Giáo án tập viết lớp 3 - Tiết 31 : n chữ hoa V.

Chia sẻ: Linh Ha | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:7

Thêm vào BST

Báo xấu

289
lượt xem 18
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Tiết 31 : n chữ hoa V. I - MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU Củng cố cách viết chữ viết hoa V thông qua BT ứng dụng : 1. Viết tên riêng Văn Lang bằng chữ cỡ nhỏ. 2. Viết câu ứng dụng: Vỗ tay cần nhiều ngón/ Bàn kĩ cần nhiều người bằng chữ cỡ nhỏ.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án tập viết lớp 3 - Tiết 31 : n chữ hoa V.

Giáo án tập viết lớp 3 - Tiết 31 : n chữ hoa V. I - MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU Củng cố cách viết chữ viết hoa V thông qua BT ứng dụng : 1. Viết tên riêng Văn Lang bằng chữ cỡ nhỏ. 2. Viết câu ứng dụng: Vỗ tay cần nhiều ngón/ Bàn kĩ cần nhiều người bằng chữ cỡ nhỏ. II - ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Mẫu chữ viết hoa V. - GV viết sẵn lên bảng tên riêng Văn Lang và câu Vỗ tay cần nhiều ngón/ Bàn kĩ cần nhiều người trên dòng kẻ ô li. III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Tiến trình Hoạt động của thầy Hoạt động của dạy học trò
A. Kiểm tra - Thu vở HS để chấm bài về nhà. bài cũ: - Gọi một HS đọc thuộc từ - 1 HS đọc. (5 phút) và câu ứng dụng của tiết trước. - 2 HS lên bảng. - Gọi 2 HS lên bảng viết - Lớp viết bảng từ: Uông Bí, Uốn cây, Dạy con. con. B. Dạy bài - Nhận xét, sửa chữa, cho mới: điểm. (25 phút) - HS nghe giới thiệu. 1. Giới thiệu bài: - HS tìm các chữ - GV giới thiệu bài, ghi đề hoa có trong bài V, 2. Hướng dẫn lên bảng. L, B. HS viết chữ - Trong tên riêng và câu viết hoa: - 2 HS viết bảng ứng dụng có những chữ lớp, lớp viết bảng hoa nào?
- Yêu cầu HS viết chữ hoa con. V. - Nhận xét bảng - Nêu quy trình viết chữ lớp, bcon. viết hoa V. - Nhận xét, sửa - Yêu cầu HS viết các chữ chữa. 3. Hướng dẫn hoa V, L, B. viết từ ứng - GV nhận xét, tuyên dụng dương HS viết đúng, đẹp. - 1 HS đọc: Văn a) Giới thiệu từ ứng dụng. Lang. - Gọi HS đọc từ ứng dụng. - Văn Lang là tên của nước ta thời các vua Hùng, đây là thời kì đầu tiên của nước Việt Nam. b) Quan sát và nhận xét. - HS trả lời. - Trong từ ứng dụng các chữ có chiều cao như thế
- HS trả lời. nào? - Khoảng cách giữa các chữ bằng chừng nào? - 2 HS viết bảng 4. Hướng dẫn c) Viết bảng: lớp. viết câu ứng - Yêu cầu HS viết từ ứng - Lớp viết bảng dụng Văn Lang. con. dụng - Nhận xét, sửa chữa. - Nhận xét. a) Giới thiệu câu ứng dụng. - 3 HS đọc. - Gọi HS đọc câu ứng - HS trả lời. dụng. - Câu tục ngữ khuyên ta điều gì? - Khuyên ta muốn bàn kĩ - HS trả lời. điều gì cần có nhiều người - Lớp nhận xét, bổ tham gia. sung. 5. Hướng dẫn b) quan sát và nhận xét.
HS viết vào - Trong câu ứng dụng các chữ có chiều cao như thế - 2 HS lên bảng vở tập viết: nào? viết. c) Viết bảng: - Lớp viết vào - Yêu cầu HS viết từ: Vỗ bảng con. tay, Bàn kĩ. - Lớp xem bài mẫu. - Cho HS xem bài viết - HS viết bài vào mẫu trong vở. vở. 5. Củng cố, dặn dò:
(5 phút) - Yêu cầu HS ngồi viết, cầm viết đúng. - Theo dõi và uốn nắn HS viết đúng. - Thu một số bài chấm. - Nhận xét, sửa chữa. - Nhận xét tiết học, chữ viết của HS. - Hướng dẫn HS viết bài tập luyện tập ở nhà vào vở Tập viết - Học thuộc từ và câu ứng
dụng. - Chuẩn bị bài sau: Ôn chữ hoa X.