Giáo án giảng dạy khối lớp Lá: Chủ đề: Bé biết những nghề nào

Chia sẻ: Abcdef_11 Abcdef_11 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

325
lượt xem 16
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

I. Mục tiêu:. PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT- Tập thành thạo các kĩ năng vận động cơ bản: Trườn, ném, chạy, bật,… - Trẻ nhanh nhẹn, nhịp nhàng khi thực hiện các bài tập - Dạy trẻ biết các nhóm thực phẩm cần thiết cho cơ thể và ăn những loại thức ăn tốt cho sức khỏe. - Dạy trẻ biết chọn thức ăn sạch sẽ và cách bảo quản thức ăn. - Tiếp tục hoàn thiện các kĩ năng lao động tự phục vụ, vệ sinh cá nhân. Rèn luyện một số thói quen tốt. Tiếp tục rèn luyện...

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án giảng dạy khối lớp Lá: Chủ đề: Bé biết những nghề nào

Kế hoạch chủ đề Chủ đề: Bé biết những nghề nào? Thời gian: 4 tuần I. Mục tiêu: 1. PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT - Tập thành thạo các kĩ năng vận động cơ bản: Trườn, ném, chạy, bật,… - Trẻ nhanh nhẹn, nhịp nhàng khi thực hiện các bài tập - D ạy trẻ biết các nhóm thực phẩm cần thiết cho cơ thể và ăn những loại thức ăn tốt cho sức khỏe. - D ạy trẻ biết chọn thức ăn sạch sẽ và cách bảo quản thức ăn. - Tiếp tục hoàn thiện các kĩ năng lao động tự phục vụ, vệ sinh cá nhân. Rèn luyện m ột số thói quen tốt. Tiếp tục rèn luyện các vận động cơ bản của cơ bàn tay, cơ ngón tay, bàn chân, ngón chân. 2. PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC - Trẻ biết các nghề và tên gọi các nghề phổ biến trong xã hội - Biết đặc điểm, đặc thù của từng nghề - Biết công cụ, đồ dùng, sản phẩm của các nghề. Biết ích lợi và cách sử dụng chúng. - Đ ếm, phân loại, phân nhóm, so sánh công cụ đồ dùng, sản phẩm của các nghề. - Đ ếm đến 7, so sánh thêm bớt trong phạm vi 7. Chia nhóm có số lượng 7 ra làm 2 p hần. Liên hệ đếm so sánh, phân chia trong thực tế cuộc sống. - N hận biết, phân biệt các công cụ sản phẩm có dạng khối vuông, khối chữ nhật, vận dụng vào thực tế. - Biết đồ dùng trang phục mùa đông. Biết cách ăn mặc, giữ gìn sức khỏe trong mùa đông. 3. PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ - Trẻ biết d ùng từ ngữ và cách diễn đạt khác nhau để kể, tả về các ngành nghề, công cụ, đồ dùng, sản phẩm của nghề. - Làm quen và phát âm đúng các chữ cái trong từ và câu chỉ ngành nghề, công cụ, đồ dùng, lợi ích, tầm quan trọng của các nghề phổ biến trong xã hội. - Biết đọc thơ, kể chuyện, ngâm thơ, ca dao, đồng dao, tục ngữ về ngành nghề, về công cụ, sản phẩm ngành nghề phù hợp với trẻ - K ể chuyện cho trẻ nghe và khuyến khích trẻ kể lại một cách mạch lạc, rỏ ràng, d iễn cảm,… - K ể chuyện sáng tạo theo nội dung tranh, theo trí nhớ, trí tưởng tượng, theo trình tự công việc của các nghề, kể về chú bộ đội. 1
