Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy :TÌM SỐ BỊ CHIA

Chia sẻ: Abcdef_20 Abcdef_20 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

486
lượt xem 19
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

MỤC TIÊU: Giúp Hs:  Biết cách tìm số bị chia trong phép chia khi biết các thành phần còn lại. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:  2 tấm bìa, mỗi tấm bìa có gắn 3 hình vuông (tròn, tam giác,…) III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động Gv 1. Giới thiệu bài 2. Dạy học bài mới 2.1. Nhắc lại

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy :TÌM SỐ BỊ CHIA

TÌM SỐ BỊ CHIA I.MỤC TIÊU: Giúp Hs:  Biết cách tìm số bị chia trong phép chia khi biết các thành phần còn lại. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:  2 tấm bìa, mỗi tấm bìa có gắn 3 hình vuông (tròn, tam giác,…) III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động Gv Hoạt động Hs 1. Giới thiệu bài 2. Dạy học bài mới 2.1. Nhắc lại quan hệ giữa phép nhân và phép chia a)Thao tác với đồ dùng trực quan. -Như sgv và sgk. b) Quan hệ giữa phép nhân và
phép chia. 2.2.Hướng dẫn tìm số bị chia chưa biết. -Viết lên bảng phép tính x:2 =5 và yêu cầu hs đọc phép tính trên. -Hỏi: x là gì trong phép chia x:2=5 ? -Muốn tìm số bị chia x trong phép chia này ta làm như thế nào? -Hãy nêu phép tính để tìm x.(Nghe hs trả lời và ghi phép tính lên bảng). -Vậy x bằng mấy? -Đọc: x chia 2 bằng 5. -Viết tiếp lên bảng: x=10. -Yêu cầu hs đọc lại cả bài toán. -Như vậy chúng ta đã tìm được -Là số bị chia.
x bằng 10 để 10:2=5. -Vậy: muốn tìm số bị chia ta lấy thương nhân với số chia. -Ta lấy thương(5) nhân với số 2.3. Luyện tập, thực hành chia 2.(Ta tính tích của thương 5 với số chia 2). Bài 1 -Bài tập yêu cầu chúng ta làm -Nêu: X=5X2 gì? -Yêu cầu hs tự làm bài, sau đó gọi 1 hs đọc bài làm của mình -x bằng 10. để cả lớp theo dõi. -Đọc bài toán: Bài 2 -Hãy nêu yêu cầu của bài tập. -Yêu cầu hs tự làm bài. -Nhiều hs nhắc lại kết luận. Bài 3 -Gọi 1 hs đọc đề bài. -Mỗi em nhận được mấy chiếc kẹo?
-Có bao nhiêu em được nhận kẹo? -Bài tập yêu cầu tính nhẩm. -Vậy để tìm xem có tất cả bao nhiêu chiếc kẹo ta làm như thế -Tự làm bài, sau đó theo dõi bài làm của bạn để nhận xét và nào? -Yêu cầu hs làm bài. kiểm tra bài của mình. -Chữa bài và cho điểm hs. 3. Củng cố, dặn dò -Muốn tìm số bị chia ta làm như thế nào? -3 hs lên bảng làm bài. Cả lớp -Nhận xét tiết học. làm bài vào vở bài tập. -Mỗi em nhận được 5 chiếc kẹo. -Có 3 em.
-Ta thực hiện phép nhân 5 X 3. -1 hs lên bảng làm bài. Cả lớp làm bài vào vở bài tập. -Muốn tìm số bị chia ta lấy thương nhân với số chia. IV. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY