Giáo án Công nghệ lớp 6 : Tên bài dạy : THỰC HÀNH SẮP XẾP ĐỒ ĐẠC HỢP LÝ TRONG GIA ĐÌNH

Chia sẻ: Abcdef_26 Abcdef_26 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:4

Thêm vào BST

Báo xấu

153
lượt xem 9
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

MỤC TIÊU: - Kiến thức: GV củng cố những kiến thức về xắp xếp đồ đạc hợp lý trong nhà ở. - Biết cách xắp xếp đồ đạc chỗ ở của bản thân và gia đình. - Giáo dục nề nếp ăn ở gọn gàng, ngăn nắp. - Kỹ năng: Rèn luyện tính cẩn thận,sạch sẽ, gọn gàng. II.CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ: - GV:

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án Công nghệ lớp 6 : Tên bài dạy : THỰC HÀNH SẮP XẾP ĐỒ ĐẠC HỢP LÝ TRONG GIA ĐÌNH

THỰC HÀNH SẮP XẾP ĐỒ ĐẠC HỢP LÝ TRONG GIA ĐÌNH I. MỤC TIÊU: - Kiến thức: GV củng cố những kiến thức về xắp xếp đồ đạc hợp lý trong nhà ở. - Biết cách xắp xếp đồ đạc chỗ ở của bản thân và gia đình. - Giáo dục nề nếp ăn ở gọn gàng, ngăn nắp. - Kỹ năng: Rèn luyện tính cẩn thận,sạch sẽ, gọn gàng. II.CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ: - GV: Chuẩn bị một phòng ở và một số đồ đạc - Trò: Đọc trước bài 9 SGK cắt bìa làm một số đồ đạc gia đình III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức: 2.Kiểm tra bài cũ: Câu hỏi: Em hãy nêu một số nhà ở của người Việt Nam? Trả lời: - Nhà ở nông thôn - Nhà ở bắc bộ
- Nhà ở đồng bằng sông cửu long - Nhà ở thành phố, thị trấn - Nhà ở tập thể - Căn hộ trung cư - Nhà ở miền núi. HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG GHI BẢNG GV: Giới thiệu bài học. ở tiết 8 chúng ta đã được học cách xắp xếp đồ đạc hợp lý trong gia đình. Và nắm được ý nghĩa của nó. Vậy làm thế nào để sắp xếp được đồ đạc hợp lý trong gia đình. * Trình bày ý kiến. GV: Yêu cầu kiểm tra lại sơ đồ mặt bằng - Đồ đạc chuẩn bị: Cắt bìa ( phòng ở. Đồ đạc đã chuẩn bị ở nhà. Giường, tủ, bàn ghế, ti vi…) HS: Kiểm tra lại đồ đạc.
GV: Quan sát bao quát việc kiểm tra chuẩn - Các hoạt động cá nhân cơ bản bị của học sinh. thực hiện. GV: Căn cứ vào phòng ở và đồ đạc đã chuẩn bị hướng dẫn học sinh cách bố trí đồ đạc trong nhà. HS: Làm theo sự hướng dẫn của giáo viên GV: Với vai trò định hướng uốn nắn cá nhân phân nhóm. HS: Các nhóm đại diện trình bày ý kiến. GV: Bao quát chung GV: Nêu nội dung cần đạt đối chiếu với nội dung lý thuyết. 4.Củng cố:
GV: Bài học trong 2 tiết, tiết 1 chúng ta dừng lại ở phần trình bày ý kiến sắp xếp đồ đạc. 5. Hướng dẫn về nhà + Hướng dẫn học ở nhà: - Tập sắp xếp đồ đạc ở nhà. + Chuẩn bị bài sau: - GV: Phòng và một số đồ đạc - HS: Mô hình một số đồ đạc