Giáo án đại số lớp 9 - Tiết 16 ÔN TẬP CHƯƠNG IA.

Chia sẻ: Linh Ha | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:6

Thêm vào BST

Báo xấu

338
lượt xem 15
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

.Mục tiêu 1.Kiến thức: Hs nắm được các kiến thức cơ bản về căn bậc hai 2.Kĩ năng:Hs biết tổng hợp các kĩnăng đã có về tính toán, biến đổi biểu thức số và biểu thức chữ có chứa căn bậc hai 3.Thái độ: Giáo dục hs cẩn thận chính xác khi tính toán B..

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án đại số lớp 9 - Tiết 16 ÔN TẬP CHƯƠNG IA.

Giáo án đại số lớp 9 - Tiết 16  ÔN TẬP CHƯƠNG I A.Mục tiêu 1.Kiến thức: Hs nắm được các kiến thức cơ bản về căn bậc hai 2.Kĩ năng:Hs biết tổng hợp các kĩnăng đã có về tính toán, biến đổi biểu thức số và biểu thức chữ có chứa căn bậc hai 3.Thái độ: Giáo dục hs cẩn thận chính xác khi tính toán B.Chuẩn bị : 1.Chuẩn bị của giáo viên:Bảng phụ, sgk 2.Chuẩn bị của học sinh: Sgk, vở nháp C.Tiến trình lên lớp: 1.Kiểm tra bài cũ Hs1: Nêu điều kiện để x là căn bậc hai số học của a không âm? Cho ví dụ
Hs2: Biểu thức A pjải thoã điều kiện gì để Ap dụng: Tìm điều kiện của x A để xác định ? 3  2x 2.Vào bài: 3.Bài mới GHI BẢNG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY và TRÒ A.Lí thuyết: sgk/39 - Gv treo bảng phụ ghi sẵn các công thức biến đổi căn thức. B.Bài tập: + Hs đọc phần tóm tắt công thức ghi trên bảng Bài 70/40 phụ 25 16 196 25 16 196 5 4 14 40 a) .. . . ..   81 49 9 81 49 9 9 7 3 27 - Gv gọi hs lên bảng giải bài 70a, 70d/40sgk . d) 21,6. 810. 112  52  216.81. 11  5. 11  5 216. 81. 6. 16  36.6.9. 6.4 + Hai hs lên bảng giải  36. 6. 6.36  6.6.36  1296 - Với bài tập này ta vận dụng chương nào trong Bài 71/40 chương? ENB ?   a) 8  3 2  10 2 5  16  3.2  20  5  4  6  2 5  5  2  5  5  2 + BT này ta vận dụng khai phương một tích và
khai phương một thương để giải 2   2  10 b)0,2 .3  2 3 5  0,2 10 . 3  2 3  5    0,2.10. 3  2 5 3  2 32 52 3  2 5 - Em hãy nhắc lại qui tắc khai phương một tích, Bài 72/40 khai phương một thương    a) xy  y x  x  1  xy  y x  x 1 + Hs nhắc lại qui tắc khai phương một tích, x  x  1  x  1   x  1  y x  1 y khai phương một thương b)12  x  x - Giới thiệu bài tập 71 : hướng dẫn cho hs nhân Cách1: =3- x +9-x = (3- x )+(3- phân phối rồi đưa thừa số ra ngoài dấu căn )(3 + x ) x + Hs lắng nghe hướng dẫn. = ( 3 - x ) ( 1 +3 + x ) =( 3 - x ) ( 4 + x ) - Gv gọi hs lên bảng giải Cách 2: =(12+3 x )- x (4 x +x) + hs giải – cả lớp làm vào nháp. =3(4+ x )-( x (4+ x )=(4+ x )(3- x ) - Giới thiệu bài tập 72a : Bài 74/40 Gv bài tập này ta sử dụng phương pháp nào để  2x  1  3 x  2 2  2x  1 a)  3  2x  1  3     2x  1  3  x  1 phân tích đa thức thành nhân tử? Vậy x1=2; x2= -1 + Hs: ta dùng phương pháp nhóm hạng tử rồi
5 1 5 1 đặt thừa số chung b) 15x  15x  2  15x  15x  15x  15x  2 3 3 3 3 1 12 5x  2  x  0  5x  6  x  0  x   - Gv gọi hs lên bảng giải 3 5 - Giới thiệu bài tập 72a : Gv gọi hs khá, giỏi trình bày hướng giải quyết bài này ? + Hs: ta dùng phương pháp tách một hạng tử thành nhiều hạng tử sao cho phù hợp Ta có nhiều phương pháp tách hạng tử. Chẳng hạn: tách 12=9+3 Hoặc – x =3 x -4 x + Hs giải bài tập - Gv nhận xét – sửa sai. - Giới thiệu bài tập 74 :
Bài tập này ta sử dụng phương pháp nào để giải + Ta dùng hằng đẳng thức A2  A - Gv gọi hs lên bảng giải Gv hướng dẫn hs đưa các căn thức về cùng 1 vế rồi rút gọn các căn thức giống nhau đưa về dạng A  0 A  B  2 A  B + Hs nghe gv hướng dẫn rồi lên bảng trình bày lời giải - Củng cố.
D.Củng cố và HDTH: 1.Củng cố: ( từng phần) 2..Hướng dẫn tự học: a.Bài vừa học: Xem lại những bt đã giải, chú ý trong từng cách giải của mỗi bài b.Bài sắp học: ôn tập chương I (tiếp theo) Chuẩn bị bài tập 75,76/40,41 sgk E.Rút kinh nghiệm