Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 7 năm 2021-2022 có đáp án - Trường THCS Xà Bang, Châu Đức

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOCX | Số trang:4

Thêm vào BST

Báo xấu

10
lượt xem 4
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Cùng tham gia thử sức với “Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 7 năm 2021-2022 có đáp án - Trường THCS Xà Bang, Châu Đức” để nâng cao tư duy, rèn luyện kĩ năng giải đề và củng cố kiến thức môn học nhằm chuẩn bị cho kì thi quan trọng sắp diễn ra. Chúc các em vượt qua kì thi học kì thật dễ dàng nhé!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 7 năm 2021-2022 có đáp án - Trường THCS Xà Bang, Châu Đức

TRƯỜNG THCS XÀ BANG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TỔ NGỮ VĂN Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Xà Bang, ngày 23 tháng 4 năm 2022 MA TRẬN MÔN NGỮ VĂN 7- KIỂM TRA CUỐI KÌ II NĂM HỌC 2021-2022 Nhận biết Vận dụng Cộng Mức độ Thông hiểu Tên chủ đề Vận dụng Vận dụng cao 1/ Phần Đọc – Hiểu - Nhận biết được Hiểu về nội Qua văn - Tinh thần yêu nước của tên tác giả của dung và nghệ bản, em rút nhân dân ta. các tác phẩm. thuật; ý nghĩa tư ra bài học gì - Đức tính giản dị của Bác - Phương thức tưởng của các cho bản Hồ. biểu đạt văn bản đã học. thân trong -Dấu gạch ngang. - Nêu được khái thực tiễn. -Thêm trạng ngữ cho câu. niệm, chỉ ra -Liệt kê. được các loại từ. Tác dụng của các loại từ. Số câu Số câu: 2 Số câu: 2 Số câu: 0 Số câu: 0 Số câu:4 Số điểm Số điểm: 1 Số điểm:4 Số điểm:0 Số điểm:0 5 điểm Tỷ lệ % Tỉ lệ 10% Tỉ lệ: 40% Tỉ lệ: 0% Tỉ lệ: 0% =50%
2/ TẠO LẬP VĂN BẢN Biết cách viết Văn :Nghị luận bài văn nghị - Hiểu biết chung về văn luận. nghị luận - Biết cách làm một bài văn nghị luận. Số câu Số câu: 0 Số câu: 0 Số câu: 0 Số câu: 1 Số câu: 1 Số điểm Số điểm:0 Số điểm:0 Số điểm:0 Số điểm: 5 5điểm Tỷ lệ % Tỉ lệ: 0% Tỉ lệ: 0% Tỉ lệ: 0% Tỉ lệ 50% =50% Tổng số câu Số câu 2 Số câu 2 Số câu 0 Số câu 1 Số câu 5 Tổng số điểm Số điểm 1 Số điểm 4 Số điểm 0 Số điểm 5 Số điểm 10 Tỷ lệ % 10% 40 % 0% 50% 100%
Trường THCS Xà Bang CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Tổ Ngữ văn Độc lập –Tự do – Hạnh phúc ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ II MÔN NGỮ VĂN 7 (Năm học 2021-2022 - Thời gian 90 phút) I. ĐỌC- HIỂU: (5 điểm) * Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi: “…Giản dị trong đời sống, trong quan hệ với mọi người, trong tác phong,Hồ Chủ Tịch cũng rất giản dị trong lời nói và bài viết, vì muốn cho quần chúng nhân dân hiểu được, nhớ được, làm được. Suy cho cùng,chân lí,những chân lí lớn của nhân dân ta cũng như của thời đại là giản dị…” Câu 1: Đoạn văn trên được trích từ văn bản nào? Tác giả là ai?(1điểm) Câu 2: Em đã học được những đức tính gì của Bác Hồ? (1.5 điểm) Câu 3: Nêu đặc điểm của trạng ngữ? Cho ví dụ? (1điểm) Câu 4:Thế nào là phép liệt kê? Viết một đoạn văn từ 3-4 dòng có sử dụng phép liệt kê nói về đồ dùng học tập của em.(1.5 điểm) II.TẠO LẬP VĂN BẢN. (5đ) Đề bài: Em hãy viết một bài văn giải thích lí do tại sao môi trường lại bị ô nhiễm,tác hại của việc ô nhiễm đó đối với cuộc sống của muôn loài. ………………………………………………………………
ĐÁP ÁN I. ĐỌC- HIỂU: (5 điểm) Câu 1: Đoạn trích trên được trích từ văn bản:Đức tính giản dị của Bác Hồ (0.5đ) _Tác giả của văn bản là:Phạm Văn Đồng (0.5đ) Câu 2 Làm theo những đức tính giản dị của Bác Hồ? (1,5đ) -Về bữa ăn… -Về ở… -Cách làm việc… -Trong quan hệ… -Trong lời nói và bài viết… Câu 3:1 điểm: - Đặc điểm của trạng ngữ:Được thêm vào câu để xác định thời gian, nơi chốn,nguyên nhân,mục đích,phương tiện,cách thức...diễn ra sự việc nêu trong câu. Trạng ngữ có thể đứng ở đầu câu, cuối câu hay giữa câu (0.5 điểm) - Tùy theo cách đặt câu của học sinh (0.5đ) Câu 4: 1.5 điểm: - Liệt kê là sắp xếp nối tiếp hàng loạt các từ hay cụm từ cùng loại để diễn tả đầy đủ hơn,sâu sắc hơn những khía cạnh khác nhau của thực tế hay của tư tưởng tình cảm (0.5 điểm) - Tùy theo cách viết của học sinh (1 điểm) II.TẠO LẬP VĂN BẢN. (5đ) 1/Mở bài:1điểm. Giới thiệu được môi trường đối với cuộc sống của muôn loài… 2/Thân bài: 3điểm. -Học sinh nêu ra được các nguyên nhân môi trường bị ô nhiễm -Nạn phá rừng -Các loại khí thải,nước thải… -Xả rác bừa bãi… -Các tác hại … 3/Kết bài:1điểm. Khẳng định lại tác hại,suy nghĩ để ngăn chặn…