Giáo án Tin Học khối 4 - GV. Từ Đăng Linh

PHÒNG GD&ĐT DĨ AN<br /> <br /> TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN KHUYẾN<br /> <br /> Tuần 1<br /> (Từ ngày<br /> đến<br /> năm 201 )<br /> Ngày giảng: Thứ<br /> , ngày<br /> tháng<br /> năm 201<br /> TIN HỌC<br /> CHƯƠNG I: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH<br /> Tiết 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT<br /> I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:<br /> -Trình bày được các dạng thông tin cơ bản,những công dụng, bộ phận của máy<br /> tính,nhận diện các bộ phận của máy tính và biết các chức năng cơ bản của mỗi bộ<br /> phận<br /> -Trình bày được vai trò của máy tính trong đời sống.<br /> -Các thao tác cơ bản của máy tính đã được làm quen.<br /> -Tạo thái độ học tập nghiêm túc, hứng thú và cẩn thận.<br /> II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:<br /> GV: Phấn, bảng, giáo án, SGK.<br /> HS: Vở ghi, bút.<br /> III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HOC:<br /> NỘI DUNG<br /> CÁCH THỨC TIẾN HÀNH<br /> <br /> A. Kiểm tra bài cũ (0 phút)<br /> B. Bài mới:<br /> 1.Giới thiệu bài: (4 phút)<br /> <br /> 2. Các bộ phận chính của máy tính<br /> để bàn: (10 phút)<br /> -Màn hình: hiển thị kết quả làm<br /> việc của máy tính.<br /> -Phần thân máy: Chứa nhiều chi<br /> tiết bên trong, có chức năng xữ lí<br /> thông tin.<br /> -Bàn phím: Điều khiển máy tính,<br /> gửi thông tin vào máy tính.<br /> -Chuột: Giúp ta điều khiển máy<br /> tính thuân tiện hơn.<br /> 3. Vai trò của máy tính: (17 phút)<br /> -Máy tính có khả năng làm việc nhanh,<br /> chính xác, liên tục và giao tiếp thân thiện<br /> với con người<br /> -Máy tính giúp con người xữ lí và lưu trữ<br /> thông tin. Các dạng thông tin cơ bản gồm<br /> văn bản, âm thanh và hình ảnh.<br /> -Máy tính có mặt ở mọi nơi và giúp con<br /> GIÁO ÁN TIN HỌC KHỐI 4<br /> <br /> -GV nêu lịch sử ra đời và tầm quan trọng<br /> của máy tính cuộc sống.<br /> -GV nêu các dạng thông tin cơ bản của<br /> máy tính: văn bản, âm thanh và hình ảnh.<br /> -GV hỏi cả lớp về các bộ phận chính của<br /> mt để bàn, đánh giá sự tiếp thu kiến thức<br /> của học sinh khi học ở những năm lớp 3.<br /> -GV nêu các bộ phận chính của máy tính<br /> để bàn.<br /> <br /> -GV nêu các vai trò của máy tính và nêu<br /> các ví dụ minh họa.<br /> <br /> GIÁO VIÊN: TỪ ĐĂNG LINH<br /> <br /> 1<br /> <br /> PHÒNG GD&ĐT DĨ AN<br /> <br /> TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN KHUYẾN<br /> <br /> người trong nhiều việc như làm việc, học<br /> tập, giải trí và liên lạc.<br /> -Mỗi máy tính thường có màn hình, thân<br /> máy, bàn phím và chuột.<br /> 4. Củng cố, dặn dò: ( 4 phút)<br /> -Hệ thống lại nội dung bài học.<br /> -Nhận xét tiết học.<br /> -Dặn dò tiết học tiếp theo.<br /> <br /> GIÁO ÁN TIN HỌC KHỐI 4<br /> <br /> GIÁO VIÊN: TỪ ĐĂNG LINH<br /> <br /> 2<br /> <br /> PHÒNG GD&ĐT DĨ AN<br /> <br /> TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN KHUYẾN<br /> <br /> Tuần 2<br /> (Từ ngày<br /> đến<br /> năm 201 )<br /> Ngày giảng: Thứ<br /> , ngày<br /> tháng<br /> năm 201<br /> TIN HỌC<br /> Tiết 2: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT (bài tập)<br /> I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:<br /> -Trình bày được các dạng thông tin và phân loại, vai trò của máy tính<br /> -Nhận diện các bộ phận của máy tính và các thao tác cơ bản với máy tính đã được<br /> làm quen. Vận dụng kiến thức đã học để làm các bài tập.<br /> - Tạo thái độ hứng thú, linh hoạt sáng tạo trong học tập<br /> II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:<br /> GV: Phấn, bảng, giáo án, SGK, máy tính.<br /> HS: SGK, vở ghi,bút, máy tính.<br /> III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HOC:<br /> NỘI DUNG<br /> CÁCH THỨC TIẾN HÀNH<br /> -Gọi học sinh lên bảng trả lời câu hỏi.<br /> A. Kiểm tra bài cũ (6 phút)<br /> Câu hỏi 1: Nêu các dạng thông tin cơ -Nhận xét và cho điểm.<br /> bản và lấy ví dụ?<br /> Câu hỏi 2: Nêu vai trò của máy tính<br /> trong đời sống?