡ chữ hài hoà và hợp lí với nội dung.+ Đưa
thảo văn bản và
được vào trong trang chiếu đường dẫn đến video hay tài liệu khác.
phần mềm trình
+ Thực hiện được thao tác đánh số thứ tự và chèn tiêu đề trang chiếu.
chiếu nâng cao
+ Sử dụng được các bản mẫu (template).
Vận dụng cao: Tạo được một số sản phẩm là văn bản có tính thẩm mĩ phục
vụ nhu cầu thực tế. + Tạo được các sản phẩm số phục vụ học tập, giao lưu và
trao đổi thông tin trong phần mềm trình chiếu
6TN 2TN 2TN
Tổng 1TH
1TH 1TH 1TH
Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10%
Tỉ lệ chung 70% 30%
- KIỂM TRA CUỐI KỲ I (2023– 2024) Chữ kí
TRƯỜNG THCS CHU VĂN AN MÔN: TIN HỌC – LỚP 8 của GT
Họ tên HS:............................................ Thời gian: 45 phút
Lớp: ............ ..... Số báo danh:.......... (KKTGGĐ)
Phòng thi số: ..............................
ĐIỂM Nhận xét của Giám khảo Chữ kí của GK
LT TH Tổng điểm
MÃ ĐỀ A.
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: Thời gian: 15 phút. (5.0 điểm)
Câu 1. Theo các em đã học, máy tính điện tử có bao nhiêu thế hệ?
A. 2 . B. 3 . C. 4. D. 5.
Câu 2. Ba đặc điểm của thông tin số là
A. sao chép chậm, khó lan truyền, khó xóa bỏ hoàn toàn .
B. sao chép chậm, dễ lan truyền, dễ xóa bỏ hoàn toàn.
C. sao chép nhanh, dễ lan truyền, khó xóa bỏ hoàn toàn.
D. sao chép nhanh, khó lan truyền, dễ xóa bỏ hoàn toàn.
Câu 3. Em hãy ghép câu và phương án bên dưới để được phát biểu đúng.
Thông tin số được nhiều tổ chức, cá nhân lưu trữ với dung lượng lớn, ….
A. được truy cập tự do và có độ tin cậy khác nhau.
B. được bảo hộ quyền tác giả và không đáng tin cậy.
C. được bảo hộ quyền tác giả và có độ tin cậy khác nhau.
D. được bảo hộ quyền tác giả và rất đáng tin cậy.
Câu 4. Để tìm hiểu một đội bóng đá ở châu Phi, nguồn thông tin nào sau đây
đáng tin cậy nhất?
A. Nguồn tin từ câu lạc bộ người hâm mộ đội bóng đó.
B. Nguồn tin từ câu lạc bộ của đội bóng đối thủ.
C. Nguồn tin từ Liên đoàn bóng đá châu Phi.
D. Nguồn tin từ diễn đàn bóng đá Việt Nam.
Câu 5: Học sinh ở cuối năm học lớp 9 thường cần tìm hiểu thông tin tuyển sinh
vào lớp 10. Thông tin nào sau đây đáng tin cậy hơn?
A. Các trang web trên Internet.
B. Thông báo trên trang web của Sở Giáo dục và Đào tạo địa phương.
C. Thông tin trên mạng xã hội.
D. Thông tin truyền miệng của nhiều người.
- Câu 6. Chọn phương án ghép thích hợp theo thứ tự cho phát biểu dưới đây?
Pháp luật quy định rõ những hành vi nào là ............... pháp luật, những hành vi
nào bị cấm. Những khác không phù hợp với truyền thống tốt đẹp, lợi ích chung
của cộng đồng hay ..................... được gọi là hành vi thiếu văn hóa, .................
A. vi phạm đạo đức / xã hội / vi phạm.
B. xã hội / vi phạm đạo đức / vi phạm.
C. vi phạm / vi phạm đạo đức / xã hội.
D. vi phạm / xã hội / vi phạm đạo đức.
Câu 7. Đâu không là sản phẩm số?
A. Bức ảnh in trên giấy khổ lớn.
B. Bài đăng trên mạng xã hội.
C. Một văn bản được lưu trên máy tính.
D. Một hình ảnh chụp lại bằng máy ảnh.
Câu 8: Tình huống nào dưới đây là vi phạm quy định pháp luật?