4. PHÁT TRIỂN THẨM MỸ - Thông qua việc tìm hiểu về đặc điểm công việc, hoạt động của các nghề, công cụ, đồ d ùng, sản phẩm của các nghề trẻ cảm nhận vẻ đẹp của từng nghề về hình dáng, kích thước, màu sắc, chủng loại,… - Từ những cảm nhận về vẻ đẹp trẻ mong muốn tái tạo lại hình ảnh hoạt động của các người làm ra sản phẩm của các nghề khác nhau. - Biết thể hiện tình cảm của mình về ngành nghề thông qua các hoạt động vẽ, nặn, xé dán,… - Biết thể hiện theo ý thích của mình, theo khả năng,… - Biết yêu quý và tôn trọng các nghề trong xã hội. 5. PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM VÀ KỸ NĂNG XÃ HỘI - Biết công cụ hoạt động của những người làm những ngành nghề phổ biến - Biết đặc diểm, hình dáng, màu sắc, chất liệu, công cụ, đồ dùng sản phẩm của các nghề. - Biết tầm quan trọng cảu các nghề với nhau và mối quan hệ của các ngành nghề đối với xã hội. - Biết yêu quý, tôn trọng những người làm ra sản phẩm của các nghề. - Biết cách sử dụng, giữ gìn, bảo quản công cụ, đồ dùng sản phẩm các nghề. - Biết lấy và cất đồ dùng đúng nơi quy định. - Trẻ có ước mơ trở về một nghề trong xã hội. 2
II. Nội dung: NGHỀ XÂY DỰNG NGHỀ SẢN XUẤT - Trẻ biết trong xã hội có - Trẻ biết nghề sản xuất: có rất nhiều nghề xây dựng: thợ mộc, nghề, nghề nông sản x uất ra la gạo, thợ xây, kiến trú c sư. rau quả, cây kiểng, tôm, cá, heo, - Trẻ biết mỗi nghề đều có gà, vịt…Cô ng nhân làm ở công ty, nơi làm việc, đồ dùng, xí nghiệp, nhà máy, làm ra nhiều dụng cụ khác nhau nên sản phẩm khác nhau: quần áo, bánh làm ra những sản phẩm kẹo,giầy dép… - trẻ biết mỗi nghề đều có nơi làm khác nhau. - Giáo dục trẻ yêu quý kính việc, đồ dùng dụng cụ khác nhau trọng người lao động, giữ - G iáo d ục trẻ yêu quý kính trọng gìn sản phẩm của nghề. người lao động, giữ gìn sản phẩm các nghề. Bé biết những nghề gì ? NGHỀ DỊCH VỤ VÀ CHĂM SÓC NGÀY QĐNDVN 22/12 SỨC KHỎE - Trẻ biết được một số công - Trẻ biết được một số công việc của các chú bộ đội. việc của y tá, bác sĩ - Trẻ biết tên gọi của các binh - Biết được công việc của nghề chủng khác nhau trong ngành này là khám và chữa bệnh cho bộ đội mọi người - Biết đ ược nhiệm vụ của các - Trẻ kính trọng và biết ơn các chú là bảo vệ tổ quốc bác sĩ, y tá - Trẻ có thái độ kính trọng và - Trẻ biết được dụng cụ của mỗi biết ơn các chú bộ đội nghề. 3
III. Ho ạt động: PHÁT TRIỂN THẨM MỸ PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC - Cắt dán hình vuô ng to nhỏ.Vẽ quà t ặng chú - Một số nghề phổ biến trong xã hội. Tìm hi ểu nghề bộ đội.Vẽ trang trí hình vuô ng .Vẽ trang trí truyền thống.Trò chuyện về nghề chăm sóc sức khoẻ. hình trò n. Phân loại đồ dùng sản phẩm theo nghề.Tìm hiểu ngà y thành lập quân đ ội nhân dân Việt Nam. - Hát : cô giáo miền xuôi.Làm chú bộ đội,Bác - Nhận biết phân biệt khối cầu, khối trụ. Đếm đến 7. đưa thư vui tính.Cháu yêu cô chú công nhân. nhận biết các nhóm có 7 đối tượng. Nhận biết mối -Vận động:Minh ho ạ , vỗ tay theo quan hệ hơn kém về số lượng trong phạm vi 7.Thêm nhịp,phách…- Nghe hát+ trò chơi : lựa chọn bớt chia làm 2 nhóm đồ vật có số lượng 7. phù hợp chủ đề - Tạo góc truyên tuyền về giao thông giúp trẻ khắc Góc nghệ thuật: sâu nội dụng. Cùng cô làm một số biển báo cấm