Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 57: LIÊN HỆ GIỮA THỨ TỰ VÀ PHÉP NHÂN

Chia sẻ: Linh Ha | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:7

Thêm vào BST

Báo xấu

240
lượt xem 29
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Kiến thức : HS nam được tính chất liên hệ giữa thứ tự và phép nhân (với số dương và với số âm) ở dạng BĐT. - Kỉ năng : biết cách sử dụng tính chất đó để chứng minh BĐT qua một số kỹ thuật suy luận. - Thái độ: Biết phối hợp vận dụng các tính chất thứ tự.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 57: LIÊN HỆ GIỮA THỨ TỰ VÀ PHÉP NHÂN

Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 57: Bài 2: LIÊN HỆ GIỮA THỨ TỰ VÀ PHÉP NHÂN I. MỤC TIÊU: - Kiến thức : HS nam được tính chất liên hệ giữa thứ tự và phép nhân (với số dương và với số âm) ở dạng BĐT. - Kỉ năng : biết cách sử dụng tính chất đó để chứng minh BĐT qua một số kỹ thuật suy luận. - Thái độ: Biết phối hợp vận dụng các tính chất thứ tự. II. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS: - GV: Trục biểu diễn. - HS: Bảng thảo luận bút lông III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1/ Kiểm tra bài cũ: HS 1: Cho ví dụ 2 BĐT cùng chiều. Chọn ra những BĐT cùng chiều trong các BĐT sau: a > b ; -2 < 1 ; c < d ; -1 > -3 HS 2 : Phát biểu tính chất liên hệ giữa thứ tự và phép cộng Không tính hãy so sánh a) –2005 + 5 và –2000 + 5 b) –107 – 3 và –110 – 3 2/ Dạy bài mới: Họat động của Họat động của Nội dung GV HS GV treo trục HS xem trục 1/ Liên hệ giữa biểu diễn trên biểu diễn và tự thứ tự và phép
bảng (trang 37 làm ?1 nhân với số SGK) dương Hướng dẫn học -Cùng chiều. ?1 sinh nhận xét a) – 2 < 3 -HS rút ra tính chiều của các chất. -2 . 5091 < 3 . BĐT trên cùng, 5091 -Phát biểu tính HS rút ra tính chất bằng lời và b) Nhân cả 2 vế chất và gọi một bằng ký hiệu. của BĐT –2 < 3 số em tập phát với c dương thì (-2) . (-1) > 3 . biểu tính chất được : -2c < -3c (-1) trên *Tính chất (-2) . (-2) > 3 . Cho HS áp (SGK/ 38) (-2) dụng ?2 ?2 (-2) . (-3) > 3 . (-3) a) -Ngược chiều. (-15,2). 3,5 < Nhận xét chiều (15,08). 3,5 các BĐT mới b) -HS làm ?4 và
với chiều các ?5 bằng thảo 4,15 . 2,2 > (- BĐT cũ? luận, đại diện 5,3). 2,2 mỗi nhóm trình 2/ Liên hệ giữa Tương tự tính bày. chất ở trên GV thứ tự và phép rút ra tính chất nhân với số âm liên hệ giữa thứ *Tính chất: tự và phép nhân (SGK/38) với số âm và 4m < 4n phát biểu lại ?4 HS tự thực -7m > -7n bằng lời. hiện m < n nên 2m < Cho HS làm bài ?5 Khi chia cả 2 2n tập củng cố: vế của BĐT cho suy ra 2m – 5 < Cho m < n . So 1 số: 2n – 5 sánh -Dương thì a) 4m và 4n được 1 BĐT -HS tham khảo b) –7m và –7n mới cùng chiều thêm SGK với BĐT ban c) 2m – 5 và
đầu. 2n – 5 Vì 5 < 3 nên GV giới thiệu -5 + 2n < 3 +2n -Am thì được tính chất bắt hay 2n – 5 < 2n BĐT ngược cầu chiều với BĐT +3 ban đầu Dùng lại m < n mà 2m – 5 < 2n Ap dụng tính –5 chất bắc cầu, so Suy ra 2m – 5 < sánh 2n + 3 2m – 5 và 2n + 3 GV tổ chức HS làm BT 5 tại lớp IV. Hướng dẫn HS học ở nhà: - Học bài SGK. - Chuẩn bị bài mới V/ Rút kinh nghiệm:
..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... ------------------------------