<br /> <br /> B. Bài mới:<br /> <br /> -Hệ thống lại kiến thức của bài học trước và<br /> giới thiệu buổi làm bài tập và thực hành<br /> một số thao cơ bản với máy tính.<br /> 2. Bài tập: (21phút)<br /> -Chia lớp thành 3 nhóm và giao bài tập cho<br /> -Nhóm 1 làm bài B1(SGK trang 4)<br /> từng nhóm.<br /> -Nhóm 2 làm bài B2(SGK trang 4)<br /> -Nêu câu hỏi và cho nhóm thảo luận.<br /> -Nhóm 3 làm bài B3(SGK trang 4)<br /> -Gọi nhóm trưởng từng nhóm trình bày câu<br /> trả lời.<br /> Bài tập chung cho các nhóm thảo<br /> -Gợi ý: Ngày khai trường được tổ chức vào<br /> luận: Thu thập thông tin về chủ đề<br /> ngày tháng nào? Có những hoạt động gì?<br /> ngày khai trường.<br /> Có những hình ảnh gì? Có những bài hát<br /> -Các thao tác cơ bản với máy tính<br /> nào được phát vào ngày đó....<br /> 3. Củng cố, dặn dò: (4 phút)<br /> -Yêu cầu học sinh khởi động các phần mềm<br /> -Hệ thống lại các thao tác trong buổi đã học như Word,Paint,Mario...<br /> làm bài tập và thực hành.<br /> -Nhận xét buổi thực hành.<br /> -Dặn dò tết học tiếp theo.<br /> 1. Giới thiệu bài: (4 phút)<br /> <br /> GIÁO ÁN TIN HỌC KHỐI 4<br /> <br /> GIÁO VIÊN: TỪ ĐĂNG LINH<br /> <br /> 3<br /> <br /> PHÒNG GD&ĐT DĨ AN<br /> <br /> Ngày giảng: Thứ<br /> <br /> (Từ ngày<br /> , ngày<br /> <br /> TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN KHUYẾN<br /> <br /> Tuần 3<br /> đến<br /> năm 201 )<br /> tháng<br /> năm 201<br /> <br /> TIN HỌC<br /> Tiết 3: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH<br /> I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:<br /> -Trình bày được ý niệm ban đầu về sự phát triển của máy tính, biết được sự<br /> phong phú về hình dạng và chức năng của máy tính hiện nay<br /> -Bước đầu biết máy tính có khả năng thực hiện tự động các chương trình, biết<br /> mô hình hoạt động của máy tính: nhận thông tin, xử lý thông tin và xuất thông<br /> tin.<br /> -Tạo thái độ hứng thú và vận dụng linh hoạt sáng tạo trong học tập.<br /> II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:<br /> GV: Phấn, bảng, SGK, giáo án.<br /> HS: Vỡ ghi, bút, SGK.<br /> III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HOC:<br /> NỘI DUNG<br /> CÁCH THỨC TIẾN HÀNH<br /> A. Kiểm tra bài cũ (4 phút)<br /> -Gọi HS lên bảng trả lời.<br /> Câu hỏi: Kể tên những bộ phận của -Nhận xét, đánh giá.<br /> máy tính, máy tính giúp ích gì cho<br /> con người?<br /> B. Bài mới:<br /> 1. Giới thiệu bài: (3 phút)<br /> Chúng ta đã được học về máy tính,<br /> nhưng chúng ta có biết lịch sử ra<br /> đời của máy tính và hiện nay nó đã<br /> được cải tiến như thế nào không?<br /> Bài học hôm nay sẽ giúp chúng ta<br /> biết điều đó<br /> 2. Máy tính xưa và nay: (11phút)<br /> -Hỏi: Theo em chiếc máy tính nào có<br /> - Máy tính điện tử đầu tiên ra đời<br /> nhiều tiện ích hơn?<br /> năm 1945, có tên là ENIAC, nặng<br /> -Mời HS trả lời<br /> gần 27 tấn, chiếm diện tích gần<br /> -Nhận xét câu trả lời<br /> 2<br /> 167m (H2- trang 5)<br /> - Máy tính ngày nay nặng khoảng<br /> 15kg, chiếm diện tích 1/2 m2.<br /> -Máy tính ngày nay nhỏ gọn hơn,<br /> tiêu tốn ít điện hơn, rẻ hơn...<br /> -Hỏi: Kể tên các bộ phận chính của máy<br /> 3. Các bộ phận máy tinh làm gì: (13 để bàn.<br /> GIÁO ÁN TIN HỌC KHỐI 4<br /> <br /> GIÁO VIÊN: TỪ ĐĂNG LINH<br /> <br /> 4<br /> <br /> PHÒNG GD&ĐT DĨ AN<br /> <br /> phút)<br /> + Bàn phím, chuột: đưa thông tin vào<br /> để máy tính xử lí.<br /> + Phần thân: Thực hiện quá trình xử lí<br /> thông tin.<br /> + Màn hình: Đưa thông tin ra sau khi<br /> xử lí.<br /> Ví dụ : Tính tổng của 15, 26 thông tin<br /> vào là gì, thông tin ra là gì?<br /> 4. Củng cố dặn dò (4 phút)<br /> -Hệ thống lại nội dung bài học.<br /> -Nhận xét tiết học.<br /> -Dặn dò tiết học tiếp theo.<br /> <br /> GIÁO ÁN TIN HỌC KHỐI 4<br /> <br /> TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN KHUYẾN<br /> <br /> -Mời 1 HS trả lời<br /> -Nhận xét.<br /> -Nêu các chức năng của các bộ phận<br /> -Hỏi: Bộ phận nào của máy tính quan<br /> trọng nhất?<br /> -Mời HS trả lời<br /> -Nhận xét.<br /> <br /> GIÁO VIÊN: TỪ ĐĂNG LINH<br /> <br /> 5<br /> <br />