Giáo án tập viết lớp 3 - Tiết 34 : n chữ hoa : A, M, N, V.

Chia sẻ: Linh Ha | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:6

Thêm vào BST

Báo xấu

200
lượt xem 16
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU Củng cố cách viết chữ viết hoa A, M, N, V (kiểu 2) thông qua BT ứng dụng : 1. Viết tên riêng An Dương Vương bằng chữ cỡ nhỏ. 2. Viết câu ứng dụng: Tháp Mười đẹp nhất bông sen/ Việt Nam đẹp nhất có tên Bác Hồ bằng chữ cỡ nhỏ.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án tập viết lớp 3 - Tiết 34 : n chữ hoa : A, M, N, V.

Giáo án tập viết lớp 3 - Tiết 34 : n chữ hoa : A, M, N, V. I - MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU Củng cố cách viết chữ viết hoa A, M, N, V (kiểu 2) thông qua BT ứng dụng : 1. Viết tên riêng An Dương Vương bằng chữ cỡ nhỏ. 2. Viết câu ứng dụng: Tháp Mười đẹp nhất bông sen/ Việt Nam đẹp nhất có tên Bác Hồ bằng chữ cỡ nhỏ. II - ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Mẫu chữ viết hoa A, M, N, V (kiểu 2). - Tên riêng An Dương Vương và câu thơ Tháp Mười đẹp nhất bông sen/ Việt Nam đẹp nhất có tên Bác Hồ viết trên dòng kẻ ô li (cỡ nhỏ). III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Nội dung- Hoạt động dạy Hoạt động học thời gian A. Kiểm tra - Thu vở của một số HS để chấm bài về nhà. bài cũ: - Gọi một HS đọc thuộc từ - 1 HS đọc: Phú (5 phút)
và câu ứng dụng của tiết Yên và câu ứng trước. dụng - Gọi 2 HS lên bảng viết - 2 HS lên bảng từ: Phú Yên, Yêu trẻ, Kính viết. già. - Lớp viết bảng - Nhận xét, sửa chữa, cho con. B. Dạy bài điểm. mới: (25 phút) 1. Giới thiệu - GV giới thiệu bài, ghi đề - HS nghe giới bài: lên bảng. thiệu. 2. Hướng dẫn - Trong tên riêng và câu - HS tìm các chữ HS viết chữ ứng dụng có những chữ hoa có trong bài A, viết hoa: hoa nào? D, V, T, M, N.. - Yêu cầu HS viết chữ hoa - 2 HS viết bảng A, M, N, V (kiểu 2) vào lớp, lớp viết bảng bảng. con. - Nêu quy trình viết chữ - HS nêu, lớp nhận viết hoa A, M, N, V. xét. - Nhận xét và nhắc lại qui
trình viết chữ viết hoa A, M, N, V. - Yêu cầu HS viết các chữ hoa lần 2. - 2 HS viết bảng 3. Hướng dẫn viết từ ứng - GV nhận xét, tuyên lớp. dương HS viết đúng, đẹp. dụng - Lớp viết bảng a) Giới thiệu từ ứng dụng. con. - Gọi HS đọc từ ứng dụng. - Nhận xét, sửa chữa. - GV giải thích. b) Quan sát và nhận xét. - 1 HS đọc: An - Trong từ ứng dụng các Dương Vương. chữ có chiều cao như thế - HS lắng nghe. nào? - Khoảng cách giữa các - HS trả lời. chữ bằng chừng nào? c) Viết bảng: - Bằng 1 con chữ - Yêu cầu HS viết từ ứng O. 4. Hướng dẫn dụng An Dương Vương. viết câu ứng
- Nhận xét, sửa chữa. dụng a) Giới thiệu câu ứng - 2 HS viết bảng dụng. lớp. - Gọi HS đọc câu ứng - Lớp viết bảng dụng. con. - Giải thích: Câu thơ ca - Nhận xét. ngợi Bác Hồ là người Việt Nam đẹp nhất.. - 3 HS đọc. b) quan sát và nhận xét. - Trong câu ứng dụng các chữ có chiều cao như thế 5. Hướng dẫn nào? - HS trả lời. HS viết vào c) Viết bảng: vở tập viết: - Yêu cầu HS viết từ: Tháp mười, Việt Nam. - 2 HS lên bảng - Nhận xét, sửa chữa. viết. - Cho HS xem bài viết - Lớp viết vào mẫu trong vở. bảng con. - Nhận xét, sữa
chữa. - Lớp xem bài viết mẫu. - Hướng dẫn HS cách trình bày vở. - Yêu cầu HS viết vào vở 5. Củng cố, Tập viết. - Theo dõi, uốn nắn thêm dặn dò: cho HS yếu. (5 phút) - Thu một số vở chấm - Nhận xét. - Nhận xét tiết học, chữ viết của HS. - HS viết vào vở - Về nhà luyện viết thêm Tập viết. BT ở nhà. - Học thuộc từ và câu ứng - HS đổi vở chéo dụng. kiểm tra. - Nhận xét bài viết của bạn.