Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập làm văn: ÔN TẬP VỀ TẢ ĐỒ VẬT

Chia sẻ: Linh Ha | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

674
lượt xem 29
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

MỤC TIÊU: - Củng cố hiểu biết về văn tả đồ vật: Cấu tạo của bài văn tả đồ vật, trình tự miêu tả, biện pháp tu từ so sánh và nhân hóa được sử dụng khi miêu tả đồ vật. II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - Giấy khổ to ghi những kiến thức cần ghi nhớ về bài văn tả đồ vật. - Một cái áo màu cỏ úa (hoặc ảnh chụp). I

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập làm văn: ÔN TẬP VỀ TẢ ĐỒ VẬT

Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập làm văn: ÔN TẬP VỀ TẢ ĐỒ VẬT I. MỤC TIÊU: - Củng cố hiểu biết về văn tả đồ vật: Cấu tạo của bài văn tả đồ vật, trình tự miêu tả, biện pháp tu từ so sánh và nhân hóa được sử dụng khi miêu tả đồ vật. II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - Giấy khổ to ghi những kiến thức cần ghi nhớ về bài văn tả đồ vật. - Một cái áo màu cỏ úa (hoặc ảnh chụp). III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Các Hoạt động của Hoạt động của giáo viên học sinh bước - Kiểm 2 HS - Đọc đoạn văn Kiểm viết lại ở TIẾT tra bài - Nhận xét + cho điểm
trước cũ 4’ - GV giới thiệu bài - HS lắng nghe 1 Giới thiệu bài 1’ HĐ 1: Hướng dẫn HS làm - Đọc yêu cầu của BT và đọc BT1: (17’ – 18’) bài văn Cái áo - GV giao việc của ba 2 - Cho HS làm việc. Giới thiệu - Quan sát + lắng cái áo hoặc tranh vẽ cái áo. Làm BT nghe GV giới 30’ – 31’ - GV nói thêm về nội dung bài thiệu về cái áo văn - Lắng nghe - Cho HS làm bài + trình bày - HS làm bài + - Nhận xét + chốt lại kết quả
đúng trình bày HĐ 2: Hướng dẫn HS làm - Lớp nhận xét BT2: (12’ – 13’) - GV giao việc - HS lắng nghe - Cho HS làm bài - HS làm bài - Cho HS trình bày - HS trình bày - Nhận xét + khen những HS - Lớp nhận xét làm tốt - Nhận xét TIẾT học - HS lắng nghe 4 - Dặn những HS viết chưa đạt - HS thực hiện Củng về nhà viết lại; đọc trước 5 cố, dặn đề của TIẾT Tạp làm văn kế dò tiếp. 2’ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY ..................................................................................................... .....................................................................................................
..................................................................................................... .....................................................................................................