A. Phong chụp ảnh Lan đang đùa nghịch với tư thế không đẹp mắt. Phong
chia sẻ bức ảnh lên mạng xã hội làm Lan xấu hổ và không dám đến trường.
B. Học sinh có thể thu âm lời giảng của thầy cô giáo trên lớp để nghe lại
những phần chưa hiểu rõ.
C. Một học sinh sáng tác một bài thơ về lớp và gửi các bạn cùng đọc.
D. Tạo một trang cá nhân để chia sẻ những kinh nghiệm học tập của mình.
Câu 9: Cho công thức tại ô E4 là =$A$4+$D$4, công thức tại ô E4 chỉ chứa địa
chỉ
A. tương đối. B. tuyệt đối. C. hỗn hợp. D. vùng.
Câu 10. Em hãy chọn phương án đúng.
Công thức tại ô C1 là =A1*B1. Sao chép công thức trong ô C1 vào ô D2 thì
công thức tại ô D2 sau khi sao chép là:
A. =A1*B1
B. =B1*C1
C. =B2*C2
D. =A2*B2
- KIỂM TRA CUỐI KỲ I (2023– 2024) Chữ kí
TRƯỜNG THCS CHU VĂN AN MÔN: TIN HỌC – LỚP 8 của GT
Họ tên HS:............................................ Thời gian: 45 phút
Lớp: ............ ..... Số báo danh:.......... (KKTGGĐ)
Phòng thi số: ..............................
ĐIỂM Nhận xét của Giám khảo Chữ kí của GK
LT TH Tổng điểm
MÃ ĐỀ B.
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: Thời gian: 15 phút. (5.0 điểm)
Câu 1. Máy tính điện tử ra đời vào những năm
A. 1940. B. 1945. C. 1950. D. 1955.
Câu 2. Đâu không phải là đặc điểm của thông tin số?
A. Dễ dàng được nhân bản và lan truyền.
B. Khó bị xóa bỏ hoàn toàn.
C. Có thể được truy cập từ xa nếu người quản lý đó cho phép.
D. Dễ dàng xóa bỏ hoàn toàn.
Câu 3. Ba đặc điểm của thông tin số là
A. sao chép nhanh, dễ lan truyền, khó xóa bỏ hoàn toàn.
B. sao chép chậm, khó lan truyền, khó xóa bỏ hoàn toàn .
C. sao chép chậm, dễ lan truyền, dễ xóa bỏ hoàn toàn.
D. sao chép nhanh, khó lan truyền, dễ xóa bỏ hoàn toàn.
Câu 4. Em hãy ghép câu và phương án bên dưới để được phát biểu đúng.
Thông tin số được nhiều tổ chức, cá nhân lưu trữ với dung lượng lớn, ….
A. được truy cập tự do và có độ tin cậy khác nhau.
B. được bảo hộ quyền tác giả và không đáng tin cậy.
C. được bảo hộ quyền tác giả và có độ tin cậy khác nhau.
D. được bảo hộ quyền tác giả và rất đáng tin cậy.
Câu 5: Đâu là thông tin đáng tin cậy?
A. Thông tin trên trang mạng xã hội.
B. Thông tin của cá nhân đưa ra ý kiến phát biểu.
C. Thông tin từ các trang Blog trên internet.
D. Thông tin từ các trang chính thống như trang có địa chỉ …gov.vn, …
edu.vn, …
- Câu 6. Chọn phương án ghép thích hợp theo thứ tự cho phát biểu dưới đây?
Pháp luật quy định rõ những hành vi nào là ............... pháp luật, những hành vi
nào bị cấm. Những khác không phù hợp với truyền thống tốt đẹp, lợi ích chung
của cộng đồng hay ..................... được gọi là hành vi thiếu văn hóa, .................
A. vi phạm đạo đức / xã hội / vi phạm.
B. vi phạm / xã hội / vi phạm đạo đức.
C. xã hội / vi phạm đạo đức / vi phạm.
D. vi phạm / vi phạm đạo đức / xã hội.
Câu 7. Em hãy chọn phương án đúng.
Công thức tại ô C2 là =A2*B2. Sao chép công thức trong ô C2 vào ô C3 thì
công thức tại ô D2 sau khi sao chép là:
A. =A3*B3
B. =B3*C3
C. =B2*C2
D. =A2*B2
Câu 8. Đâu không là sản phẩm số?
