Giáo án lớp 2 môn Thủ Công: GẤP MÁY BAY PHẢN LỰC ( tiết 1)

Chia sẻ: Abcdef_21 Abcdef_21 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

356
lượt xem 40
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

A/ Mục tiêu:TCKT B/ Đồ dùng dạy học: - GV: Một máy bay phản lực gấp bằng giấy thủ công khổ to. Quy trình gấp máy bay, giấy thủ công. - HS: Giấy thủ công, bút màu. C/ Phương pháp: Quan sát, làm mẫu, hỏi đáp, thực hành luyện tập. D/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1. Ổn định tổ chức: (1’) 2. Kiểm tra đồ dùng học tập:(1-2’) 3. Bài mới: (30’) a. Giới thiệu bài: - Ghi đầu bài: b. Quan sát và nhận xét: - Hát - Để đồ dùng lên bàn. - Nhắc...

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án lớp 2 môn Thủ Công: GẤP MÁY BAY PHẢN LỰC ( tiết 1)

GẤP MÁY BAY PHẢN LỰC ( tiết 1) A/ Mục tiêu:TCKT B/ Đồ dùng dạy học: - GV: Một máy bay phản lực gấp bằng giấy thủ công khổ to. Quy trình gấp máy bay, giấy thủ công. - HS: Giấy thủ công, bút màu. C/ Phương pháp: Quan sát, làm mẫu, hỏi đáp, thực hành luyện tập. D/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Ổn định tổ chức: (1’) 2. Kiểm tra đồ dùng học tập:(1-2’) - Hát 3. Bài mới: (30’) - Để đồ dùng lên bàn. a. Giới thiệu bài: - Nhắc lại. - Ghi đầu bài: b. Quan sát và nhận xét:
- GT chiếc máy bay phản lực hỏi: - Quan sát. ? Trên tay cô cầm vật gì. - Máy bay phản lực. ? Máy bay gồm những bộ phận nào. - Gồm mũi, thân và cánh máy - Cho h/s quan sát tên lửa và máy bay bay. Mũi bằng. để so sánh sự giống và khác nhau ntn. - Quan sát máy bay phản lực ? Tên lửa được bằng gì, gấp bởi hình gì. và tên lửa. + Giống: Gồm mũi, thân và c. HD thao tác: - Treo quy trình gấp. cánh. * Bước 1: Gấp tạo mũi và thân và cánh + Khác: Mũi tên lửa nhọn, mũi máy bay bằng. máy bay. - Gấp giống như tên lửa. - Được gấp bằng giấy. Từ - Gấp đôi từ giấy theo chiều dài để lấy hình chữ nhật. đường dấu giữa. - Mở giấy ra được hình 1 và 2. - Quan sát – Lắng nghe. - Gấp toàn bộ phần trên theo đường dấu - Lắng nghe. gấp ở H2, Sao cho đỉnh A trùng với đường dấu giữa được H3
- Gấp theo đường dấu gấp ở hình 3 sao cho 2 đỉnh tiếp giáp nhau ở đường dấu giữa được H4. - Gấp theo đường dấu gấp ở H4 được - 2 h/s nêu lại các bước gấp. H5. - Gấp tiếp theo đường dáu gấp ở H5 sao cho 2 đỉnh phía trên và 2 mép bên sát - Thực hành trên giấy nháp. vào đường dấu giữa như H6. *Bước 2: Tạo máy bay và sử dụng: - Bẻ các mép gấp song song hai bên đường dấu gấp và miết dọc theo đường dấu giữa được máy bay phản lực. - Cầm vào nếp gấp giữa cho hai cánh máy bay chếch lên không chung để phóng như phóng tên lửa. - YC nhắc lại các bước. d. Thực hành:
- YC cả lớp gấp tên lửa trên giấy nháp. - Quan sát giúp h/s còn lúng túng. 4. Củng cố – dặn dò: (2’) - YC nhắc lại các bước máy bay. - Chuẩn bị giấy thủ công bài sau thực hành gấp máy bay trên giấy thủ công. - Nhận xét tiết học.