hái - Âm nhạc : hát múa, vận động, nghe hát một hoa, đậu xe…Rèn trẻ có thói quen đội mũ bảo hiểm số bài hát phù hợp chủ đề. khi đi xe máy. Biết đi đúng phần đường dành cho - Cùng trẻ làm mũ, trang trí dụng cụ âm nhạc. người đi bộ. Tạo hình: - Cùng cô sưu tầm tranh ảnh làm lôtô, đôminô cho chủ đề. Cho trẻ chơi lôtô về chủ đề ngành nghề.Phân - Vẽ , năn,, xe, cắt dán, tô màu dụng cụ, sản biệt so sánh đồ dùng sản phẩm theo nghề.Cô và trẻ phẩm của các nghề cùng khám phá về chủ đề - Làm quà tặng người thân, tặng chú bộ đội. - Biết sử dụng các nguyên liệu thiên nhiên tạo ra các sản phẩm phong phú BÉ LÀM NGHỀ GÌ ? PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ PHÁT TRIỂN TCXH - Thơ: Bé làm bao nhiêu nghề - Giáo dục trẻ có hành vi đẹp: yêu Chiếc cầu mới.Cái bát xinh xinh. quí, quí trọng thành quả lao - Truyện : Ba điều ước. Thần sắt. động.Rèn luyện trẻ thói quen lễ Hai anh em. PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT phép với mọi người xung LQCC: - Ném xa bằng 2 tay.Trườn sấp, kết hợp đi quanh.Giáo dục trẻ đi đứng nhẹ - Làm quen chữ cái b, d, đ. qua ghế thể dục.Chay nhanh 15m.Bật sâu nhàng. - Tập tô chữ cái b, d, đ. 25cm.Trèo lên xuống thang.Ném trúng - Mừng sinh nhật bạn . - Ôn chữ cái đ học đích thẳng đứng. - Ngày lễ: 22/12 ngày thành lập - Đồng dao: Vuốt hột nổ, Rềnh - Kéo co. Ai ném xa nhất.Tung bóng và quân đội nhân dân Việt Nam rềnh ràng ràng .Tay đẹp.Gánh bắt bóng. - Ngảy tết ty 1/1. gánh gồng gồng. - Biết lợi ích của 4 nhóm thực phẩm.Biết - Rèn luyện trẻ thói quen giữ gìn - Cùng trẻ tạo góc văn học phong chế biến một số món ăn đơn giản.Biết lợi bảo vệ môi trường.Giáo dục trẻ phú phù hợp với chủ đề. ích của việc ăn đầy đủ chất. yêu cái đẹp, thích làm đẹp môi - Tô viết chữ cái, gạch chân nối - Biết tự giữ gìn và bảo vệ sức khoẻ : ăn trường, cho bản thân, cho chữ cái trong từ mặc hợp thời tiết, ăn uống hợp vệ sinh… bạn.Biết cùng nhau dọn dẹp vệ - Thể hiện giọng đọc, kể diễn - Tuyên truyền đến phụ huynh qua tranh sinh lớp, trường sạch đẹp. cảm . ảnh về phòng bệnh viêm đường hô Xy dựng lắp ghp: Xây d ựng khu - Xem tranh truyện về chủ đề hấp.Giáo dục trẻ mặc áo ấm khi đến trường công nghiệp , xây công ty. Xây ngành nghề .Đảm bảo môi trường lớp học sạch sẽ, gọn chợ, Xây bệnh viện.Lắp ghép , - Sưu tầm tranh ảnh, hoạ báo làm gàng, thoáng mát, tránh bụi bặm. xếp hình các dụng cụ của nghề. truyện về chủ đề tạo góc thư viện Nha học đường Phn vai:Bác sĩ, Phòng khám- phong phú… - Rèn luyện kỹ năng chải răng đúng bệnh viện.Người đầu bếp giỏi. - Hướng dẫn trẻ đóng kịch về một phương pháp. Thin nhin: Chăm sóc bảo vệ số câu chuyện trong chủ đề. - Tiếp tục giáo dục trẻ thường xuyên về cây xanh cây cảnh trong lớp, - Rèn giọng kể cho trẻ thông qua giữ gìn vệ sinh răng miệng sạch sẽ. trường. Chơi với cát nước. Làm các nhân vật, thể hiện rõ cái mà - Hướng dẫn thực hành bài : một số thí nghiệm: quan sát vật trẻ đóng. - Thức ăn tốt cho răng và nướu nổi, chìm, sự phát triển của cây Bé nội trợ: Cách pha nước cam 4
5