Giáo án tiếng việt lớp 5 - Kể chuyện: KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM

Chia sẻ: Linh Ha | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

92
lượt xem 6
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Rèn kỹ năng nói: - Tìm và kể được một câu chuyện có thực trong cuộc sống nói về gia đình, nhà trường, xã hội chăm sóc, bảo vệ thiếu nhi hoặc câu chuyện về công tác xã hội em cùng các bạn tham gia.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án tiếng việt lớp 5 - Kể chuyện: KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM

Giáo án tiếng việt lớp 5 - Kể chuyện: KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA I. MỤC TIÊU: 1. Rèn kỹ năng nói: - Tìm và kể được một câu chuyện có thực trong cuộc sống nói về gia đình, nhà trường, xã hội chăm sóc, bảo vệ thiếu nhi hoặc câu chuyện về công tác xã hội em cùng các bạn tham gia. - Biết sắp xếp các sự việc thành một câu chuyện hợp lí. Cách kể giản dị, tự nhiên. Biết trao đổi cùng các bạn về nội dung, ý nghĩa câu chuyện. 2. Rèn kĩ năng nghe: Nghe bạn kể chuyện, nhận xét đúng lời kể của bạn. II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - Bảng lớp viết 2 đề bài của TIẾT Kể chuyện
- Tranh ảnh về gia đình, nhà trường, xã hội chăm sóc và bảo vệ thiếu nhi hoặc thiếu nhi tham gia công tác xã hội. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Các Hoạt động của giáo Hoạt động của viên học sinh bước - Kiểm tra 2 HS - Kể chuyện Kiểm tra bài - Nhận xét, cho điểm cũ 4’ - GV giới thiệu bài - HS lắng nghe Bài mới 1 Giới thiệu bài
1’ - GV viết đề bài lên - 1 HS đọc đề bảng lớp và gạch dưới bài, lớp lắng những từ ngữ quan nghe trọng - HS đọc gợi ý - Cho HS đọc gợi ý trong SGK 2 trong SGK - HS lắng nghe Tìm - GV: Gợi ý 1, 2 đã kể hiểu ra một số hoạt động yêu cầu thể hiện sự chăm sóc, của đề bảo vệ thiếu nhi của bài gia đình, nhà trường, xã hội… Những gợi ý - HS nói tên câu 8’ chuyện sẽ kể đó sẽ giúp các em tìm câu chuyện một cách - Lập dàn ý dễ dàng bằng nhanh cách gạch đầu - GV kiểm tra sự chuẩn dòng những ý
bị của HS ở nhà chính HĐ 1: Cho HS kể - Từng căp HS kể chuyện theo nhóm: 3 HĐ 2: Cho HS thi kể: - Thi kể + trình HS kể chuyện - Cho HS thi kể theo bày ý nghĩa nhóm - Lắng nghe 20’ – - GV nhận xét TIẾT học - Thực hiện 22’ - Dặn HS về kể lại cho người thân nghe - Nhận xét TIẾT học - HS lắng nghe 4 - Dặn HS về nhà kể lại - HS thực hiện Củng cho người thân nghe cố, dặn dò 2’ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY
................................................................................................. ................................................................................................. ................................................................................................. ................................................................................................. .................................................................................................