A. Bức ảnh in trên giấy khổ lớn.
B. Bài đăng trên mạng xã hội.
C. Một văn bản được lưu trên máy tính.
D. Một hình ảnh chụp lại bằng máy ảnh.
Câu 9: Để chuyển từ địa chỉ tương đối sang địa chỉ tuyệt đối, em cần nhấn phím
A. F3. B. F4. C. F5. D. F6.
Câu 10: Tình huống nào dưới đây là vi phạm quy định pháp luật?
A. Hoa vẽ bức tranh về gia đình hạnh phúc và chia sẻ cho lên mạng xã hội.
B. Một học sinh sáng tác một bài thơ về lớp và gửi các bạn cùng đọc.
C. Tạo một trang cá nhân để chia sẻ những kinh nghiệm học tập của mình.
D. An chụp ảnh Bình mà không xin phép rồi đăng lên mạng xã hội.
- KIỂM TRA CUỐI KỲ I (2023– 2024) Chữ kí
TRƯỜNG THCS CHU VĂN AN MÔN: TIN HỌC – LỚP 8 của GT
Họ tên HS:............................................ Thời gian: 45 phút
Lớp: ............ ..... Số báo danh:.......... (KKTGGĐ)
Phòng thi số: ..............................
ĐIỂM Nhận xét của Giám khảo Chữ kí của GK
LT TH Tổng điểm
II. PHẦN THỰC HÀNH: Thời gian: 30 phút (5.0 điểm).
Câu 11. Tạo bảng tính với nội dung theo mẫu. Sử dụng công thức hoặc hàm thích
hợp để tính tổng cộng số học sinh Nam và Nữ của các lớp 8/1, 8/2, 8/3, 8/4 vào cột Tổng
cộng. (1đ)
a. (2đ) Định dạng bảng tính như hình trên gồm: Font chữ: Times New Roman,
cỡ chữ: 14.
- Điều chỉnh độ rộng của cột vừa với dữ liệu trong ô.
- Gộp các ô A1:F1 để nội dung được căn giữa bảng.
- Kẻ bảng, tạo màu nền cho tiêu đề, căn lề giữa nội dung trong ô.
- Lưu trang tính với tên tệp: tenhocsinh_lớp.
b. (1đ)Sắp xếp cột NỮ trong bảng theo thứ tự tăng dần.
c. (1đ) Hãy tạo biểu đồ minh họa các số liệu trong bảng.
- PHÒNG GD&ĐT HIỆP ĐỨC HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI KÌ I
TRƯỜNG THCS CHU VĂN AN MÔN: TIN HỌC - LỚP 8.
NĂM HỌC:2023 – 2024.
THỜI GIAN: 45 PHÚT
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (5 điểm).
Mỗi câu trả lời đúng được 0.5 điểm.
MÃ ĐỀ A.
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Đáp án D C C C B D A A A C
MÃ ĐỀ B.
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Đáp án A D A C D B A A B D
II. PHẦN THỰC HÀNH: (5 điểm).
CÂU NỘI DUNG
Câu 11 - Tạo được bảng tính và tính tổng (1đ)
- Định dạng theo yêu cầu. (2đ). Mỗi ý 0.5đ
(5.0
- Sắp xếp cột NỮ theo thứ tự tăng dần. (1đ)
điểm)
- Tạo được biểu đồ (1đ)
- PHÒNG GD&ĐT HIỆP ĐỨC HƯỚNG DẪN CHẤM DÀNH CHO HSKT
TRƯỜNG THCS CHU VĂN AN KIỂM TRA CUỐI KÌ I
MÔN: TIN HỌC - LỚP 8.
NĂM HỌC:2023 – 2024.
THỜI GIAN: 45 PHÚT
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (5 điểm).
Mỗi câu trả lời đúng được 0.5 điểm.
MÃ ĐỀ A.
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Đáp án D C C C B D A A A C
MÃ ĐỀ B.
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Đáp án A D A C D B A A B D
II. PHẦN THỰC HÀNH: (5 điểm).
CÂU NỘI DUNG
Câu 11 - Tạo được bảng tính và tính tổng (2đ)
- Định dạng theo yêu cầu. (1đ). Mỗi ý 0.25đ
(5.0
- Sắp xếp cột NỮ theo thứ tự tăng dần. (1đ)
điểm)
- Tạo được biểu đồ (1đ)
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
