Giáo án Lịch sử lớp 7 : Tên bài dạy : SỰ PHÁT TRIỂN CỦA VĂN HÓA, DÂN TỘC CUỐI THẾ KỶ XVIII NỬA ĐẦU THẾ KỶ XIX

Chia sẻ: Abcdef _29 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:4

Thêm vào BST

Báo xấu

135
lượt xem 7
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

A. Mục tiêu bài học: 1/. Kiến thức: - Sự phát triển cao hơn của nền văn hóa dân tộc với nhiều thể loại phong phú, nhiều tác giả nổi tiếng. - Văn nghệ dân gian phát triển, các thành tựu về họi họa dân gian, kiến trúc. Sự chuyển biến về khoa học, kỹ thuật, sử học, địa lý, y học, cơ khí đạt những thành tựu đáng kể. 2/. Kỹ năng: Rèn luyện kỹ năng miêu tả thành tự

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án Lịch sử lớp 7 : Tên bài dạy : SỰ PHÁT TRIỂN CỦA VĂN HÓA, DÂN TỘC CUỐI THẾ KỶ XVIII NỬA ĐẦU THẾ KỶ XIX

SỰ PHÁT TRIỂN CỦA VĂN HÓA, DÂN TỘC CUỐI THẾ KỶ XVIII - NỬA ĐẦU THẾ KỶ XIX A. Mục tiêu bài học: 1/. Kiến thức: - Sự phát triển cao hơn của nền văn hóa dân tộc với nhiều thể loại phong phú, nhiều tác giả nổi tiếng. - Văn nghệ dân gian phát triển, các thành tựu về họi họa dân gian, kiến trúc. Sự chuyển biến về khoa học, kỹ thuật, sử học, địa lý, y học, cơ khí đạt những thành tựu đáng kể. 2/. Kỹ năng: Rèn luyện kỹ năng miêu tả thành tựu văn hóa có trong bài học. Quan sát, phân tích, trình bày suy nghĩ riêng về các tác phẩm nghệ thuật có trong bài. 3/. Tư tưởng:
Trân trọng, ngưỡng mộ, tự hào đổi mới những thành tựu văn hóa, khoa học mà ông cha ta đã sáng tạo. Góp phần hình thành ý thức, thái độ bảo vệ và phát huy của di sản văn hóa. B. Phương tiện dạy học: Tranh ảnh, tài liệu liên quan đến các thành tựu văn hóa được nêu trong bài học. C. Thết kế bài học: I. Ổn định lớp: II. Kiểm tra bài cũ: Đời sống nhân dân dưới triều Nguyễn như thế nào? Thuật lại các cuộc đấu tranh tiêu biểu của nhân dân chống lại triều đình nhà Nguyễn? Nguyên nhân thất bại và ý nghĩa lịch sử? III. Bài mới: Mặc dù các cuộc khởi nghĩa liên tục bùng nổ vì những chính sách phản động lỗi thời của nhà Nguyễn, nền văn hóa, nghệ thuật phát triển mạnh mẽ hơn bao giờ hết.
Nội dung KTBS Phương pháp 1/. Văn học: - Văn học dân gian bao gồm - Văn học dân gian: tục ngữ ca những thể loại nào? dao, truyện nôm dài. - Văn học viết bằng chữ nôm phát - Trong thời kỳ này nền văn triển, Truyện Kiều - Nguyễn Du, học nước ta có những tác giả, thơ Hồ Xuân Hương. tác phẩm tiêu biểu nào? - Nội dung: phản ánh sâu sắc cuộc sống xã hội đương thời, thể hiện - Văn học thời kỳ này phản ánh tâm tư nguyện vọng của nhân dân. nội dung gì? 2/. Nghệ thuật: - Văn nghệ dân gian phát triển, - Văn nghệ dân gian bao gồm nghệ thuật sân khấu, chèo, tuồng, những thể loại nào? quan họ lý, hát dặm ở miền xuôi, hát lượm hát xoan ở miền núi. - Em có nhận xét gì về đề tài - Tranh dân gian mang đậm tính dân tộc, đấu vật, chăn trâu thổi tranh dân gian? sáo, dòng tranh Đông Hồ.
- Kiến trúc: Chùa Tây Phương, Đình Làng Đình Bảng (Bắc Ninh). - Nghệ thuật tạc tượng, dúc đồng rất tài hoa. IV. Củng cố - luyện tập: - Nhận xét về văn học - nghệ thuật thời kỳ này. - Cảm nhận về những thành tựu tiêu biểu của văn học, nghệ thuật cuối thế kỷ XVIII nửa đầu thế kỷ XIX? V. Dặn dò: Học bài, soạn bài 28 ( II ). D. Rút kinh nghiệm: